三傻大闹宝莱坞观后感初中作文

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人活着有太多身不由己，能像兰彻那样跟着感觉走实属不易。法尔汉喜爱摄影，却苦于父亲的阻拦，只能在帝国学院攻读他并不感爱好的工程学，于是他成了倒数其次，但当他打算从事摄影的时候，胜利向他打开了一扇门;拉杜，一个贫苦同学，面临家庭带来的各种压力，只能寄期望于神，他对现实的畏惧与躲避让他稳居倒数第一，但当他丢掉畏惧，英勇应对生活时，幸运女神真的朝他招手了。或许就如兰彻所说:许多时候，我们由于各种缘由，不能选择做自我喜爱做的事情，可是有时候，只要你勇于跨出那一步，说不定就能够转变你今后的人生。而我，一名迷惘的高校新生，看完这部电影的最大感受就是:

在这个快节奏时代，生活就像脚底下抹了油一样根本停不下来。车子、房子、票子似千斤鼎重重的砸向人们，而我虽然还算是涉世未深的小姑娘，一只脚却也踏进了社会的泥淖，慢慢无法自拔。“病毒”的经典台词“人生就是赛跑，要么全速向前，要么彻底完蛋”一遍又一遍响彻脑海，其实院长说的并没有错，这就是现实生活的真实写照。可那究竟是电影，是虚幻，需要让我们在一片混沌中看到期望的微光，所以院长成了病毒，兰彻的生活方式则成了一碗心灵鸡汤。但愿人们的心智没有被现实彻底荼毒，还能在朦胧中找到心的方向。

其实看这部电影我的内心很纠结，我不得不承认院长说的，可我同样佩服兰彻的生活态度。就像在现实里，我深谙现实的残酷性，却幻想能随心而活，做一个走心的人。“长尾杜鹃从来不自我筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的诞从巢里挤出去，竞争结束了，他们的生命从谋杀开头，这就是大自然——要么竞争，要么死……”。物竞天择，适者生存___达尔文若干年前提出的生物进化论已经告知世人优胜劣汰的道理，但或许违心的优胜者风光的活着也只是没有真性情的尸体。在戏里，法尔汉和拉杜的经受就像死而复生，就像凋零的树梢又长出了新意。在现实里，我又能不能朝着心之所向，开出绚烂的花呢?

电影的最终，三傻最终在兰彻的学校重聚，而兰彻与女主的感情也圆满结局。故事类似喜剧，但又并不是顺风顺水，或许就是为了告知在现实里起起伏伏的我们:跟着感觉走，终会等到柳暗花明。

三傻大闹宝莱坞观后感学校作文2

可以说，不一样的世界，一样的父母，每个国家的父母，都不遗余力的赐予孩子最好的教育：供应最好的学习环境，如影片中法罕的父亲，唯一的空调也要装在儿子的房间，拉贾的家庭，即使一贫如洗，也要让儿子读最好的高校;买学区房，如北京海淀，如上一篇推文介绍的《起跑线》;请家校;上补习班……可是，家长们付出了这么多，有没有想过自己究竟在追求什么?我们要把孩子教育成什么样子?孩子真正喜爱什么?

国内状况也差不多：我们随波逐流的跟着社会上大多数人的脚步，上学、工作、结婚、生子、升职加薪，从没有走进过自己的内心，问问自己毕竟想要什么?这导致许多毕业生特别迷茫，不知道自己毕业后想做什么?该做什么?由于我们所谓的教育，只是和大家一起读书而已，既然大家都说上高校好好，那我也上高校，仅此而已。

学习是手段，不是目的，教育的本质，是利用国家和社会资源，让每个人都有机会吸取足够的学问，发挥自己的才能，并能从中体验成就感和幸福感。(笔者定义，不喜勿喷)就犹如影片的中的兰彻，对机械有一种异乎寻常的喜爱和天赋，学以致用，幸福特别。

影片中最大的转折唯恐就是法罕和拉贾在查尔图的带领下，千辛万苦找到兰彻后，却发觉眼前人“改头换面”了：真正的兰彻出身于名门望族，他想要的只是一个学历而已，四周的人关注的也只是墙上挂着的那张毕业照而已，至于是谁读的书，读了多少，读的怎样，没有人关注;影片中除了“冒名兰彻”，以查尔图为首的其他人读书的目的也是一样：上好学校，找好工作，买豪宅名车，迎娶白富美，走上人生巅峰。在这里，笔者不是完全批判学习功利性，由于从另一个方面讲，功利心可以督促你更加发奋和上进，取得更好的成就，但是假如既有功利心，又有宠爱之心，知道自己想要什么，该要什么，不是更好吗?

