版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数五年级下学期语文浙教版课内阅读理解周末巩固训练专项题完美版班级:________姓名:________时间:________一、课内阅读。白鹭那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌(),减之一分则嫌(),素之一忽则嫌(),黛之一忽则嫌()。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?1.在括号中填入正确的字,正确的一项是()A.长短白黑 B.短长黑白C.白黑长短 D.黑白长短2.文中把清水田说成是___________,运用了___________的修辞手法。3.《白鹭》的作者________,课文通过对白鹭的________、________和________,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对__________、_________境界的追求和向往。4.写出一句含有白鹭的古诗句。__________________________________________________________二、课内阅读。桂花摇落以后,(A)去小枝小叶,晒上几天太阳,(B)在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去(C)桂花。回家时,总要(D)一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”1.将下列四个字分别填入选文ABCD处。捧赏收挑A:_____B:______C:_______D:________2.读选文中画“”的句子,完成练习。(1)这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“_______”。(2)下面对这句话理解正确的一项是(______)A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍在。B.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气浓郁,让四季香甜。也让乡亲们的生活香甜。3.用“﹏﹏”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是()A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。B.家乡院子里的桂花让母亲闻着花香,收获着桂花,体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。4.下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近?()A.月是故乡明 B.每逢佳节倍思亲5.作者借桂花抒发了什么情感?________________________________________________________三、阅读《父爱之舟》片段,完成练习。父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截掀起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭,打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。1.片段中作者回忆的是__________、__________的两个场景。2.“父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。”“我从不缺课,不逃学”是因为_________,从我的表现中可以看出我是个_________的孩子。3.读第1自然段画横线的句子,圈出描写父亲动作的词语,说说从这些细节中,你体会到了什么?4.第2自然段画波浪线的句子,作者表达了自己有所触动的新的认识和感受。回想成长过程中令你有所触动的“第一次”经历,它又带给你什么新的认识和感受呢?试着写一写。四、课内阅读。圆明园的毁灭(节选)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自()的青铜礼器,下至()的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1.按照课文内容填空。2.用“____”画出在文中起承上启下作用的句子。3.写出下列词语的近义词。收藏(______)珍贵(______)销毁(______)4.选文第一自然段的段落方式(结构)是什么?____________________________________________________5.联系上下文,说说从加点的词语中体会到了什么。__________________________________________6.假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?________________________________________五、课内阅读。圆明园的毁灭(节选)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物()上自先秦时代的青铜礼器()下至唐()宋()元()明()清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.在括号里填上正确的标点。2.用“﹏﹏﹏”划出本段中的过渡句。这句话进一步写了圆明园的。3.朗读这段话时,应做到()A.表现自豪、赞叹之情,语气自然从容;B.表现痛惜、愤怒之情,语速稍慢,声调提高。4.读划横线的句子,圈出表示时间的词,联系全文写写你的感受。5.2000年4月,法国佳士得拍卖行在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像,两个兽首分别以一千四百万欧元(总价约为二亿元人民币)的价格被买走。这次拍卖会,共有拍品七百余件,在1860年战争期间被英法联军劫掠走并流失海外多年的中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像属于高价拍品之一。结合上述资料,再读这段话,说说为什么“圆明园的毁灭是不可估量的损失”?_________________________六、课内阅读。将相和(节选)蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:“秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把壁送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。1.用简短的话概括这段话的内容。_____________________2.本段文字主要运用了_________描写来刻画蔺相如,突出他________、________的特点。3.秦王为什么客客气气地把蔺相如送走了?(______)(多选)A.因为蔺相如识破了秦王只想要璧,不想给城的诡计。B.因为杀了蔺相如就代表着秦国不讲信用。C.因为秦王爱惜人才。D.因为秦王不敢招惹蔺相如。七、课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候先搬些小木片错杂着放在一起再用一些干苔藓编扎起来然后把苔藓挤紧踏平使那建筑物足够宽敞足够坚实这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。1.从文中找出一对反义词,再写出一对反义词。(_________)——(_________)(_________)——(_________)2.给文中第一段中的句子加上标点,并用加点字词写一句话。____________________________________________________3.第一段是围绕哪句话写的?用“”画出来。4.比较下面的句子与选文中的最后一段,分析两者在表达上的不同。松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2-3次,一般在4/6月产仔较多。_____________________________________________________八、阅读理解。忆读书(节选)因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。1.根据下列句子的意思,从文中找出合适的四字词语写在括号里。(1)状态词。形容没完没了地哭。(______)(2)指人与事变化发展的各种情况。(______)2.阅读选文第一自然段,请你总结一下作者为什么对《水浒传》尤其欣赏?___________________________________________________3.下列对选文第二自然段的理解正确的一项是()A.随着年龄的增长,阅历的增加,“我”对《红楼梦》的理解不一样。B.选文第二自然段说明“我”不喜欢《红楼梦)这本书。C.“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉,因为他们的品性不好。4.请根据选文内容简要说一说,作者喜欢读书的原因是什么。________________________________________________________九、阅读《鸟的天堂》选段,完成后面的练习。①这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。③我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.仿照例句,把景物写生动。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急匆匆地朝窼里飞去。(1)一只大鸟飞了起来。__________________________(2)周围是静寂的。___________________________2.“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的____________。“有的……有的……有的”是写了鸟的____________。3.选择题。(1)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为(_______);第二个没有加引号是因为(_______)A.