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文档简介

中华优秀传统文化8.俭以养德8.俭以养德播放视频《诫子书》

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非学无以成学。

——(三国)诸葛亮《诫子书》经典诵读注意停顿,读通读顺

夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。非/淡泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。夫/学/须静也,才/须学也,非/学/无以/广才,非/志/无以/成学。-------(三国)诸葛亮《诫子书》读出节奏美夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。非/淡泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。夫/学/须静也,才/须学也,非/学/无以/广才,非/志/无以/成学。

--(三国)诸葛亮《诫子书》

夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。非/淡泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。夫/学/须静也,才/须学也,非/学/无以/广才,非/志/无以/成学。-----(三国)诸葛亮《诫子书》注释:①夫:句首发语词,无实在意义。②行:行为操守。③淡泊:心无杂念。④宁静:身心安定,集中精神,不分散精力。⑤广才:增长才干。⑥成学:有所成就。①②③④⑤⑥释文:

君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。读出韵味美

夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。非/淡泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。夫/学/须静也,才/须学也,非/学/无以/广才,非/志/无以/成学。-------(三国)诸葛亮《诫子书》读出情感美

夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。非/淡泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。夫/学/须静也,才/须学也,非/学/无以/广才,非/志/无以/成学。

-------(三国)诸葛亮《诫子书》余力学文咏史

(唐)李商隐历览/前贤/国与家,成由/勤俭/破由奢。何须/琥珀/方为枕,岂得/珍珠/始是车。咏史纵观历史,凡是贤明的国家,成功源于勤俭,衰败起于奢华。为什么非用琥珀才能作为枕头,为什么镶有珍珠的车才是好车。想一想:现在,我们的生活水平提高了,你认为节俭还有必要吗?

目前,我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。

每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材,如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张A4纸,如果这样算来就可以砍伐1581666棵树,“1581666”这个天文数字多么震撼人心啊!静以修身,俭以养德————诸葛亮一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。

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