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文档简介
陕西省汉中市南郑县城关第一中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于基因突变的叙述,正确的是
A.基因突变只发生在生殖细胞的形成过程中
B.基因突变总是有利的,为生物进化提供原材料C.利用基因突变原理,人们进行杂交育种、基因工程育种
D.显性基因可以突变成隐性基因,隐性基因也可以突变成显性基因参考答案:D2.关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是
()A.反应物和酶均可自由通过反应柱
B.反应物和酶均不能通过反应柱C.反应物能通过,酶不能通过
D.反应物不能通过,酶能通过参考答案:C3.生物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传。当生物进行减数分裂时,形成了Aab的精子,产生此种现象最可能是()。A.减数第一次分裂后期一对同源染色体未分离的结果 B.减数第一次分裂前期发生交叉互换的结果C.减数第一次分裂间期基因突变的结果D.减数第二次分裂后期着丝点未分裂的结果参考答案:A4.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是
A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案:D5.预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自A.年龄组成
B.性别比例C.出生率、死亡率
D.种群密度参考答案:A【分析】种群的数量特征有出种群密度,生率和死亡率,迁入率死亡率,年龄组成,性别比例。种群密度、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率,出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,年龄组成可用来预测种群未来的动态。性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】年龄组成可用来预测种群未来的动态,根据种群的年龄结构可分为三种类型:增长型、稳定型和衰退型,A正确;种群的性别比例能影响种群密度的大小,但不能预测种群密度的变化趋势,B错误;出生率和死亡率能决定种群密度的大小,但不能预测种群密度的变化趋势,C错误;现有人口数量和密度只能说明人口基数,不能预测种群数量变化,D错误。故选A。【点睛】本题考查种群的特征,要求考生识记种群的五个数量特征,掌握各数量特征之间的关系,能扣住题干中的关键词“预测”准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。6.如图是某生态系统碳循环示意图,其中D为大气,a~d代表发生在生物体内的生理作用,A、B、C代表生态系统的不同生物.以下叙述不正确的是()A.通过a过程太阳能便进入了生物群落B.在这个生态系统中,C所含的能量最多C.b、c、d过程将CO2释放到大气中D.此图中包含了该生态系统的全部成分参考答案:D【考点】G2:生态系统的功能.【分析】分析题图:图示表示生态系统碳循环示意图,首先根据双向箭头可判断出D是大气、C是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此B为分解者;其余均为消费者,即A为消费者.【解答】解:A、太阳能通过a光合作用进入生物群落,A正确;B、输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能,因此在这个生态系统中,C(生产者)所含的能量最多,B正确;C、b、c表示呼吸作用,d表示微生物的分解作用,这3个过程可将CO2释放到大气中,C正确;D、此图中包含了C(生产者)、A(消费者)、B(分解者)和D(大气),还缺少非生物的能量,D错误.故选:D.7.如图为蛋白质合成的一个过程,下表为部分氨基酸的密码子表,据图和表分析下列说法错误的是
A.由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGGC
B.根据题目相关信息可判断:1为tRNA,它携带的氨基酸是精氨酸
C.DNA的复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它运输到核糖体上参考答案:B8.诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是①结实率低,发育迟缓②提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程③大幅度改良某些性状④茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高⑤有利个体不多,需要大量的材料A.①④
B.②③⑤C.①④⑤
D.①②④参考答案:B9.下列各式中,错误的是A.二倍体×二倍体→二倍体
B.三倍体×三倍体→三倍体C.二倍体×四倍体→三倍体
D.八倍体×八倍体→八倍体参考答案:B10.人体耳垂离生(A)对连生(a)为显性,眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性。一位棕眼离生耳垂的男人与一位蓝眼离生耳垂的女人婚配,生了一个蓝眼耳垂连生的孩子,倘若他们再生育,未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连生耳垂的几率是
A.1/4,1/8
B.1/8,1/8
C.3/8,1/8
D.3/8,1/2参考答案:C11.为获得纯和高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法:图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是A、过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B、过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料C、过程③包括脱分化和再分化两个过程D、图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案:D12.下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况(E、F、G、H、I、J、K、M为培养基的成分,“+”表示生长,“-”表示不生长)。请分析细菌不能合成下列哪种物质()培养基成分A、BCA、B、CI、MA、B、CH、KA、B、CM、JA、B、CI、KA、B、C
