中班动物主题美术教案5篇

中班动物主题美术教案5篇兴趣是幼儿学习的动力.有了兴趣就能调动幼儿的学习积极性与创造性,就能活跃思维,丰富想象.下面是小编为大家整理的中班动物主题美术教案5篇,希望大家能有所收获!

中班动物主题美术教案1

主题目标

1.认识熊猫,知道熊猫是生活在高山竹林里的动物,是我国特有的珍稀动物.

2.知道动物是大自然的一员,是人类的好朋友,我们要保护它们.巩固幼儿对动物居住地和生活习性的认识.

3.学习猜谜语,会按谜面的表述的特征猜出谜底.

4.理解故事情节,掌握新词汇:闷闷不乐.安慰.

5.能较合拍的做兔跳和熊走的动作,并能根据游戏的情节,并随着音乐的变化即使交换动作.

6.能根据乐曲的性质,分乐句进行节奏活动.

7.能运用绘画的方式表现熊猫的外形,特征,并正确的涂色.

8.学习用四角向中心折的方法这出东西南北,并在此基础上变化出小老虎的形象.

9.会排列1—7的数序,并在1—7的阿拉伯数字中填空.

10.练习听信号四散追逐跑,发展奔跑能力及动作的灵敏性.

主要活动安排

语言:

1.儿歌:小兔子开铺子2.故事:七彩虾

3.语言:动物谜语4.故事:数脚

5.故事:动物食品商店

科学:

1.我们的国宝—熊猫2.动物找家

3.野生动物—老虎4.不怕冷的企鹅

音乐:

1.打击乐:加油干2.歌曲:水族馆

3.歌曲:小白兔和大黑熊

4.歌曲:快乐的动物园

5.舞蹈:四小天鹅舞

美术:

1.绘画:熊猫2.绘画:〝可爱的小兔子〞

3.手工:〝小老虎〞

数学:

1.数字连图2.按数补漏

3.添一去一

体育:

1.黑猫警长2.小兔子运货

3.捉尾巴

中班动物主题美术教案2

《大象》

活动目标:

1.在儿歌的提示下初步学会画大象的基本特征.

2.鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣.

3.让幼儿体验自主.独立.创造的能力.

4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰.

5.培养幼儿的欣赏能力.

活动准备:

绘画小象的电脑课件,白纸.勾线笔,蜡笔.

活动过程:

一.谈话导入.

师:小朋友们,你们喜欢大象吗?那谁来告诉我大象长的什么样子?

教师小结:大象长着胖胖的身体,圆圆的眼睛,大大的耳朵,细细的尾巴,身体下面还长着四条腿呢!

二.个别幼儿示范画大象.

师:谁会把大象胖胖的身体画出来?

谁会把大象圆圆的眼睛画出来?

大象的头上还长着什么呢?(耳朵)谁会把大象的耳朵画出来?大大的耳像什么?(扇子)

我们看看,大象的身上还缺了什么?(鼻子.尾巴.脚)

那他们长的像什么呢?

三.幼儿观看课件.

你们瞧,我们一起用能干的小手画出了大象,那他到底是怎么变出来的呢?

教师边放课件边念儿歌:

胖胖的身体,

圆圆的眼睛,

大大的耳朵,

长长的鼻子,

细细的尾巴,

腿儿粗粗像柱子.

中班动物主题美术教案3

《肥肥的小猪》

活动目标

1.学习从上到下地观察猪,了解猪的外形特征.

2.了解猪与人民的关系,知道猪的用途.

3.让幼儿体验自主.独立.创造的能力.

4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰.

5.培养幼儿的技巧和艺术气质.

活动准备

1.图片:猪

2.幼儿用涂色纸,蜡笔.

活动过程

一.导入,引起幼儿兴趣.

教师:今天,我们班来了一位胖胖的小动物,你们猜它是谁呀?

(然后出示玩具猪)

教师:噢!是小猪,还是一只胖乎乎的大肥猪.

二.引导幼儿观察猪,并观看老师的示范

1.了解.认识大肥猪的外形特征.

(1)大肥猪是什么样子的?

(2)圆圆的头上有什么?是什么形状的?

(小小的圆圆的眼睛.象三角形一样的耳朵.圆圆的翘翘的鼻子.)

(3)身体像什么形状?(椭圆形)

(4)身体的后面有什么?下面有什么?是什么样子的?

(细细的尾巴,四条粗粗的短腿,脚上有尖尖的蹄子.)

