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文档简介

经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过普通高中课程标准实验教材书通用技术必修2技术与设计1通用技术总第12课时第三模块设计流程初步第三章设计过程原则评价

一设计的一般过程

(第2课时)设计的一般过程一、发现与明确问题二、制定设计方案三、制作模型或原型

四、测试、评估及优化

五、产品的使用和维护收集信息设计分析方案构思方案呈现方案筛选完成目标：请用所提供的材料，设计某种结构，用一个鸡蛋直接“碰倒”1块竖立的砖头。限定材料

：

活动主题——鸡蛋碰砖头1.发现与明确问题：活动主题——鸡蛋碰砖头设计过程:2.制定设计方案：收集信息设计分析方案构思方案呈现方案筛选解决问题的突破口“直接”、“碰倒”、“竖立”以草图或文字的形式呈现权衡比较、取长补短（1）运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案；（2）任何设计方案都有改进的可能性、好的方案决不会仅有一个3.制作模型或原型4.测试、评估及优化设计一种结构，用一个鸡蛋直接“碰倒”

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