马克思原理概论 绪论课件

马克思主义基本原理概论

马克思主义基本原理概论马克思原理概论绪论第一次课主要教学目标

树立信心端正态度明确目标掌握方法马克思原理概论绪论《马克思主义基本原理概论》简介

本课程是高校思想政治理论课，是公共必修课，3学分；本课程是本学期期末闭卷考试课程，平时成绩占40%、期末考试成绩占60%马克思原理概论绪论意义：

顺利毕业、考研、求职等，有利于人生顺利发展,立足社会、报效祖国和人民。学习《马克思主义基本原理概论》的意义和方法马克思原理概论绪论考研简介政治考研考查的知识范围及分值：一、马克思主义基本原理概论24分

二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

30分三、中国近现代史纲要

14分四、思想道德修养与法律基础

16分

五、形势与政策以及当代世界经济与政治16分马克思原理概论绪论

一、单项选择题16分（1-16题）二、多项选择题34分（每小题2分17-33题）三、分析题50分（每小题10分34-38题）

考研基本题型：

马克思原理概论绪论重在理解（基本概念、基本原理）记忆巩固逐一举例联系实际整体把握环节到位（课前、课中、课后三个环节）

方法：

马克思原理概论绪论

绪论

马克思原理概论绪论一、什么是马克思主义二、马克思主义的产生和发展三、马克思主义的鲜明特征四、自觉学习和运用马克思主义

马克思原理概论绪论

思考：马克思主义是什么时间诞生的？诞生的标志是什么？

1848年2月《共产党宣言》的发表是马克思主义诞生的标志。？马克思原理概论绪论马克思高居榜首，得票率高于分别名列第二、第三和第四的相对论的创立者爱因斯坦、万有引力的发现者牛顿和进化论的提出者达尔文。第一次：1999年英国广播公司评选“千年思想家”马克思原理概论绪论

第二次：1999年英国路透社评选

“千年风云人物”

马克思仅以一分之差名列第二，名列第一的是爱因斯坦。与马克思并列第二的是印度的国父“圣雄”甘地，牛顿和英国前首相丘吉尔并列第四。马克思原理概论绪论第三次：2003年德国评选

“最伟大的德国人”

2003年9月，德国德意志电视二台进行了一项为期三个月名为“最伟大的德国人”的调查，马克思以第三名当选。第一名是西德战后第一位总理康拉德·阿登纳，第二名是1517欧洲宗教改革运动发起者、德国基督教新教创始人马丁·路德。马克思原理概论绪论第四次：2005年英国广播公司

评选“最伟大的哲学家”

马克思以27.93％的得票率荣登榜首。居于第二位的休谟得票率为12.6％，远远落在其后。柏拉图、康德、苏格拉底、亚里斯多德等更是望尘莫及，黑格尔甚至没进前20名。马克思原理概论绪论世界各地来伦敦瞻仰马克思墓的人络绎不绝1883年3月14日，马克思的一颗伟大的心停止了跳动。他安葬在伦敦的海格特公墓，和他的夫人燕妮葬在一起。马克思原理概论绪论可以说，近年来，“马克思热”遍布全欧洲……马克思原理概论绪论

在欧洲，有关马克思的“图书出版热”、“网上传播热”、“思想研究热”、故居及其在欧洲各地的塑像前的“瞻仰热”、“参观热”等等，接连不断，持续升温。在学术界，有关马克思主义的研究协会已经多达1000多个。一些世界著名学者，如英国前首相布莱尔的“精神导师”纪登斯等，还公开自称是“马克思主义者”。

马克思原理概论绪论

这些现象，发生在苏联东欧巨变十年之后，社会主义的进程遭受到严重挫折，所谓“社会主义失败了”、“马克思主义破产了”的鼓噪声不绝于耳。但是，一种预言资本主义必将灭亡、社会主义必然胜利的学说，却得到资本主义国家公众的广泛认可、赞同；一种被它的敌人长期攻击、挖苦、甚至宣告破产的学说，却能如此深刻、长久、生动地影响着人们的思想和社会的发展进程！这是为什么？马克思原理概论绪论在多次公众媒体伟人评选中：

马克思被评为“千年思想家”、

“最伟大的哲学家”引起的思考马克思原理概论绪论所有这些，说明了什么呢？请看西方人自己的答案：

马克思原理概论绪论

发起“在我们这个时代”这个评选的栏目主持人布拉格说，马克思似乎对全世界的主要问题都给出了答案。他还说，马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。＊英国广播公司马克思原理概论绪论