三傻大闹宝莱坞观后感学校作文3

昨晚又把“三傻大闹宝莱坞”温习了一边，感受良多，一个简洁的想法;喜爱什么就去做什么，这样完全不受限制，工作即消遣。

电影中因仆人公而转变的莱恩在面试时说了一句让我惊异不已的话;“断了两条腿才让我真正的站立起来，断了16根骨头才让我获得这样的态度，所以我不转变。”于是面试主考官在连连惊异的神情中叫回了莱恩并说：“你是我25年来见过的很多的面试者中最出众的一位，年轻人你是从哪来的，我们来谈谈薪酬。”

影片中仆人公的几番说话也久久的在脑中翻腾，我不得不将他的话转化成自我的语言珍藏起来，“追求卓越，胜利将不期而至。”

在现实制度不变的洪流中，上学，听课，考试，拿文凭，找工作，我们一向在重复着机器干的活，而自我的喜爱的事物却总是在父母、老师、外人或有形或无形的打压下，慢慢消逝，在不断地压力给养下，我们不在有那清亮，灵性的眼神，取而代之的是浑浑噩噩毫无颜色的呆滞，我们不在兴奋不在感动，不在由于对学习对学问的奇怪   而幸福不已，代替它的则是为了考试而不眠不休的背书，不眠不休的做题，然后为了拿证而不得不死K那些恨不得撕的稀巴烂的课本。真为这个制度悲伤。就算空发挠搔到头来父母又会说：“这个制度就是这样，你要不想被他淹没就先学会适应。所以学习期间你要拿下越多越多的证，然后工作上工资就能够比别人多得多。”事实上他们是对的，并且相当正确，由于整个社会都是这样

可我不禁要问这样学习出来的人欢快吗?背负着为找到一份工作的精神负担，又怎样能学习的好。又怎样能真正放得开。

可是没方法，大家都精神有问题的时候，假如你精神正常，那就是你的悲伤了，由于在他们眼中你就是不正常的。

但凡有成就的人都是担心于现状、都是敢于向制度向权威挑战的人，并且他们身上总有那过人的精神力气和超强的抗压本领。所以他们的成就必定向流星般刺眼，即使短暂却能让人心驰神往。

我感到庆幸有一个疼爱自我的父母，但同时也感到悲伤，由于他们给我了许多压力学校，中学，高中，高校，我完成了这个时代给予给我们的基本教育义务。从小得到的就仅有好好学习考试要考好，分数要高，然后就是考上一个好的高中之后连续重复一个好同学应当有的作风，上一个一流高校，最终就应正那句不知何时说起的话“毕业即失业”

做自我不喜爱的事，学自我不喜爱的课，就自我都不明白是什么的业，有意思?!父母老师的答案是确定的。

也不明白从什么时候起我一向迷惑着，一向想着自我为什么诞生?为什么读书?为什么学这些不感爱好的垃圾的东西，考那些个无聊的证。成为芸芸众生的一员，我好想超越自我，战胜自我，创立并构成一个自我的思维然后走自我的路去胜利。

有时候我也突发奇想自我的妈妈为什么不是那种“超级”妈妈，叫自我的儿子想上高校就上高校，不想上高校就不上高校，打算全在儿子手上，并且对儿子说，“不管你做什么选择，妈妈都支持你，”艳羡啊!

于是中国的童话大王郑渊洁走出了自我不一般的胜利之路!可见家教对一个孩子成长是多么的重要!

回头想想自我的父母也不简单，或许当他们观察其他有钱的父母能给自我的孩子供应更能胜利的环境时是不是也在心里后悔自我当时为什么不努力，不能像别人一样赐予自我的孩子同样的东西呢?!所以也就在无形之中把社会、人性中的一些不好的东西潜移默化的传递给了儿女们。就这样忽视的我们是否欢快的感受，是否真正喜爱学习的想法，这就犹如影片中仆人公的另一位好友明明喜爱摄影却非要和工程师结婚。可是幸好咱们的仆人公魅力四射，让他的好友放下的原先的害怕，真心的恳求他的父亲让他去学习摄影。并且胜利的成为一位杰出的摄影家。

写到这我的迷惑也无形的再添一分，摆在我面前的，我能看清的路有三条，第一，真心的去和会计恋爱，并且终生为它执着，或许能学有所成，拿到大家都梦寐以求的注册证，到一个公司做我熟识的事，拿到几十万应有的酬劳。然后到了必需年龄去完成另一个必需的任务。

其次，放下此刻的无奈，努力查找着自我心中所爱，然后让人生不再暗淡，这条路的成本很大，代价也很高。但却是欢快的。同时也是心酸的。第三，和会计坚持忽远忽近的距离，在保证饭碗的前提下，努力查找所爱，当真正找到的时候立马放下，这条路貌似也是最合理的一条。

