版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省保定市第七中学2023年高二数学第一学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知抛物线上一点到其焦点的距离为5,双曲线的左顶点为A,若双曲线的一条渐近线与直线AM平行,则实数n的值是()A. B.C. D.2.如图是抛物线拱形桥,当水面在时,拱顶离水面,水面宽,若水面上升,则水面宽是()(结果精确到)(参考数值:)A B.C. D.3.在等比数列中,,,则等于A. B.C. D.或4.意大利数学家斐波那契的《算经》中记载了一个有趣的数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,……,这就是著名的斐波那契数列,该数列的前2022项中有()个奇数A.1012 B.1346C.1348 D.13505.已知命题,,则()A., B.,C., D.,6.下列命题中正确的个数为()①若向量,与空间任意向量都不能构成基底,则;②若向量,,是空间一组基底,则,,也是空间的一组基底;③为空间一组基底,若,则;④对于任意非零空间向量,,若,则A.1 B.2C.3 D.47.如图,在四棱锥中,平面,底面是正方形,,则下列数量积最大的是()A. B.C. D.8.某双曲线的一条渐近方程为,且焦点为,则该双曲线的方程是()A. B.C. D.9.在中,已知角A,B,C所对的边为a,b,c,,,,则()A. B.C. D.110.已知圆的半径为,平面上一定点到圆心的距离,是圆上任意一点.线段的垂直平分线和直线相交于点,设点在圆上运动时,点的轨迹为,当时,轨迹对应曲线的离心率取值范围为()A. B.C. D.11.椭圆的长轴长是短轴长的2倍,则离心率()A. B.C. D.12.曲线:在点处的切线方程为A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若,,都为正实数,,且,,成等比数列,则的最小值为______14.已知抛物线的焦点坐标为,则该抛物线上一点到焦点的距离的取值范围是___________.15.椭圆与双曲线有公共焦点,设椭圆与双曲线在第一象限内交于点,椭圆与双曲线的离心率分别为为坐标原点,,则的取值范围是___________.16.若展开式的二项式系数之和是64,则展开式中的常数项的值是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数其中.(1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,函数有两个零点,,满足,证明.18.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,∠DAB=60°,PD⊥底面ABCD,点F为棱PD的中点,二面角的余弦值为.(1)求PD的长;(2)求异面直线BF与PA所成角的余弦值;(3)求直线AF与平面BCF所成角的正弦值.19.(12分)阿基米德(公元前287年---公元前212年,古希腊)不仅是著名的哲学家、物理学家,也是著名的数学家,他利用“逼近法”得到椭圆面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.在平面直角坐标系中,椭圆的面积等于,且椭圆的焦距为.(1)求椭圆的标准方程;(2)点是轴上的定点,直线与椭圆交于不同的两点,已知A关于轴的对称点为,点关于原点的对称点为,已知三点共线,试探究直线是否过定点.若过定点,求出定点坐标;若不过定点,请说明理由.20.(12分)如图,在四棱锥中,四边形ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,,M,N分别为AB和PC的中点(1)求证:MN//平面PAD;(2)求平面MND与平面PAD的夹角的余弦值21.(12分)已知椭圆F:经过点且离心率为,直线和是分别过椭圆F的左、右焦点的两条动直线,它们与椭圆分别相交于点A、B和C、D,O为坐标原点,直线AB和直线CD相交于M.记直线的斜率分别为,且(1)求椭圆F的标准方程(2)是否存在定点P,Q,使得为定值.若存在,请求出P、Q的坐标,若不存在,请说明理由22.(10分)在①,;②,,③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并解决问题问题:设等差数列的前项和为,________________,若,判断是否存在最大值,若存在,求出取最大值时的值;若不存在,说明理由注:如果选择多个条件分别解答.按第一个解答记分