在报道评选结果时说，“马克思的《共产党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响”。＊路透社马克思原理概论绪论

今天世界各处发生的一切并不能否定马克思，只能证实他写的内容。＊英国公众马克思原理概论绪论

2007年以来由美国次贷危机引发的国际金融危机,已经造成波及全球的国际金融和经济危机。这场危机深刻地影响着世界经济的格局和走向,也引起人们对当代世界的社会制度和思想理论的深刻反思。在严峻的现实面前,马克思主义再次显示出它的强大生命力。

马克思原理概论绪论马克思原理概论绪论上述答案引起的思考是：3、说明科学的理论是能够征服人心的，马克思主义并没有过时，是永葆青春活力的！1、说明西方人对马克思和马克思主义有了进一步的认识。2、说明马克思主义对资本主义本质的揭露和批判是正确的;马克思原理概论绪论

那么，这个永葆青春活力的学说是什么呢？它永葆青春的奥秘在哪里呢？

马克思原理概论绪论一、什么是马克思主义

马克思原理概论绪论（一）马克思主义的含义

马克思主义是由马克思恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。马克思原理概论绪论作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义马克思主义（马克思恩格斯创立的）列宁主义中国化的马克思主义(毛泽东思想

中国特色社会主义理论体系）马克思原理概论绪论

马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义三个部分组成的科学理论体系。

（二）马克思主义三个组成部分马克思原理概论绪论本书的逻辑结构与主要内容：

马克思主义哲学（马克思主义最根本的世界观和方法论）

第一章世界的物质性及其发展规律第二章认识的本质及其发展规律第三章人类社会及其发展规律马克思主义政治经济学：

第四章资本主义的形成及其本质第五章资本主义发展的历史进程科学社会主义：

第六章社会主义社会及其发展第七章共产主义是人类最崇高的社会理想马克思原理概论绪论

马克思主义三个组成部分

马克思主义政治经济学对资本主义的理论剖析为马克思主义提供了科学论证科学社会主义是整个马克思主义的核心，指导无产阶级解放斗争的科学理论马克思主义哲学是科学的世界观和方法论理论证明和运用核心和结论是全部马克思主义学说的理论基础马克思原理概论绪论

马克思主义政治经济学

科学社会主义理论证明和运用核心和结论

理论基础

马克思主义哲学马克思原理概论绪论

是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。（三）马克思主义基本原理

体现马克思主义的根本性质和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。

马克思原理概论绪论二、马克思主义的产生和发展（一）马克思主义是时代的产物

1848年2月《共产党宣言》的发表是马克思主义诞生的标志。马克思原理概论绪论

马克思主义产生于19世纪中叶，资本主义社会经济发展的一个特定的阶段——机器大工业的社会化生产的新的阶段。马克思原理概论绪论

1、资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。

马克思原理概论绪论

自14—15世纪资本主义生产关系在封建社会的母体中孕育萌芽之后，17—18世纪资产阶级革命的胜利，为资本主义的进一步发展扫清了道路。

马克思原理概论绪论

1640年爆发英国资产阶级革命。1649年1月30日英国国王查理一世被押上了断头台，英国资产阶级革命达到高潮，经反复较量，1688年才稳定下来。

英国资产阶级革命：马克思原理概论绪论

1789年7月14日，巴黎人民攻占了关押反对国王的革命者的巴士底狱，标志着推翻封建专制统治法国大革命的开始，也把法国革命推向高潮。法国人民为了纪念这个日子，把7月14日定为国庆日。1789年8月，革命的领导机关制宪会议发表了《人权宣言》，1792年建立了法兰西共和国，1793年路易十六被押上了断头台。

法国资产阶级革命：马克思原理概论绪论工业革命与生产力的巨大发展工业革命(18世纪30年代起到19世纪中叶)马克思原理概论绪论

到18世纪末19世纪初，资本主义生产关系已经在西欧各国比较完整地确立起来。

机器大工业代替工场手工业，标志着资本主义的最终确立。

马克思原理概论绪论

机器大工业代替了工场手工业

经济危机的频繁爆发

生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾马克思原理概论绪论

资本主义周期性经济危机表明，资本主义生产关系开始成为现代生产力发展的桎梏。这就为人们全面认识和研究资本主义发生、发展和灭亡的规律提供了条件和可能。马克思原理概论绪论

