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文档简介

公司企业文化专题的讲义传统文化中的四种理想人格

“大人”般的视野!→创业与创新〓青年与壮年“君子”般的风度!→开拓与进取〓青年与壮年“赤子”般的心态!→守成与关怀〓中年与老年“智者”般的觉悟!→反思与永恒〓中年与老年《易传》的“大人”人格

夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。先天而天弗违,后天而奉天时。天且弗违,而况于人乎!况于鬼神乎!——《文言》谁是大人:合天地之德者、合鬼神者、合天时者、和谐标兵何为大人:效法天地、日月、四时而动,行不违天地人神鬼“大人”人格的当代教益

9一、刚健有为,自强不息Ž例:孟子说“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”9二、创造价值,成就他人Ž例:伟大的领导者9三、一动一静,和谐有度Ž例:反思现代人的生活方式9四、居安思危,全身而退Ž例:越国的范蠡9五、把握时势,趣时而行儒家的“君子”人格

•君子与圣人圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。•君子的境界修己以安人•为仁务本君子去仁,恶者成名?君子无终食之间违仁,造次必於是,颠沛必於是。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!•先义后利富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也和为贵三德∶仁者不忧;知者不惑;勇者不惧。三乐:乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友四绝:“毋意,毋必,毋固,毋我。五美:君子惠而不费;劳而不怨;欲而不贪;泰而不骄;威而不猛。五行:恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则惠则足以使人。九思∶视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,见得思义。•行多言少君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。“君子”人格的当代教益:

中庸和谐——求和双赢谦谦君子——眼中有人修己安人——内圣外王安仁尊礼——坚持原则多行慎言——注重行动返朴归真:“赤子”人格的本质•反朴:圆满自足夫物芸芸各复归其根。归根曰静,是谓复命。•为器:相对有限有无、难易、长短、高下、音声、前後。曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。福兮祸兮所依,祸兮福兮所伏。现象界的相对与转换:道家的智谋的哲学基础合抱之木生於毫末。九层之台起於累土。千里之行始於足下。为之於未有,治之於未乱。将欲歙之,必固张之。将欲弱之,必固强之。将欲废之,必固兴之。将欲取之,必固与之。“赤子”人格的当代教益

保持“赤子”之智→知足坦诚保持“赤子”之体→可爱居下三个保持三个保持→不作争禅宗“智者”人格的内涵佛:觉悟开悟即成智,禅师即智者1.肯定自我,把自己当成目的。2.在日常工作、生活中发现和实现自身的价值,并体验生命的快乐。3.保持平常心:理解、包容、尊重、不伤害。“智者”人格的当代教益1.认识自性:自性是无穷的宝藏

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