H、JA、B、CK、M生长状态--+-+-+A.H
B.IC.K
D.M参考答案:C13.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是(
)A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递参考答案:B14.人们发现,蛛丝蛋白比蚕丝蛋白更细,但强度却是更大,于是就有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推出其基因结构,以指导对蚕丝蛋白基因的修改,从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝,此过程的名称和依据的原理分别是()A.基因突变:DNA→RNA→蛋白质B.基因工程:RNA→RNA→蛋白质C.基因工程:DNA→RNA→蛋白质D.蛋白质工程:蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质参考答案:D【考点】Q4:蛋白质工程.【分析】1、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要.2、蛋白质工程的过程:(1)根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因).(2)最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成.【解答】解:(1)本题通过改造基因来实现对蛋白质(蛛丝蛋白)的改造,属于蛋白质工程;(2)根据题干信息“通过破解蛛丝蛋白的结构从而推出其基因结构,以指导对蚕丝蛋白基因的修改,从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝”可知,该工程依据的原理是蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质.故选:D.15.植物激素的叙述,正确的是
A.植物激素是由植物体内的某些腺体合成分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多参考答案:B16.活的细胞之所以能够进行各项生命活动,这与构成细胞的各种化合物有密切关系。糖类是构成细胞的重要成分。下列关于糖类的说法不正确的是
A.糖类的基本组成元素是C、H、OB.糖原、乳糖都是动物细胞内的多糖C.糖类是生物体的主要能源物质D.淀粉是谷物中含量丰富的多糖参考答案:B17.很多同学都曾尝试设计制做生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的是(
)
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
D.生态瓶放在有阳光的地方以获得充足的能量供应参考答案:C18.下列描述正确的是(
)A.除终止密码子外,一种密码子决定一种氨基酸B.一种氨基酸只对应一种密码子C.tRNA共有64种D.一种氨基酸只能由一种tRNA搬运参考答案:A19.人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。下列分析正确的是(
)A.激素A是促甲状腺激素
B.激素B是促甲状腺激素释放激素C.激素C是甲状腺激素
D.激素B的分泌量只受激素A的调节参考答案:C20.细胞有丝分裂过程发生的一系列事件的核心是
A.出现纺锤丝,形成纺锤体B.一个细胞分裂成两个细胞C.染色质螺旋化凝集成染色体D.核遗传物质平均分配到子细胞中参考答案:D21.科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。
根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是
A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B.线粒体基因控制性状的遗传不满足孟德尔遗传定律
C.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关参考答案:C22.DNA的一个单链中(A+G)/(T+C)=0.2,上边比例在其互补链和整个DNA分子中分别是
A.0.4和0.6
B5和1.O
C.0.4和0.4
D.O.6和1.0参考答案:B23.下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据,据表判断下列叙述不合理的是(
)组别表现型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花一高茎红花×矮茎红花627203617212二高茎红花×高茎白花724750243262三高茎红花×矮茎红花95331700四高茎红花×高茎红花925328315108五高茎白花×矮茎红花517523499507A.通过第一、四组可以得出红花对白花为显性性状,通过第二、四组可以得出高茎对矮茎为显性性状B.以A和a分别表示茎高度的显、隐性基因,D和d分别表示花色的显、隐性基因。则第一组两个亲本植株的基因型为AaDd、aaDdC.每一组杂交后代的纯合子的概率都相同D.最容易获得双隐性个体的杂交组合是第五组参考答案:C24.下图所示遗传系谱图所表示的遗传病不可能是A.X染色体隐性遗传病
B.X染色体显性遗传病C.常染色体隐性遗传病
D.线粒体遗传病参考答案:A25.下列属于特异性免疫的一组是A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸参考答案:C26.根据现代生物进化理论、下列观点中正确的是A、人工培育的新物种只能生活在人工环境中B、生物进化的方向与基因突变的方向一致C、冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害D、受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代参考答案:D27.某最高消费者为三级消费者的生态系统中的“食物网”如图所示,其中各物种(甲~戊)间的连线表示两者存在捕食关系,且戊是唯一一个处于最高营养级的物种。图中代表生产者的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案:B若生产者是甲,则戊的最高营养级可能为四级消费者,A错误;若生产者是乙,则戊的最高营养级可能为三级消费者,B正确;若生产者是丙,则戊的最高营养级可能为四级消费者,C错误;若生产者是丙,则戊的最高营养级为初级消费者,D错误。28.摘下一片叶子,放在铺有湿润滤纸的培养皿中,不久叶子逐渐失去绿色;若用细胞分裂素处理同时摘下的另一相同部位的叶子,在相同情况下叶片可保持绿色。这一事实说明可用细胞分裂素作为()A.生根剂 B.保鲜剂 C.除草剂 D.催熟剂参考答案:B解析:依题意,细胞分裂素能够使叶片保持绿色,因此,具有保鲜作用。29.关于染色体与染色质的关系,下列说法正确的是:①同一种物质②不同种物质③形态相同④形态不同⑤同时出现在同一细胞中⑥出现在细胞周期的不同时期A.①③⑥