资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，这就为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。马克思原理概论绪论2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化对科学理论的指导提出了强烈的需求（阶级基础和实践基础）

马克思原理概论绪论延长劳动时间、增大劳动强度、降低工人工资、廉价雇佣女工和童工。工人：捣毁机器、烧毁工厂罢工（自发、零散）（有组织）资本家：马克思原理概论绪论在19世纪西方工业化的初期，资本家为了获取更多的利润，尽量延长工人的劳动时间，有的每天长达18小时。他们还大量雇佣妇女和童工。在英国的工厂中，曾经有70%是女工和童工。马克思原理概论绪论

无产阶级与资产阶级的矛盾更加突出，开始成为首要地位的社会矛盾。马克思原理概论绪论

19世纪30至40年代，法国、英国、德国接连爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。三大工人运动

马克思原理概论绪论1831年在法国里昂工人举行了第一次起义；1834年举行第二次起义1838年在英国爆发了延续长达十余年的、声势浩大的、全国性的工人运动—

宪章运动1844年在德国西里西亚纺织工人举行起义马克思原理概论绪论三大工人运动标志着无产阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台，把反对资产阶级的斗争推进到一个新阶段。

马克思原理概论绪论没有革命理论的指导和无产阶级政党的领导工人的起义失败

总结和升华无产阶级实践经验形成科学的世界观和对现存社会进行革命改造的系统理论马克思原理概论绪论（二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新1、马克思主义产生的

自然科学基础（前提）

19世纪自然科学领域取得了三大重要成果。

马克思原理概论绪论自然科学前提细胞学说施莱登施旺细胞马克思原理概论绪论细胞学说

细胞学说由德国植物学家施莱登和动物学家施旺于1839年首先建立，认为世界上的一切生物都是由细胞构成的，所有动植物均由细胞发育形成。它揭示了动植物之间、高等动物和低等动物之间的联系，证明了一切生物的物质统一性，为自然界的普遍联系和发展的观点提供了有力的证据。马克思原理概论绪论能量守恒和转化定律焦尔赫尔姆霍兹马克思原理概论绪论能量守恒和转化定律

能量守恒定律由法国哲学家笛卡尔、德国化学家迈尔和物理学家赫尔姆霍茨、英国物理学家焦耳以及格罗沃等加以论证和发展。这一定律表明，由于物质运动不能创生或消灭，作为物质运动一定量度的能量也不能创生或消灭，能量只能在各部分物质之间进行传递，或者从一种形态转化为另一种形态，而运动能量的总值始终不变。这就不仅揭示了物质世界的统一性，而且证明了物质运动的永恒性和绝对性。马克思原理概论绪论生物进化论达尔文马克思原理概论绪论生物进化论英国博物学家达尔文在新的历史条件下总结了生物学的新成果，确立了生物进化学说。这一学说认为，生物始终处在从低级到高级的发展进化过程之中，在生活环境的影响下，生物经常发生细微的变异。变异的途径是通过自然选择。在自然选择的过程中，适者生存，物竞天择。它揭示了有机物都是由最简单的蛋白质、单细胞的胚芽，经过长期的发展进化而来，显现了无机界和有机界的必然联系。马克思原理概论绪论

“三大发现”对马克思主义科学世界观的形成产生了重要影响。自然科学划时代的伟大发现，打击了上帝创世说，揭示了自然界主要过程的唯物而又辩证的性质，为马克思恩格斯创立科学的世界观和方法论，创立无产阶级革命的科学理论，解答时代提出的重大课题，提供了客观的基础和现实的可能性。马克思原理概论绪论

德国古典哲学英国古典政治经济学英法空想社会主义2、马克思主义产生的思想理论渊源思考：马克思主义的三个组成部分？是马克思主义直接思想来源

马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义马克思原理概论绪论①德国古典哲学

黑格尔

辩证法的“合理内核”。费尔巴哈

唯物主义的“基本内核”。马克思恩格斯把辩证法和唯物论有机结合起来，把唯物辩证的自然观和历史观统一起来，创立了辩证唯物主义与历史唯物主义（马克思主义哲学）马克思原理概论绪论②英国古典政治经济学

