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文档简介
广东省南海中学等七校联合体2023-2024学年高二上数学期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.点M在圆上,点N在直线上,则|MN|的最小值是()A. B.C. D.12.某学校高二级选择“史政地”“史政生”和“史地生”组合的同学人数分别为240,120和60.现采用分层抽样的方法选出14位同学进行一项调查研究,则“史政生”组合中选出的人数为()A.8 B.6C.4 D.33.已知椭圆C:的一个焦点为(0,-2),则k的值为()A.5 B.3C.9 D.254.设是定义在R上的可导函数,若(为常数),则()A. B.C. D.5.已知双曲线C的离心率为,,是C的两个焦点,P为C上一点,,若△的面积为,则双曲线C的实轴长为()A.1 B.2C.4 D.66.某地政府为落实疫情防控常态化,不定时从当地780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人做核酸检测.把这批公务员按001到780进行编号,若018号被抽中,则下列编号也被抽中的是()A.076 B.122C.390 D.5227.命题:,否定是()A., B.,C., D.,8.已知命题:,命题:,则是的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件9.已知是等比数列,则()A.数列是等差数列 B.数列是等比数列C.数列是等差数列 D.数列是等比数列10.已知等比数列中,,,则首项()A. B.C. D.011.设R,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件12.已知点是椭圆上的任意一点,过点作圆:的切线,设其中一个切点为,则的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知等差数列满足,请写出一个符合条件的通项公式______14.已知椭圆C:,点M与C的焦点不重合,若M关于C的焦点的对称点分别为A,B,线段MN的中点在C上,则_________.15.已知,为椭圆C的焦点,点P在椭圆C上,,则的面积为___________.16.滕王阁,江南三大名楼之一,因初唐诗人王勃所作《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”而名传千古,流芳后世.如图,在滕王阁旁地面上共线的三点,,处测得阁顶端点的仰角分别为,,.且米,则滕王阁高度___________米.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,四棱锥中,,,,平面,点F在线段上运动.(1)若平面,请确定点F的位置并说明理由;(2)若点F满足,求平面与平面的夹角的余弦值.18.(12分)如图,四棱锥中,底面为正方形,底面,,点,,分别为,,的中点,平面棱(1)试确定的值,并证明你的结论;(2)求平面与平面夹角的余弦值19.(12分)设数列是公比为q的等比数列,其前n项和为(1)若,,求数列的前n项和;(2)若,,成等差数列,求q的值并证明:存在互不相同的正整数m,n,p,使得,,成等差数列;(3)若存在正整数,使得数列,,…,在删去以后按原来的顺序所得到的数列是等差数列,求所有数对所构成的集合,20.(12分)设二次函数.(1)若是函数的两个零点,且最小值为.①求证:;②当且仅当a在什么范围内时,函数在区间上存在最小值?(2)若任意实数t,在闭区间上总存在两实数m,n,使得成立,求实数a的取值范围.21.(12分)已知数列是等差数列,数列是各项均为正数的等比数列,且,,.(1)求数列和的通项公式;(2)设,求数列的前项和.22.(10分)如图,在四棱锥中,四边形为平行四边形,且,,三角形为等腰直角三角形,且,.(1)若点为棱的中点,证明:平面平面;(2)若平面平面,点为棱的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据题意可知圆心,又由于线外一点到已知直线的垂线段最短,结合点到直线的距离公式,即可求出结果.【详解】由题意可知,圆心,半径为,所以圆心到的距离为,所以的最小值为.故选:C.2、C【解析】根据题意求得抽样比,再求“史政生”组合中抽取的人数即可.【详解】根据题意,分层抽样的抽样比为,故从“史政生”组合120中,抽取的人数时人.故选:.3、A【解析】由题意可得焦点在轴上,由,可得k的值.【详解】∵椭圆的一个焦点是,∴,∴,故选:A4、C【解析】根据导数的定义即可求解.【详解】.故选:C.5、C【解析】由已知条件可得,,,再由余弦定理得,进而求其正弦值,最后利用三角形面积公式列方程求参数a,即可知双曲线C的实轴长.【详解】由题意知,点P在右支上,则,又,∴,,又,∴,则在△中,,∴,故,解得,∴实轴长为,故选:C.6、B【解析】根据系统抽样的特点,写出组数与对应抽取编号的关系式,即可判断和选择.【详解】根据题意,780名公务员中,采用系统抽样的方法抽取30人,则需要分为组,每组人;设第组抽取的编号为,故可设,又第一组抽中号,故可得,解得故,当时,.故选:.7、D【解析】根据给定条件利用全称量词命题的否定是存在量词命题直接写出作答.【详解】命题:,是全称量词命题,其否定是存在量词命题,所以命题:,的否定是:,.故选:D8、B【解析】利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】因为命题:或,命题:,所以是的必要不充分条件,故选:B9、B【解析】取,可判断AC选项;利用等比数列的定义可判断B选项;取可判断D选项.