B.②③⑤
C.①④⑥
D.②③⑥参考答案:C30.促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素所作用的靶器官分别是(
)A.性腺、甲状腺、肾上腺
B.垂体、甲状腺、肾上腺C.垂体、垂体、垂体
D.垂体、垂体、肾上腺参考答案:D31.请据图回答:(1)该生态系统结构包括____________________,细菌属于____________,共有食物链__________条。(2)蛇占有的营养级是____________。黄雀的全部同化量来自两种前一营养级的生物,且各占一半,此时该生态系统黄雀的最大容纳量为X;若黄雀的全部同化量有1/5来自螳螂,其它来自蝉,那么该生态系统的黄雀最大容纳量为____________。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)(3)若要增强该生态系统的稳定性,可采取的措施有__________________,理由是________________________________________。参考答案:(1)生态系统的成分和食物链(网)
分解者
3
(2)硝化细菌
含碳有机物(3)第四、第五营养级
1.96X(2分)
(4)增加生物的种类
生物的种类越多,生态系统的营养结构就越复杂,生态系统也就越稳定31.下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的
营养级,戊为分解者(单位:102KJ/m2/年)。对该生态系统营养关系叙述正确的是
同化固定的能量体内贮存的能量呼吸消耗的能量甲15.92.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4 A.丁为肉食性动物
B.甲随丙的增加而增加 C.乙是能量流动的起点
D.戊是丁的前一营养级参考答案:C33.如图是温带某群落初生演替过程中代表两种数值变化的两条曲线,生物量是指单位面积上积存的有机物质量。Ⅰ、Ⅱ这两条曲线所代表的依次是 A.土壤腐殖质的总量和植被的物种丰富度B.草本植物的生物量和植被的物种丰富度C.植被的生物量和草本植物的物种丰富度D.食肉动物的物种丰富度和食肉动物的总生物量参考答案:B34.下列有关植物激素及其应用对应正确的是()A.脱落酸——麦田除草B.赤霉素——促进淀粉酶的产生C.乙烯——促进果实的发育和成熟D.细胞分裂素——获得无子番茄参考答案:B【分析】考查多种生长素的生理作用以及植物生长调节剂在生产中的应用,意在考查通过比较总结植物激素相关知识的能力。【详解】麦田除草用生长素或生长素类似物,A错误.发芽的小麦种子赤霉素增多可以促进淀粉酶的产生,以利于种子萌发,B正确.乙烯促进果实的成熟,生长素促进果实发育,C错误.去雄后的番茄雌蕊涂抹生长素类似物可获得无子番茄,D错误.【点睛】除草剂的应用利用了生长素作用的两重性;生长素促进果实发育而乙烯促进果实的成熟。35.下列有关酶的叙述正确的是(
)①组成酶的元素中一定有CHON.②酶都是生物大分子。③酶的都是由蛋白质组成的,因此,它受到温度和PH等因素的限制④人体内大多数酶需要在近中性的环境中催化效率才最高⑤酶的专一性是指一种酶只能催化一种物质的反应⑥酶可以显著降低反应所需的活化能⑦酶在催化的过程中会使自身消耗⑧低温虽然破坏了酶结构,但是酶功能也能恢复。A.有一种说法是错误的
B.有两种说法是错误的C.有三种说法是错误的
D.有四种说法是错误的参考答案:C36.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是:A.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白B.变形虫摄食利用了胞吞作用C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞D.需要载体协助的物质运输都是主动运输参考答案:B37.接种疫苗可以预防下列哪种疾病
(
)A.系统性红斑狼疮
B.破伤风
C.过敏性鼻炎
D.苯丙酮尿症参考答案:B38.神经调节的基本方式是反射。下列活动中不属于反射的是
A.在寒风中瑟瑟发抖
B.白细胞吞噬细菌
C.看到食物分泌唾液
D.缺水时感到口渴参考答案:B39.一般情况下,下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是(
)
①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A.⑤①②③④
B.⑤③①②④
C.⑤①④②③D.⑤①④③②参考答案:D40.下列关于生物变异和进化的叙述,不正确的是(
)
A.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传的变异B.生物变异为进化提供丰富的原材料C.当环境条件适宜时,生物种群的基因频率也可发生变化D.种群基因型频率发生了改变,则生物不一定发生了进化参考答案:A略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.近年来,一些城镇、社区修建了人工湖泊,以改善居民生活环境。右图是某新建人工湖泊的生物类群关系。请回答下列问题。(1)该湖泊生态系统有
条食物链,鱼类与贝类的关系是
。(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后,水体逐渐变绿、发臭,湖水变绿的原因是
,发臭的原因是
。(3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验,实验结果如图所示。从图中可以看出,虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势,仍能推论贝类可以有效控制藻类,理由是
。贝类对藻类最大滤食量在第
天(4)有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制,但湖中水草却疯长了,并带来负面影响,下列控制水草疯长的合理措施是
。①打捞水草,开发利用
②引水稀释
③使用除草剂
④控制污水排入(5)有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果?
。参考答案:(1)6
捕食、竞争
(2)藻类爆发(大量繁殖)
微生物分解有机质生成硫化氢等物质
(3)挂养贝类水体的藻类密度小于对照组(不挂养组)5(4)①④
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