马克思恩格斯在批判地继承其合理思想的基础上，提出了科学的劳动价值论和剩余价值学说，创立了马克思主义政治经济学(劳动二重性理论—教材152页)亚当·斯密大卫·李嘉图亚当·斯密和大卫·李嘉图的劳动价值论马克思原理概论绪论1859年《政治经济学批判》1867年《资本论》第一卷出版，马克思逝世后恩格斯整理了马克思的遗稿，出版了第二、第三卷。

《资本论》的写作和发表，使剩余价值学说得到系统阐述，唯物史观由假设得到证实马克思原理概论绪论

③空想社会主义最杰出的代表就是：（法）圣西门（法）傅立叶（英）欧文马克思原理概论绪论

这三位伟大的思想家对资本主义社会作了深刻的批判，但是他们不理解资本主义的本质和发展规律，不了解无产阶级的历史使命和历史地位，找不到埋葬资本主义、建设社会主义的现实力量和正确途径。马恩批判地吸收空想社会主义的积极因素，在总结历史经验和工人运动经验的基础上，创立了科学社会主义。马克思原理概论绪论

第一个国际无产阶级的革命组织，主要领导人是马克思、恩格斯。前身是“正义者同盟”，其主要领导人魏特林具有空想社会主义思想，他认为革命不是依靠无产阶级，而是依靠社会上最不幸的人，如乞丐、罪犯和强盗。他还认为共产主义不是人类社会发展的必然结果，而是类似基督福音式，像他那样的救世主发明的救世良方。共产主义者同盟：马克思原理概论绪论

马恩认为这个组织须根本改造才能适应无产阶级革命斗争的需要，对它进行了长期耐心的工作。它的主要领导人和多数成员逐渐接受了马恩的观点，并邀请他们二人参加同盟，帮助改造同盟。1847年6月“正义者同盟”改名为“共产主义者同盟”，并提出“全世界无产者，联合起来！”作为战斗口号，不久马恩为“共产主义者同盟”草拟了纲领《共产党宣言》。马克思原理概论绪论历史唯物主义马克思主义的两大发现剩余价值学说（马克思主义哲学）（马克思主义政治经济学）马克思原理概论绪论

3、马克思主义创立的个人主观条件他们始终同人民息息相通、命运与共，有为人类谋幸福、为无产阶级求解放的革命献身精神。他们兼有“学者和革命家的品质”（这是他们能够创立马克思主义最重要的主观条件。）他们与同时代的人相比，具有双重的优点：比起工人活动家，他们具有高度的理论素养；比起其他理论家，他们又具有强烈的实践愿望，兼有“学者和革命家的品质”。马克思恩格斯的崇高品格和革命精神马克思原理概论绪论请同学们看看马克思的这几段话，

说明了他们的什么品格？语录一：

１７岁中学时代的马克思，他在《青年在选择职业时的考虑》的德语作文中说，我们要选择最能为人类而工作的职业。马克思原理概论绪论语录二：

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

——马克思马克思原理概论绪论

马克思恩格斯都是知识渊博、思想深邃的学者，这使得他们能够站在时代智慧的峰巅，批判地继承人类思想史上的一切优秀成果，概括和总结科学发展的最新成就；他们同时又是志拓八荒、目光敏锐的伟大革命家，长期亲身参加和领导了当时无产阶级争取解放的伟大斗争实践，在革命实践和同各种错误思潮的斗争中，逐渐实现了世界观和政治立场的转变—由唯心主义向唯物主义、革命民主主义向共产主义的转变，并且在革命实践中坚持不懈地进行科学理论的探索与研究。

马克思原理概论绪论(三）马克思主义在实践中不断发展1、十月社会主义革命的胜利和列宁主义

列宁—帝国主义理论。提出社会主义革命可能在一国或多国首先取得胜利的论断，丰富了马克思主义的社会主义革命理论。（理论意义）十月社会主义革命的胜利，使科学社会主义从理论开始变为现实，从而开创了世界历史的新纪元。（实践意义）马克思原理概论绪论列宁—帝国主义理论

“首先”论（“一国胜利”论）马克思“同时”论（“多国胜利”论）自由竞争资本主义垄断资本主义19世纪末20世纪初马克思原理概论绪论十月革命爆发“一国胜利论”马克思原理概论绪论