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】首先根据抛物线焦半径公式得到,从而得到,再根据曲线的一条渐近线与直线AM平行,斜率相等求解即可.【详解】由题知:,解得,抛物线.双曲线的左顶点为,,因为双曲线的一条渐近线与直线平行,所以,解得.故选:C2、C【解析】先建立直角坐标系,设抛物线方程为x2=my,将点坐标代入抛物线方程求出m,从而可得抛物线方程,再令y=代入抛物线方程求出x,即可得到答案【详解】解:如图建立直角坐标系,设抛物线方程为x2=my,由题意,将代入x2=my,得m=,所以抛物线的方程为x2=,令y=,解得,所以水面宽度为2.24×817.9m故选:C3、D【解析】∵为等比数列,∴,又∴为的两个不等实根,∴∴或∴故选D4、C【解析】由斐波那契数列的前几项分析该数列的项的奇偶规律,由此确定该数列的前2022项中的奇数的个数.【详解】由已知可得为奇数,为奇数,为偶数,因为,所以为奇数,为奇数,为偶数,…………所以为奇数,为奇数,为偶数,又故该数列的前2022项中共有1348个奇数,故选:C.5、C【解析】利用全称量词命题的否定可得出结论.【详解】命题为全称量词命题,该命题的否定为,.故选:C.6、C【解析】根据题意、空间向量基底的概念和共线的运算即可判断命题①②③,根据空间向量的平行关系即可判断命题④.【详解】①:向量与空间任意向量都不能构成一个基底,则与共线或与其中有一个为零向量,所以,故①正确;②:由向量是空间一组基底,则空间中任意一个向量,存在唯一的实数组使得,所以也是空间一组基底,故②正确;③:由为空间一组基底,若,则,所以,故③正确;④:对于任意非零空间向量,,若,则存在一个实数使得,有,又中可以有为0的,分式没有意义,故④错误.故选:C7、B【解析】设,根据线面垂直的性质得,,,,根据向量数量积的定义逐一计算,比较可得答案.【详解】解:设,因为平面,所以,,,,又底面是正方形,所以,,对于A,;对于B,;对于C,;对于D,,所以数量积最大的是,故选:B.8、D【解析】设双曲线的方程为,利用焦点为求出的值即可.【详解】因为双曲线的一条渐近方程为,且焦点为,所以可设双曲线的方程为,则,,所以该双曲线方程为.故选:D.9、B【解析】利用正弦定理求解.【详解】在中,由正弦定理得,解得,故选:B.10、D【解析】分点A在圆内,圆外两种情况,根据中垂线的性质,结合椭圆、双曲线的定义可判断轨迹,再由离心率计算即可求解.【详解】当A在圆内时,如图,,所以的轨迹是以O,A为焦点的椭圆,其中,,此时,,.当A在圆外时,如图,因为,所以轨迹是以O,A为焦点的双曲线,其中,,此时,,.综上可知,.故选:D11、D【解析】根据长轴长是短轴长的2倍,得到,利用离心率公式即可求得答案.【详解】∵,∴,故,故选:D12、A【解析】因为,所以曲线在点(1,0)处的切线的斜率为,所以切线方程为,即,选A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##【解析】利用等比中项及条件可得,进而可得,再利用基本不等式即得.【详解】∵,,都为正实数,,,成等比数列,∴,又,∴,即,∴,∴,当且仅当,即取等号.故答案为:.14、【解析】根据题意,求得,得到焦点坐标,结合抛物线的定义,得到,根据,求得,即可求解.【详解】由抛物线的焦点坐标为,可得,解得,设抛物线上的任意一点为,焦点为,由抛物线的定义可得,因为,所以,所以抛物线上一点到焦点的距离的取值范围是.故答案为:.15、【解析】根据椭圆和双曲线得定义求得,再根据,可得,从而有,求出的范围,根据,结合基本不等式即可得出答案.【详解】解:设,则有,所以,即,又因为,所以,所以,即,则,由,得,所以,所以,则,由,得,因为,当且仅当,即时,取等号,因为,所以,所以,即,所以的取值范围是.故答案为:.16、【解析】首先利用展开式的二项式系数和是求出,然后即可求出二项式的常数项.【详解】由题知展开式的二项式系数之和是,故有,可得,知当时有.故展开式中的常数项为.故答案为:.【点睛】本题考查了利用二项式的系数和求参数,求二项式的常数项,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)单调递增区间,无递减区间;(2)证明见解析【解析】(1)求出函数的导数,从而判断其正负,确定函数的单调区间;(2)根据题意可得到,进而变形为,然后换元令,将证明的问题转换为成立的问题,从而构造新函数,求新函数的导数,判断其单调性,求其最值,进而证明不等式成立.