【物理】2023-2024学年鲁科版必修第一册 重力与重心 课件

第1节重力与重心物理观念(1)知道力是物体间的相互作用，会画力的图示和示意图。(2)知道重力产生的原因、大小和方向。(3)知道重心的概念。科学思维(1)会测量物体重力的大小。(2)会用等效替代的方法确定物体的重心。(3)体会力的两种表示方法的区别与联系。科学态度与责任初步体会等效替代的思想，体会引入重心概念的意义；有学习物理的兴趣，知道物理学渗透在日常生活的方方面面。核心素养目标CONTENTS目录新知预览·抓必备素养浸润·提能力知能演练·重落实课时跟踪检测新知预览·抓必备高效学习夯基固本1(1)踢出去的足球受到重力和踢力的作用。 ()(2)手压缩弹簧过程中，手既是施力物体，也是受力物体，同样弹簧既是施力物体，也是受力物体。 ()(3)树上的苹果落下，但苹果的重心在苹果中的位置没有变化。 ()(4)在地球上的不同地点，同一物体的重力的大小不变。 ()(5)一个物体的重心是唯一确定的，与形状变化无关。 ()×√√××素养浸润·提能力互动探究重难突破2【典例1】下列关于力的说法中正确的是 (

)A．甲用力把乙推倒，说明甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力，不会施力C．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体D．两个力的大小都是5N，则这两个力一定相同解析力的作用是相互的，甲推乙的同时，乙也在推甲，A错误；不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时都会施力，例如马拉车时，车也拉马，书向下压桌子，桌子也向上支撑书，B错误；由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体都受到别的物体的力的作用，是受力物体，同时也对其他物体施力，所以又是施力物体，C正确；力是矢量，比较两个力是否相同，除了比较其大小外还要比较其方向，D错误。|特别提醒|(1)相互作用的物体，可以直接接触，也可以不接触，但作用力必然是成对出现的。

(2)并非有生命的物体才是施力物体，也并非先有施力物体后有受力物体。(3)任何一个力都独立地产生作用效果，使物体发生形变或使物体运动状态发生变化。1．关于力的作用效果，下列说法正确的是 (

)A．物体的运动状态发生变化，一定受外力的作用B．物体的运动状态不发生变化，一定不受外力的作用C．物体受力作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象D．力对物体的作用效果完全由力的大小决定解析：物体的运动状态发生改变，一定是受到了力的作用，但运动状态不变并不一定是没有受到力的作用，故选项A正确，B错误；力的作用效果是使物体的运动状态发生改变或者是使物体发生形变，故选项C错误；力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果，故选项D错误。2．下列有关力的说法中正确的是

(

)A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体B．力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体C．力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，这个力就不存在D．不接触的物体间也可以产生力的作用。例如，磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在解析：任何力都有它的施力物体和受力物体，只有施力物体而没有受力物体，或只有受力物体而没有施力物体的力是不存在的，A、B错误；磁铁吸引铁钉，说明不接触的物体之间也可以产生力的作用，力不能离开物体单独存在，任何力都有它的施力物体或受力物体，C正确，D错误。1．对重力的大小及方向的四点说明(1)在同一地点，重力的大小与质量成正比。(2)在不同地点，某一物体的重力的大小与物体所处的纬度位置有关，在纬度越高的位置，所受重力越大；其重力的大小还与物体所处位置的海拔高度有关，在同一地点，位置越高，重力越小。(3)重力的大小与物体的运动状态无关，与物体是否受其他力无关。(4)重力的方向总是竖直向下，竖直向下是指与水平面垂直向下，并不等同于垂直于支持面向下，也不等同于指向地心。2．关于重心位置的三点提醒(1)重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如一个圆形平板的重心在板上，而一个铜环的重心就不在环上。(2)重心在物体上的位置与物体所处的位置、放置状态及运动状态无关，但一个物体的质量分布或形状发生变化时，其重心在物体上的位置也发生变化。(3)质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上；对形状不规则的薄物体，可用支撑法或悬挂法来确定其重心。1．关于重力，以下说法正确的是 (

)A．重力的方向总是垂直于支持面向下的B．重力的方向总是指向地心的C．同一物体在地球各处所受的重力相同D．重力的大小不总等于弹簧测力计下面竖直悬挂的物体受到的弹簧测力计的拉力的大小解析：重力的方向总是竖直向下的，与支持面无关，并不总是指向地心，只有在赤道和两极时，重力的方向才指向地心，A、B错误；由于重力加速度随纬度的增大而增大，故同一物体在地球各处所受的重力是不同的，C错误；重力的大小不总等于弹簧测力计下面竖直悬挂的物体受到的弹簧测力计的拉力的大小，只有在物体处于静止或匀速直线运动状态时二者大小才相等，D正确。2．(多选)如图所示，两辆车以相同的速度做匀速直线运动。根据图中所给信息和本节所学知识可以得出的结论是

(

)A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物

体各部分所受重力集中于一点B．重力的方向总是垂直向下的C．物体重心的位置与物体的形状和质量分布有关D．物体重心的位置与物体的形状和质量分布无关解析：物体各部分都受重力作用，但从效果上看可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，故A正确；重力的方向总是和水平面垂直，是竖直向下，而不是垂直向下，B错误；从图中可以看出，汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化，重心的位置就发生了变化，故C正确，D错误。知能演练·重落实内化知识巩固技能31．关于力的图示，下列说法正确的是

(

)A．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B．只要确定了力的大小和方向，这个力就完全确定了C．在画力的图示时，选定的标度不同，表示这个力的线段的长度也不同，但箭头的指向是相同的D．在画力的图示时，在线段中间画一个箭头，表示力的方向解析：在画力的图示时，力的作用点必须画在受力物体上，故A错误；力的图示要准确表示力的三要素(作用点、大小和方向)，故B错误；在画力的图示时，选定的标度不同，表示这个力的线段的长度也不同，但箭头的指向是相同的，故C正确；在画力的图示时，在线段末端画一个箭头，表示力的方向，故D错误。课时跟踪检测41．下列叙述错误的是

(

)A．发生形变的物体必定受到了力的作用B．物体运动状态改变时必定受到了力的作用C．力的作用效果取决于力的三要素D．力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变解析：力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态，故A、B正确；力的三要素有力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果，故C正确；力作用在物体上，形变和运动状态的变化不一定同时出现，例如，两个物体相互挤压时，物体发生了形变，但运动状态不变，故D错误。2．关于物体的重心，下列说法正确的是 (

)A．物体的重心一定在物体上B．用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置发生变化D．舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内位置不变解析：重心是物体各部分所受重力的等效作用点，可在物体上，也可在物体外，A错误；重力作用线一定过重心，拉力与重力等大反向，故拉力作用线过重心，B正确；物体形状及质量分布不变时，其重心相对物体的位置不变，C错