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文档简介

2023年毕业赠言作文汇编七篇毕业赠言作文篇1

一分一秒时间从我手中溜走了,春去秋来已经轻轻静静的溜走了六年的时间,可是我收获了不少:老师的暖和、同学的热忱,让我感受到了华蜜的感觉。

转瞬前,那个刚刚入学的小可爱,现在已经变成了一个懂事的好少年。感谢老师呕心沥血的教育,感谢朝夕相处的同学们。在六年里我们一块学习、一块成长。让我收获了很多很多。

我很快就要毕业了,只剩下几天的日子,我就要从我敬爱的母校去到新的中学里读书。

毕业了我想说声:“感谢!感谢母校!感谢老师!感谢同学!”我肯定会用最好的成果报答你们的!

毕业赠言作文篇2

致我的同学们:

你早已在我的心田上,播下了友情的种子。如今,它已经开花结果,开出友情之花,结出友情之果。每当我耕耘我心田中的其他树苗时,看着这颗友情之树,就不由得想起我们朝夕相处的日子。

我们曾是并肩生长的两棵小树,我们的树根相互缠绕。正因我们的友情,我们才能共同成长,一起同甘共苦、同舟共济。如今,我们已是粗大的大树,有资格栽在中学的花园中。中学的`大门向我们放开,我们将在各自的花园里接着生长。希望你我都成为参天大树,来报答老师、母校和国家。在这最终的离别之际,请你带上我最最美妙的祝愿,将它播到你的心田里,让我们的友情地久天长地深深铭刻在相互的心里。

毕业赠言作文篇3

我对你的第一印象就是可爱、内向、文雅。

我们的性格几乎完全不同,你是个细腻、冷静的人,我是个热忱活泼的人,但这并不影响我们的友情。我经常会拍你一下让你吓一跳,但你总是一笑置之。下课时我们倚栏而望,一起闲聊;活动课呢,有时散漫步。遇到难题,我们相互请教、探讨,你喜爱用银铃般嘹亮的声音发表自己的观点。你始终是我学习的榜样,那美丽的正楷字和稳定的分数让我艳羡,尽管有时我已超过你。

你会记得我吗?我想,我们肯定会相互忘不了对方,哪怕是久远的将来。

你是我时间最长的同桌。

同坐一张桌,我们探讨应试教化、郑渊洁、侦探题,还有社会大事务。

“猫武士”之风掀起,你成了一名瘦小而英勇的武士,细掌。你有着与“两脚兽”冰掌——我们的敌人为友的纠结过去。你以童真的机智独创出猫族的货币与药剂,使嬉戏更加丰富多彩。我们一起办《猫武士报》,哪怕它一去不复返。我们独创了纸游——斗猫,还有猫战。课后的领地巡逻与草药采集恒久那么好玩。你是猫族历史上值得牢记的一位人物。

你是五年级时,“少年侦探团”最活跃的一个。你淘气、好动,但不乏才智。从你精彩的表现中,我们为你编织出了半好玩半肃穆的其次名字,柯南。江户川柯南。

我们之间发生了太多事。你总是忘带文具,我借了,你不还。作为补偿,你任劳任怨地帮我捡东西、发本子。假期里我们互发短信,你为我直播你的日本之行……

毕业赠言作文篇4

老师,您如一尾春蚕,将青春献给了我们;老师,您如一杯美酒,让我们沉醉在香甜的梦中;老师,您如一根蜡烛,牺牲了自己却照亮了我们将来的路。我们曾经经验过风风雨雨,却将在此时分别。即使我们将离开,也不会遗忘您对我们恩情。

给同学的赠言:

记得我们曾一起手牵手走进教室在课本要留下我们的回忆;记得我们曾一起在操场上奔跑,留下我们的踪迹;记得我们曾一起在考场上挥洒汗水,留下我们的笔迹。挚友们,六年来的日子就这么过去了,将来我们将面临更多挫折。我们经验过的艰难会证明我们的友情。既然分别了,就只能留下我们最美的祝愿。

毕业赠言作文篇5

给老师:

老师,您虽然只教了我一年,可是,这一年里,老师您让我变更了很多、很多

老师,您的到来,让我知道了学习是重要的,书是我们人类学问的源泉,老师您把我从一个根本不想、不爱写作业的小女孩变成了一个爱上语文、爱上了写作业的小女孩。

老师,我现在是第一大组的组长,可是,我知道这不是给我的嘉奖,而是想让我更上一层楼!感谢您!老师!

给同学:同学们,我们有得在同一个班六年了,有得三、四、五年了,不管几年,可是我们之间肯定有很多感情、友情

时间过得飞速,华蜜的脚步总是那么短,我们可否赖着不走?

同学们,大自然曙光可以期盼,希望之光也要耐性等待,不过不是袖手坐视,而是大步朝前。

流水匆忙,岁月匆忙,唯有友情永故意中。挚友,再见!挚友珍重!

毕业赠言作文篇6

六年的时间,转瞬即逝;六年的欢乐,铭刻在心;六年的友情,永生难忘……。

在高大的榆钱树下,在宽敞的教室里,在宽敞的操场上……到处都留下了我们的身影。今日,我们一起在大树下欢唱;昨天,我们一起在操场上游戏;前天,我们一起在教室里学习……这一切,是多么值得留恋,多么值得回忆。

在这六年的相处里,我们已把友情的种子深深地扎进彼此的心田。即使我们分别,那一本同学录,也会承载着我们的友情,将我们紧紧相连。同学们,让我们怀着全班同学的祝愿,在新的学校里,在蔚蓝的天空中,逍遥自在地翱翔,即使遇到电闪雷鸣,也无所畏惧,因为友情恒久是我们坚实的后盾!

毕业赠言作文篇7

拍完毕业手册照片的三天后的班队课上。

班长手上拿着一叠白纸走上了讲台,她对我们说:“这节班队课的主题是填写毕业赠言,每个人填一张,填好了交给我。”话音刚落,班级里就炸了锅一样的探讨起来。班长无奈地摇摇头,把要填写的资料发了下来。

看着纸上要填写的问题,我们填好了基础问题后,就起先探讨志向和毕业赠言改写什么。没写好的同学想要去看写好了的,但写好了的同学护着自己的那张小纸不愿交出来,不想让他知道自己写的是什么,没写好的同学撅起嘴,说了声“真小气”就回去写自己的了。一些同学在探讨着自己的志向,有的说想要当工程师,有的想要当作家,有的都还没想好;一些同学在探讨毕业赠言改怎么写,是要写不想分开,还是分开以后也要开快乐心,迟疑不决地抓着脑袋。班长看我们大多数都没有一点思绪,就在doc里放了些以前的前辈写的给我们做参考,一些原来就有一些思路的同学看了以后受到了很大的启发,立刻就动笔写了下来;一些同学还是一点思路都没有;一些同学干脆就随意写了一点上去。

仅仅是一张白纸,就让同学们费尽心机。

同学们都写好后,班长整理了一下,突然叫起来:“婷婷写的好好!”我们一大群女生就围了过去。“那些年,我们一起穿校服;那些年,我们一起玩各种“杀”;那些年,我们一起被指责;那些年,我们一起追星;那些年,我们一起看动漫;那些年,我们一起去书城;那些年,我们一起进鬼屋;那些年……我们的美妙回忆……”看了之后

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