这是对大榕树的称呼B.这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹(2)这是作者经过“鸟的天堂”看到的情景。(_______)A.第一次B.第二次(3)这部分主要是运用(_______)描写,写出了群鸟飞鸣的场景。A.动态B.静态十、阅读《小岛》(节选改编),完成阅读练习。饭堂里,将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们……”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”……没有人打招呼,战士们自觉地围了过来,一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶莹,自己的鼻子又开始发酸,本来想说些什么,脑子乱了,只张了张嘴……清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛,他看见那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,一个标准的军礼。1.第1自然段,将军先是说“同志们”,接着说“孩子们”,其实这两个称呼都指______,之所以发生这样的变化,是因为______________________。2.第3自然段“将军本来想说些什么……”,联系上下文推测,将军此时最想说:“_______。”3.用“一位战士”的口吻,讲述画“”句子描述的情景:____________________。4.读句子完成练习。将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,一个标准的军礼。(1)修改这个句子。________________________________________________________________(2)这个细节描写表达了将军此时此刻对战士们充满了______之情。(填一个词语)十一、课内阅读。蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1.文段出自下面哪个故事()A.完璧归赵 B.渑池之会 C.负荆请罪2.用“____”画出表现秦王喜欢和氏璧的句子。3.下面对蔺相如提出要举行隆重的典礼才肯交出和氏璧的原因分析正确的一项是()A.和氏璧是无价之宝,只有举行隆重的典礼才能显示出秦国换取和氏璧的诚意。B.蔺相如已经知道秦王没有拿城换璧的诚意,所以他假装提出这个合情合理的要求,让秦王无法拒绝,从而赢得把和氏璧送回赵国的时间。C.和氏璧涉及两国的外交,举行隆重的典礼才能让天下百姓明白秦赵两国的友好关系。4.对文段中蔺相如的性格分析正确的是(_____)(多选)A.勇敢无畏B.随机应变C.顾大局,识大体D.耿直诚实十二、课内阅读。松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。1.给短文中画曲线的句子加上标点。2.第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”?________________________________________________3.“玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮”运用了______的说明方法。4.第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去,为什么?________________________________________________5.第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点?________________________________________________十三、阅读《白鹭》,回答问题。①白鹭是一首精巧的诗。②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。③白鹤太大而嫌生硬,即使如红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。④然而,白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。⑥在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?⑩——不,歌未免太铿锵了。⑪白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。1.作者是从哪些方面来表现白鹭的特点的?___________________________________________________2.把文中的“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”这句话,用苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的一句诗来代替。___________________________________________________3.本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对朱鹭、苍鹭的描述?___________________________________________________4.选文的第⑦段写白鹭站在小树绝顶,人们猜测“它是在望哨”,作者同意这样的猜测吗?根据是什么?___________________________________________________5.下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是()A.本文通过赞美白鹭,表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。B.作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”,是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。C.作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”,写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美,这样由里及表,使文章更富有哲理。D.选文的第⑤段运用了一连串的排比句式,主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。6.白鹭是美的,作者的语言更美。作者说白鹭“是一首精巧的诗”“一首很优美的歌”,那么在你看来白鹭是什么?说说你的理由。________________________________________________________
答案1、1.A2.镜匣比喻3.郭沫若形色神态平凡而高洁朴素而美好4.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。2、1.挑收赏捡2.浸B3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。B4.A5.作者借桂花抒发了思念家乡的情感。3、1.父亲背我上学父亲送我到校,替我铺好床被2.父亲要“我”念好书,希望“我”将来当一个教员能够体谅父亲的艰难,并且努力学习3.扎紧穿掀起扎在
父亲对我学业的重视,及对我的关爱。4.爸爸经常带我去爬山,他说爬山可以锻炼身体,视野开阔,呼吸新鲜空气。在爬山的过程的中我也放弃过,摔跤过多次,是爸爸一直在鼓励我,让我攀登最高峰。我感觉,疼爱不是溺爱,爸爸的疼爱教会了我坚强。4、1.先秦时代唐、宋、元、明、清历代2.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。3.珍藏名贵毁灭4.总分总5.体会到英法联军的残暴与野蛮.更激起我们对其罪恶行径的憎恨之情。6.你曾是我们的“万园之园”,是著名的皇家园林,而如今残墙断塤,一片荒芜。我们一定会不忘国耻.勇担振兴中华的责任。祖国,请勇敢飞翔,我们就是你的力量。5、1.:,、、、、2.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物历史地位和文化价值3.A4.先秦时代、唐、宋、元、明、清、历代。这些词语不但写出了所藏文物历史悠久,朝代众多,还写出了文物的数量,品种丰富。强调了它们价值之高和收藏不易,以及圆明园在世界上文化史的地位。5.上述资料中所述,仅仅两个生肖的铜像就被拍卖了将近2个亿,可见圆明园文物之珍贵。圆明园中的大量文物叠加起来,其
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 维修劳务合同模板(2篇)
- 南京航空航天大学《编译原理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《市场营销》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 房建施工组织设计
- 某市中心诺兰摄影工作室工程项目施工组织设计
- 压滤车间施工组织设计
- 《小星星》说课稿
- 南京工业大学浦江学院《给排水工程制图与CAD》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学《自动控制原理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 南京工业大学《药物新剂型与新技术》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 金融服务营销报告总结
- 35kv集电线路监理标准细则
- 桥式起重机定期检查记录表
- T∕CACM 1090-2018 中医治未病技术操作规范 穴位敷贴
- 2024版人教版英语初一上单词默写单
- 化学实验室安全智慧树知到期末考试答案2024年
- 经典房地产营销策划培训(全)
- 工人入场安全教育课件
- 【川教版】《生命 生态 安全》二年级上册第12课 少点儿马虎 多点儿收获 课件
- 人教版数学四年级上册第五单元 《平行四边形和梯形》 大单元作业设计
- 静配中心差错预防
评论
0/150
提交评论