2.讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分,知道用什么图形来表示猪的哪个部位,

并能够正确的选择图形剪出图形.

3.介绍一种新的涂色拓印的方法.

(1)把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住,

然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色,直至出现大肥猪的轮廓.

小朋友们在观察老师涂色的时候很细心,知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色,

也知道了是怎样来涂色的,在观看老师制作的过程中,学会了制作的方法.

三.幼儿进行操作,启发幼儿想象添画充实画面的背景.

1.在幼儿进行大肥猪的制作,教师交待制作要求:

底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动,涂色是注意力度,以防底版画破.

2.启发幼儿,添加相应的事物.

你的大肥猪在什么地方呢?

(如:农场里的房子.田野里的树木和草地,丰富画面的背景,使画面更加充实.)

四.展览幼儿作品

请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方,在做什么?

小结:本节课整体来说效果还是不错的,在画小猪的身子的时候有个别的小朋友画的不是很好,需要老师耐心指导.在上色上,小朋友掌握的还是不错的.

中班动物主题美术教案4

《美丽的孔雀》

活动目标:

1.了解孔雀的外形特征和生活习性.

2.尝试用各种彩纸剪贴装饰孔雀,会用重叠的方法粘贴.

活动准备:

1.孔雀的图片(梳理羽毛.展翅开屏等)

2.制作的孔雀图片一幅

3.各种纸张:彩纸.电光纸.挂历纸.皱纹纸等,剪刀,胶水.

活动过程:

1.了解孔雀的外形特征和习性.

(1)请幼儿说一说自己在哪儿见过孔雀,孔雀长什么样子.

(2)出示孔雀的图片,重点观察孔雀的尾羽.翎羽长得什么样子,了解孔雀的外形特征.

(3)出示孔雀梳理羽毛.展翅开屏的图片,了解孔雀的生活习性.

(4)幼儿自由模仿孔雀梳理羽毛和开屏的动作,增加对孔雀的认识.

2.引发幼儿给孔雀制作羽毛的兴趣,了解制作的基本材料和方法.

(1)教师出示事先做好的孔雀的羽毛引起幼儿制作的兴趣,并请幼儿说一说老师是用什么材料制作的,猜一猜是怎样做的.

(2)请幼儿说一说还可以用什么材料进行制作.

(3)教师出示各种材料(电光纸.挂历纸.皱纹纸.卡纸.彩纸等),和幼儿共同谈论怎样制作.如:每根羽毛上选择2——3种色彩的纸张,按照大小顺序重叠粘贴.

3.教师示范制作,重点讲解将三种色彩的纸按照大小顺序重叠粘贴的方法.

4.幼儿制作,教师巡回指导.

(1)提醒幼儿小心使用剪刀,注意安全.

(2)将自己制作的羽毛粘贴在孔雀图片上.

5.展示幼儿作品,互相欣赏.

让幼儿观看别人的作品,找出自己认为好的作品来.

中班动物主题美术教案5

【活动目标】

1.能自主选择各种不同的方法表现所喜欢的海洋动物.

2.发展幼儿的想象力和动手能力;初步尝试小组组合画的绘画方式,培养幼儿的合作意识.

【活动准备】

镂空的纸板.大小不同的正方形纸.皱纹纸.剪好的海洋动物图形.海绵.分类盒.小碗.棉签.广告颜料.小剪刀.糨糊.小盘.大排刷.贝壳.旧报纸.大张图画纸.小毛笔.水果网.湿布.螃蟹等实物.海洋动物图片.吊饰.vcd片.电视机.影碟机等

【活动过程】

一.以〝nimo〞(海底总动员主角)邀请幼儿到海底世界做客引入活动.

二.组织幼儿参观海底世界,引导幼儿观察海底世界里有些什么海洋动物.

1.观察图片

2.观察实物

3.观看vcd

三.幼儿交流所看到的海洋动物.

四.教师介绍作画工具与材料,鼓励幼儿选用各种不同的方法来表现自己所喜欢的海洋动物,并简单介绍小组组合画的绘画方式.

五.幼儿分组作画.

a.纸板漏印.添画

b.纸团粘贴.添画

c.折.剪.贴.添画

d.其它废旧材料的创作

六.幼儿互相介绍.参观.评价作品.

分析:

从一个动画人物引出主题就可以引起孩子们的无意注意,一下子就会把注意力集中过来,因为这个是他们感兴趣的.之后层层递进的观察海洋动物到底是