【小问1详解】时,,,令,当时,,当时,,故,则,故是单调递增函数,即的单调递增区间为,无递减区间;【小问2详解】当时,函数有两个零点,,满足,即,所以,则,令,由于,则,则x2=tx故,要证明,只需证明,即证,设,令,则,当时,,即在时为增函数,故,即,所以在时为增函数,即,即,故,即.【点睛】本题考查了利用导数求函数的单调区间以及涉及到零点的不等式的证明问题,解答时要注意导数的应用,主要是根据导数的正负判断函数的单调性,进而求函数极值或最值,解答的关键时对函数式或者不等式进行合理的变形,进而能构造新的函数,利用新的函数的单调性或最值达到证明不等式成立的目的m.18、(1)(2)(3)【解析】(1)以为轴,为轴,轴与垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,写出各点坐标,设,,由空间向量法求二面角,从而求得,得长;(2)由空间向量法求异面直线所成的角;(3)由空间向量法求线面角【小问1详解】以为轴,为轴,轴与垂直,由于菱形中,轴是的中垂线,建立如图坐标系,则,,,设,,,,设平面一个法向量为,则,令,则,,即,平面的一个法向量是,因为二面角余弦值为.所以,(负值舍去)所以;【小问2详解】由(1),,,,所以异面直线BF与PA所成角的余弦值为【小问3详解】由(1)平面的一个法向量为,又,,所以直线AF与平面BCF所成角的正弦值为19、(1);(2)直线恒过定点.【解析】(1)根据椭圆的焦距可求出,由椭圆的面积等于得,求出,即可求出椭圆的标准方程;(2)设直线,,进而写出为,两点坐标,将直线与椭圆的方程联立,根据韦达定理求,,由三点共线可知,将,代入并化简,得到的关系式,分析可知经过的定点坐标.【详解】(1)椭圆的面积等于,,,椭圆的焦距为,,,椭圆方程为(2)设直线,,则,,三点共线,得,直线与椭圆交于两点,,,,由,得,,,代入中,,,当,直线方程为,则重合,不符合题意;当时,直线,所以直线恒过定点.20、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)在平面中构造与平行的直线,利用线线平行推证线面平行即可;(2)以为坐标原点建立空间直角坐标系,分别求得两个平面的法向量,利用向量法即可求得两个平面夹角的余弦值.【小问1详解】取中点为,连接,如下所示:因为为正方形,为中点,故可得//;在△中,因为分别为的中点,故可得//;故可得//,则四边形为平行四边形,即//,又面面,故//面.【小问2详解】因为面面,故可得,又底面为正方形,故可得,则两两垂直;故以为坐标原点,以分别为轴建立空间直角坐标系如下所示:故可得,设平面的法向量为,又则,即,不妨取,则,则,取面的法向量为,故.设平面的夹角为,故可得,即平面MND与平面PAD的夹角的余弦值为.21、(1);(2)存在点,使得为定值.【解析】(1)设,,,结合条件即求;(2)由题可设直线方程,利用韦达定理法可得,再结合条件可得点的轨迹方程为,然后利用椭圆的定义即得结论.【小问1详解】设,,,椭圆方程为:,椭圆过点,,解得t=1,所以椭圆F的方程是【小问2详解】由题可得焦点的坐标分别为,当直线AB或CD的斜率不存在时,点M的坐标为或,当直线AB和CD的斜率都存在时,设斜率分别为,点,直线AB为,联立,得则,,同理可得,,因为,所以,化简得由题意,知,所以设点,则,所以,化简得,当直线或的斜率不存在时,点M的坐标为或,也满足此方程所以点在椭圆上,根据椭圆定义可知,存在定点,使得为定值【点睛】关键点点睛:本题的关键是利用韦达定理法及题设条件求出点M的轨迹方程,再结合椭圆的定义,从而问题得到解决.22、答案不唯一,具体见解析【解析】选①:易得,法一:令求n,即可为何值时取最大值;法二:写出,利用等差数列前n项和的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 肝细胞损伤的临床护理
- 2024版:起重机械短期租赁合同2篇
- 建筑防雷接地工程合作协议
- 植物园翻新敲墙施工协议
- 水利水电工程建设项目合同
- 二零二四年度夫妻财产分割房屋买卖合同2篇
- 建筑安装劳务分包协议模板
- 德语专业职业生涯规划
- 招投标文件编制与审查技巧
- 机场建设项目招投标文件样本
- 临床护理任组长述职报告
- 中高考英语词汇表格版3500词
- 人民陪审员职业道德、司法礼仪及庭审纪律培训
- 屋顶分布式光伏发电施工组织设计
- 无人机航拍服务投标方案(技术方案)
- 全国优质课一等奖人教新目标九年级英语全一册《Unit9 I like music that I can dance to. SectionB 2a-2e》课件
- 口腔修复学的新材料与数字化工艺培训课件
- 孕期饮食课件
- 旅游酒店引流方案模板
- 二手空调买卖合同范本
- 食品生产企业落实食品安全主体责任分享交流
评论
0/150
提交评论