看似很清楚的三条路，也明白最好的一条是什么但就是没有去选择的冲动。或许已经被压的再也弹不起来了。不管怎样吧，进取地思索总能带来意想不到的答案，带着怀疑连续上路。

期望能有仆人公那样的结局。

三傻大闹宝莱坞观后感学校作文4

影片中也有一些地方，反映了社会和人性的一些弱点，在此也简洁说说，例如：

第一，财宝和欢乐。查尔图是电影故事的“导火索”，也是电影里一个反面角色的典型：他学习很用功，做事情也很刻苦，为了增加记忆力，甚至药不离手，最终成了诺克基大公司的副总裁，在世人眼中也算是功成名就。

他“死读书，读死书”，在演讲中出丑引人发笑;他问路只知道问人家识不识字，高分低能;他关注豪宅名车，用钱衡量一切，精神卑微……可以说，查尔图是一个不好不坏，搞笑悲情的角色，一个现代青年的悲剧缩影。

而兰彻，就是他的反面：出身卑微，却聪慧好学;坚持心中所爱，追求卓越;对待伴侣，重情重义;学以致用，不问西东，乐观向上……可以说，兰彻是每个人心中的“白月光”，是乐观向上的正能量代表，是我们追求的目标。

其次，艳羡嫉妒恨。影片中有一个情节对笔者触动很深：期末考试，拉贾和法罕是倒数第一其次，他们没有找到兰彻的名字，感觉很难受，可当知道兰彻考了第一名后，就更难受了，旁边台词是：“我们上了社会的第一课，你伴侣没有及格，你感觉很早;你的伴侣拔尖，你感觉更糟。”

这简直就是赤裸裸的社会现实啊：我们从不去艳羡嫉恨那些离我们很远的人，但是当我们身边人的成就高于我们时，我们就会特别不服气，不舒适。

第三，宗教是非。印度是世界上受宗教影响最深的国家之一，宗教的影响深化到它的社会与文化的每一部分，电影中同学们为了企求考试成果合格，也求了各种各样的“神灵”，在米叔的另一部电影中《我的个神啊》，对宗教的讽刺更为明显和大胆，有爱好的伴侣可以看看。

求人不如求己，自己的努力和坚持才是到达胜利彼岸的唯一钥匙。

第四，脆弱的心。“Alliswell”是电影中重要的存在，消失在几个重要的节点，特殊是影片最终，当兰彻他们历尽千辛，接生出了婴儿之后，婴儿却没有哭，这时想必全部观众都揪着心，当婴儿听到“Alliswell”踢了兰彻一脚的时候，我像电影中的全部人一样，也忍不住哭了出来。

“心很脆弱，你要学会哄他，不管遇到多大困难，告知你的心：Alliswell(一切顺当)”。愿我们都能在自己的安抚下，有一颗温顺、和善和强大的心。

三傻大闹宝莱坞观后感学校作文5

三个搞怪的同学，一场滑稽的表演。导演以其独特的方式呈现了现在高校生的逆境，以及高校教育的一些弊端。整部影片虽然是以喜剧为主，但其中却蕴含了导演对人生的思索。

本片的主角无疑是兰彻，拉加，法罕。兰彻是一个特别聪慧，机灵的同学。而且不囿于成规，总是有这自己的想法。

而拉加却有着巨大的压力，为了父母，姐姐，他必需用功学习。对于法罕更是一个典型，为了生存不得不去学自己不喜爱的工学。在他们的身上都能找到我们的影子。叛逆，屈服，但对生活是布满盼望的。

还有两个配角，一个是“无声火”，一个是院长的女儿。看到他们，我们不由的想到莫非只要也只有死记硬背才能有好的学习成果吗?那样的学习方法能成为一个真正有力量的人吗?毕竟怎样的一个同学才是一个胜利的同学?兰彻让我们知道了。或许你只能学习却没有证书，但真正的学识是不会被埋没的，胜利是迟早的事。那封被改过的演讲稿就将死记硬背的弊端呈现的淋漓尽致，只知其然，不知其所以然，无疑让人称赞他的无知。

然而每个人都与生俱来拥有抵抗的基因，在兰彻的影响下，佩雅也站在了他们的一边，与兰彻在一起，追求自己真正喜爱的。就像法罕最终也是选择了摄影，我想从今世界上少了一个三流的工程师，多了一个优秀的摄影师。这才是真正的教育，因材施教，扬长避短，那样每个人都能做最好的自己，人生才会更加的有意义。

联想到今日正在高校的我们，应当对自己有一个明确的熟悉。发觉自己爱好或者优势，在全面进展的同时。要进一步进展我们的优势，