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文档简介
化学趣味实验一、彩色糖1.实验材料:彩虹糖一袋(白色方糖+色素)、蒸馏水、小烧杯、玻璃棒、内部平滑的盖子。2.实验原理:糖和色素在水中溶解扩散,将玻璃棒放在盖子中心处,玻璃棒附近的液面为凹液面,色素由高浓度向低浓度扩散的同时,由于中心液面较低,色素向中心扩散,形成一条条色带,因为扩散需要时间,色带刚形成时,边界较清晰,随着时间的推移,不同颜色的色素扩散的范围变远,色素带之间的边界变模糊,最后颜色全部溶在一起,彩虹消失。3.实验步骤:=1\*GB2⑴将彩虹糖取出按照自己喜欢的顺序沿盖子边沿摆放一圈(建议深浅颜色交替摆放,现象更明显)。=2\*GB2⑵往盖子中倒入蒸馏水。=3\*GB2⑶当色素开始扩散时,将玻璃棒放在盖子中心处,直至颜色扩散至玻璃棒附近,这样我们就可以看到一条条色带,组成五彩斑斓的彩虹啦。4.实验图片:
5.视频链接:..\Videos\趣味化学实验视频资料\彩虹糖.mp46.老师建议:=1\*GB2⑴现象维持时间较短,尝试改变溶剂,观察能否增长实验现象出现的时间。=2\*GB2⑵可以尝试一下自行创新实验仪器,在漏斗中铺上一层滤纸,在中间扎一个小洞,让彩虹留下,流入下方烧杯中,直接观察到两种颜色。二、化学书法1.实验材料:两只毛笔,素描纸数张,化学试剂FeCl3,化学试剂亚铁氰化钾,蒸馏水,喷瓶2个。2.实验原理:4Fe3++3Fe(CN)64-
=
Fe4[Fe(CN)6]33.实验步骤:将亚铁氰化钾溶液均匀的洒在准备好的素描纸上,然后用毛笔蘸取三氯化铁溶液在纸上写下想写的毛笔字即可。4.实验图片:5.老师建议:建议先用毛笔蘸取三氯化铁在纸上写字再用亚铁氰化钾喷洒显色。三、柠檬电池1.实验材料:4颗柠檬,5根导线,5个铜片,4个锌片,4个100ml烧杯,3个二极管灯泡。2.实验原理:电流是什么?导体中的自由电荷作有规则的定向运动就形成了电流,自由电荷存在于很多地方,电解质溶液中存在着大量的正负电荷,柠檬中的细胞液,就是一类电解质溶液,酸溶液就提供了带正电荷的氢离子和带负电荷的柠檬酸根离子。铜和锌相比,锌比较活泼,更容易失去电子,当电解质溶液中的铜和锌用导线连接起来时,锌片中的锌原子,更容易失去电子,变成锌离子,在柠檬电池中,电子就会通过导线传到铜片,铜片处的电子遇到氢离子,又发生反应生成氢气,于是电子在柠檬电池中就形成了一个有规律的运动,带负电荷的电子从锌片传递到铜片,形成的电流方向与电子运动方向相反,锌片是负极,铜片是正极,电池就得到了。3.实验步骤:(1)将铜片和锌片分别插在柠檬上(2)用同样方式将4个柠檬插上锌片和铜片(3)将第一个柠檬上的锌片和第二个柠檬上的铜片连接起来,将第二个柠檬上的锌片和第三个柠檬上的铜片连接起来,按照这种方式将4个柠檬都串联起来(4)用两端的导线夹子夹住二极管灯泡,观察二极管是否发光。4.实验图片:5.视频链接:..\Videos\趣味化学实验视频资料\柠檬电池.mp46.老师建议:将灯泡换成小风扇,效果将更加明显,并多加几个柠檬,增大电压。四、法老之蛇(无毒版)1.实验材料:敞口的一个碗(可以用来装沙子的都可以)、药匙、烧杯、称量天平、火柴、小木棒(筷子一类)、沙子、糖粉(可以自己商店购买)、碳酸氢钠、95%酒精或无水乙醇。2.实验原理:“黑蛇”主要的成分是碳,糖是一种碳水化合物其不完全燃烧会产生碳粒及少量的一氧化碳,水及二氧化碳。小苏打在高温分解为碳酸钠和二氧化碳,使碳粒膨胀。不完全燃烧糖粉的主要成分是蔗糖故:不完全燃烧C12H22O11+6O2 4C+4CO+11H2O+4CO22NaHCO3 NaCO3+H2O+CO23.实验步骤:=1\*GB2⑴用烧杯和天平取糖粉60g。=2\*GB2⑵用烧杯和天平取碳酸氢钠15g。=3\*GB2⑶将糖粉和碳酸氢钠混合均匀。=4\*GB2⑷将酒精倒入装有沙子的碗中搅拌均匀。=5\*GB2⑸将糖粉和碳酸氢钠的混合物放在沙子上。=6\*GB2⑹用火柴点燃碗中的酒精。4.实验图片:5.注意事项:实验过程中要用到酒精注意烫伤及火灾,实验中会产生少量的一氧化碳有毒气体(最好在通风橱中进行)。6.老师建议:让实验现象更丰富多彩,让实验现象更美观。五、模拟溶洞1.实验材料:磷酸三钠(晶体)、三氯化铁(晶体)、氯化铜(晶体)、胆矾(晶体)、硫酸镁(晶体)、蒸馏水、EPE珍珠棉泡沫、美工刀、胶水、烧杯(1000mL)、玻璃棒。2.实验原理:5%磷酸三钠溶液能与多种晶体盐表面形成具有半透膜性质的难溶盐,将晶体放在烧杯中生长液的顶端,在重力的作用下使晶体表面的难溶盐由上往下生长。3.实验步骤:=1\*GB2⑴将配制好的5%磷酸三钠溶液倒入烧杯内静置,备用。=2\*GB2⑵将胶水涂抹在泡沫板上,在将晶体固定在泡沫板上。=3\*GB2⑶将固定有晶体盐与 5%磷酸三钠溶液接触,晶体表面溶解液与磷酸三钠溶液反应生成的。4.实验结果:选用多种晶体盐在不同磷酸三钠溶液中进行生长快慢探究,最后确定磷酸三钠溶液的最佳浓度为5%左右。本实验方案提供了多种实验装置供大家选用,让师生有更多的机会体验钟乳石、石柱和石笋的形成过程。5.实验图片
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