【详解】若,则、无意义,A错C错;设等比数列的公比为,则,(常数),故数列是等比数列,B对;取,则,数列为等比数列,因为,,,且,所以,数列不是等比数列,D错.故选:B.10、B【解析】设等比数列的公比为q,根据等比数列的通项公式,列出方程组,即可求得,进而可求得答案.【详解】设等比数列公比为q,则,解得,所以.故选:B11、A【解析】根据不等式性质判断即可.【详解】若“”,则成立;反之,若,当,时,不一定成立.如,但.故“”是“”的充分不必要条件.故答案为:A.【点睛】本题考查充分条件、必要调价的判断,考查不等式与不等关系,属于基础题.12、B【解析】设,得到,利用椭圆的范围求解.【详解】解:设,则,,,因为,所以,即,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、3(答案不唯一)【解析】由已知条件结合等差数列的性质可得,则,从而可写出数列的一个通项公式【详解】因为是等差数列,且,所以,当公差为0时,;公差为1时,;…故答案为:3(答案为唯一)14、【解析】设M,N的中点坐标为P,,则;由于,化简可得,根据椭圆的定义==6,所以12.考点:1.椭圆的定义;2.两点距离公式.15、##【解析】设,然后根据椭圆的定义和余弦定理列方程组可求出,再由三角形的面积公式可求得结果【详解】由,得,则,设,则,在中,,由余弦定理得,,所以,所以,所以,所以,故答案为:16、【解析】设,由边角关系可得,,,在和中,利用余弦定理列方程,结合可解得的值,进而可得长.【详解】设,因为,,,所以,,,.在中,,即①.,在中,,即②,因为,所以①②两式相加可得:,解得:,则,故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)F为BD的中点,证明见解析;(2).【解析】(1)由为的中点,取的中点,连接易证四边形为平行四边形,得到,再利用线面平行的判定定理证明;(2)根据题意可得平面ABC与平面AFC的夹角为二面角,取的中点H为坐标原点,建立空间直角坐标系,分别求得平面的一个法向量,平面的一个法向量,设二面角为,由求解.【小问1详解】为的中点.如图:取的中点,连接∵,分别为,的中点,∴且∵且∴平行且等于∴四边形为平行四边形,则∵平面ABC,平面ABC∴平面ABC【小问2详解】由题意知,平面ABC与平面AFC的夹角为二面角,取的中点H为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.因为三角形为等腰三角形,易求,则,,所以,,设平面的一个法向量为,则,即,解得设平面的一个法向量为,则,即,解得设二面角为,则,因为二面角为锐角,所以余弦值为.18、(1),证明见解析(2)【解析】(1),利用线面平行的判定和性质可得答案;(2)以为原点,所在直线分别为的正方向建立空间直角坐标系,求出平面的法向量和平面的法向量由向量夹角公式可得答案.【小问1详解】.证明如下:在△中,因为点分别为的中点,所以//.又平面,平面,所以//平面.因为平面,平面平面,所以//所以//.在△中,因为点为的中点,所以点为的中点,即.【小问2详解】因为底面为正方形,所以.因为底面,所以,.如图,建立空间直角坐标系,则,,,因为分别为的中点,所以.所以,.设平面的法向量,则即令,于.又因为平面的法向量为,所以所以平面与平面夹角的余弦值为.19、(1)(2),证明见解析.(3)不存在,【解析】(1)数列为首项为公差为的等差数列,利用等差数列的求和公式即可得出结果;(2),,成等差数列,则+=2,根据等比数列求和公式计算可解得,进而计算可得,即可判断结果;(3)由题意列出,,…,,,,,,…,在删去以后,按原来的顺序所得到的数列是等差数列,则,解方程组可得无解,则所有数对所构成的集合为.【小问1详解】,,数列是公比为q的等比数列,,数列为,数列为首项为公差为的等差数列,数列的前n项和.【小问2详解】,,成等差数列,+=2,当时,+=,2,不符题意舍去,当时,.,即,,,(舍)或即,存在互不相同的正整数,使得,,成等差数列,,,.【小问3详解】由题意列出,,…,,,,,,…,在删去以后,按原来的顺序所得到的数列是等差数列,则,,即,解得:方程组无解.即符合条件的不存在,所有数对所构成的集合为.20、(1)①证明见解析;②(2)【解析】(1)①根据二次函数的性质和一元二次方程的求根公式,求得,即可证得;②由①知,区间,根据二次函数的性质,即可求解.(2)存在两实数,使得成立,转化为在区间上,有成立,设﹐结合二次函数的图象与性质,分类讨论,即可求解.【小问1详解】解:①由题意,函数二次函数,因为最小值为,可得,即,因为,所以根据求根公式得,所以.②由①知,区间因为,对称轴,且函数在区间上存在最小值,所以,因为,所以解得,所以,即a的取值范围为.【小问2详解】解:存在两实数,使得成立,则在区间上,有成立,设﹐函数对称轴为①当即时,在上单调减,,此时;②当即时,,此时③当即时,,此时;④当即时,,此时;综合①②③④得,且最小值为,因为对任意实数t,都有,所以只需,即,所以实数a的取值范围.21、(1),;(2),.【解析】(1)利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出;(2)利用分组求和的方法结合等差数列与等比数列的前n项和公式即可得出.【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,且,依题意有,由,又,解得,∴,即,;(2)∵,∴前项和.∴前项和,.22、(1)证明见解析(2)【解析】(1)先证明,,进而证明平面,即可证明平面,从而证明平面平面.(2)以点为坐标原点,分别以,,所在
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