中国共产党人使马克思主义中国化，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。2、马克思主义在中国的胜利与发展马克思原理概论绪论

中国的开国大典马克思原理概论绪论

思考：

马克思主义中国化先后产生的两大理论成果分别是什么？马克思原理概论绪论答：马克思主义中国化，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。马克思原理概论绪论三、马克思主义的鲜明特征

(马克思主义的基本特征）实践基础上的科学性与革命性的统一马克思原理概论绪论（一）科学的世界观和方法论2、是马克思主义理论科学体系的哲理基础。1、

是无产阶级的科学世界观和方法论。

辩证唯物主义与历史唯物主义马克思原理概论绪论（二）鲜明的政治立场

马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。马克思原理概论绪论

2、这是由无产阶级的历史使命决定的。3、是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。1、这是由马克思主义理论的本性决定的。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。马克思原理概论绪论（三）重要的理论品质

首先，这种品质是马克思主义理论的本质反映。坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。（概括起来叫做与时俱进）其次，这种品质是人类认识发展规律的具体体现。最后，这种品质是理论创新的内在要求马克思原理概论绪论（四）崇高的社会理想

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。

共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。

实现共产主义是人类历史上最伟大的事业，但又是十分艰巨的事业。马克思原理概论绪论四、自觉学习和运用马克思主义（一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义

1、学习理论，武装头脑。

2、坚持和弘扬理论联系实际的学风。

3、用科学的态度对待马克思主义。马克思原理概论绪论

马克思原理概论绪论1、在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想。2、不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。3、不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。（二）把马克思主义作为行动的指南马克思原理概论绪论思考题：1、什么是马克思主义？马克思主义最根本的特征是什么？2、简述马克思主义三个组成部分及其理论来源。3、简述马克思主义最根本的世界观和方法论。4、简述马克思主义的基本内容。马克思原理概论绪论课堂练习题：一、单项选择题1、在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（）A、法国里昂工人起义B、英国宪章运动C、芝加哥工人起义D、德国西里西亚纺织工人起义马克思原理概论绪论2、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）A、资本主义的剥削和压迫B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人罢工和起义D、工人运动得到了“农民的合唱”马克思原理概论绪论3、马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（）A、辩证法

B、历史观

C、劳动价值论

D、剩余价值论马克思原理概论绪论4、马克思把黑格尔的辩证法称为（）A、基本内核

B、合理内核C、精髓

D、核心

马克思原理概论绪论5、马克思主义强大生命力的根源在于（）A、与时俱进

B、科学性C、以实践为基础的科学性与革命性的统一

D、科学性与阶级性的统一马克思原理概论绪论6、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（）A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论

B、哲学的存在方式是物质C、无产阶级的存在方式是精神

D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级

马克思原理概论绪论

7、无产阶级的科学世界观和方法论是（）A、辩证唯物主义

B、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义

D、唯物主义马克思原理概论绪论8、马克思主义理论最根本的本质属性是（）A、实践性

B、科学性

C、革命性

D、与时俱进

马克思原理概论绪论9、马克思主义最重要的理论品质是（）A、吐故纳新

B、科学严谨

C、博大精深

D、与时俱进马克思原理概论绪论10、马克思主义最崇高的社会理想是（）A、实现个人的绝对自由

B、实现人权C、消灭阶级、消灭国家

D、实现共产主义马克思原理概论绪论11、学习马克思主义基本原理的根本方法是（）A、认真学习马克思主义的著作

B、一切从实际出发C、理论联系实际

D、实事求是马克思原理概论绪论12、马克思的两个伟大理论发现是()A、辩证唯物主义和历史唯物主义

B、阶级斗争和无产阶级专政学说C、唯物史观和剩余价值学说D、社会主义和共产主义马克思原理概论绪论13、马克思主义哲学的直接理论来源是（）A、十九世纪初德国古典哲学

B、十七世纪英国唯物主义哲学

C、十八世纪法国唯物主义哲学

D、古希腊素朴唯物主义哲学马克思原理概论绪论14、马克思主义中国化的最新成果是（）A、毛泽东思想B、邓小平理论C、科学发展观

D、中国特色社会主义理论体系

马克思原理概论绪论15、马克思主义诞生的标志是（）发表A、《资本论》B、《共产党宣言》C、《政治经济学批判》D、《英国工人阶级状况》马克思原理概论绪论

16、马