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文档简介

Word初中体育教案-九年级体育课《跨越式跳高技术》教案

课题

跨越式跳高技术

教学

目标

知识技能

让学生掌握好跨越式跳高技术动作要领及方法,在在练习中学习体育知识并培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]积极参加体育锻炼的兴趣,养成终身锻炼的习惯。

情感教育

培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]的集体主义精神,发扬不怕苦不怕累的精神合作、配合协同一致的能力;在游戏中培养自信心和自尊心。

结构

教学内容

时间

强度

组织与教法

达成

目标

收心

热身

愉悦

身心

一:课的常规

1、体育委员整队带入操场指定位置

2、检查人数并向师报告

3、师生问好

4、师宣布本课内容

5、安排见习生

二、一般性准备活动

绕操场慢跑四圈

5分钟

5分钟

低强度

中等强度

一、四列横队

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二、四路纵队

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集合:“快静齐”

服装:

“轻便美”

精神饱满

掌握

技能

提高

素质

一、原地徒手操

1、振臂运动

2、扩胸运动

3、踢腿运动

4、腰部运动

5、弓步压腿

6、仆步压腿

7、跑跳运动

二、课课练

俯卧撑10个

三、跨越式跳高技术

动作做法:

1、助跑:从横杆的侧面直线助跑,用力横杆远的腿做起跳腿,助跑6-8步,助跑的路线与横杆成30-60度的夹角

2、起跳:在起跳腿迈向起跳点的同时,两臂平行后引。

3、过杆:起跳后身体充分腾起,摆动腿摆上杆上后,退身子并内传下压过杆。

4、落地:注意落地缓冲

5提高高度,达标验收

5分钟

25分钟

中强度

大强度

一、四列横队成体操队形散开

二、同上

三、组织队形

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一二三四

组组组组

做法:1、助跑练习

加速跑20-30米

2、摆动腿的练习

3、起跳腿蹬伸用力练习

4、练习迈步起跳

5、助跑起跳练习

动作规范

整齐划一

动作到位

积极参如

动脑思考

结束

收心

1、集合

2、在音乐伴奏下作放松操

3、教师找生小结本课主要内容

4、师布置作业,宣布下课

5、师生互道再见

6、值日生归还器械

5分钟

低强度

四列横队成体操队形散开

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动作放松、舒展、大方

集合快静齐

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