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文档简介

江苏省宜兴市丁蜀区2024届化学九上期中教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该()A.调节平衡螺丝向右转 B.减少药品C.增加砝码 D.减少砝码2.下列说法正确的是A.O2密度比空气大,可用来填充探空气球B.N2的化学性质较不活泼,可以用来做霓虹灯C.空气质量报告中有SO2的监测数据,因为SO2是空气污染物之一D.CO2在空气中含量增多会导致温室效应增强,因此它属于空气污染物3.有下列五种粒子的结构示意图:则下列说法不正确的是A.②④可形成稳定的化合物 B.②⑤化学性质相似C.①的化学性质不活泼 D.①③属于同种元素4.“蓝天保卫战,我是行动者”。下列行为与这一主题不符的是A.大力植树造林 B.回收废旧塑料 C.焚烧生活垃圾 D.废气达标排放5.地壳中和人体中含量最多的元素是()A.SiB.OC.FeD.Al6.氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF=X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是()A.可能含有氢元素 B.可能含有氧元素C.一定含有硅元素、氟元素 D.X是一种氧化物7.下列运动中,能表明分子在不停的做无规则运动的是A.香水瓶打开后,过一会儿屋内闻到香味B.无数雨滴从空中落下C.扫地时,看到空中飞舞的尘埃D.导体中自由电荷发生定向移动形成电流8.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是选项事实解释A硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈在氧气中接触到氧分子的几率大B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化C干冰升华为气体二氧化碳分子变大D稀有气体的性质稳定其原子已达到相对稳定结构A.A B.B C.C D.D9.推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是()A.在同一化合物中,若金属显正价,则非金属一定显负价B.同种元素的粒子质子数相同,则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子D.化合物是由不同种元素组成的,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物10.蚊虫叮咬后。涂些含有NH3的药水,可减轻痛痒。NH3中的N元素的化合价为A.-3 B.0 C.+3 D.+5二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.电解水的实验中玻璃管的正极产生的气体是______,负极产生的气体是________,二者的体积比是_________,该实验得出的结论是__________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.氨基酸是组成蛋白质的基本单位,甘氨酸(C2H5NO2)是其中的一种。根据甘氨酸的化学式计算:(1)甘氨酸的相对分子质量为_______;(2)一个甘氨酸分子中含有_____个原子;(3)甘氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比为_______(最简整数比);(4)甘氨酸中_____元素的质量分数最大(填名称);(5)_______g甘氨酸中含有12g碳元素。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.经过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象与反应物的浓度、反应条件有密切的关系,请各举一例说明。(1)使用催化剂,能改变反应速率。___________(2)反应物浓度的不同,反应现象不同。___________14.比较和归纳是学习化学的重要方法,请你仔细观察下面三个文字表达式:;;找出它们的共同点,并写出其中的两点。①_______________________________________。②_______________________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在研究“酸碱中和反应”时,某兴趣小组同学想证明稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后是否发生了化学反应,进行了如下探究:(1)在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴人几滴酚酞试液,再逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌(如图一)。用数字化传感器测得盐酸与氢氧化钠溶液混合前后的温度变化情况(如图二)。图一实验中滴加稀盐酸后发生的现象为__________________;由实验现象和曲线变化情况分析可知,盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并________(填“吸收”或“放出”)热量。(2)从微观角度分析盐酸与氢氧化钠溶液的反应如图描述了该反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学符号依次是____________。(3)同学们讨论后认为,如果用检验盐酸和氢氧化钠减少(或消失)、或者有新物质生成,都能证明反应已经发生。继续探究实验后烧杯中溶质的成分,来证明反应的发生。步骤现象结论实验1:取烧杯中的溶液少许于试管中,加入硫酸铜溶液____________________________证明没有实验2:另取烧杯中的溶液少许于试管中,加入硝酸银溶液出现白色沉淀证明含有实验3:再取烧杯中的溶液少许于蒸发皿中,加热蒸干有___________产生证明有生成(注:实验1已证明没有氢氧化钠)(得出结论)氢氧化钠溶液和盐酸发生了中和反应。(评价反思)有同学认为,仅通过实验2得出“溶液中含有”证据不足,理由是___________________。16.实验室有一瓶保管不当的试剂(如下图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”的字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小欣和小芳同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。(提出猜想)(1)这瓶试剂可能是什么溶液呢?____①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液。(2)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是____(填字母代号)。A酸B碱C盐(收集资料)Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。Ⅱ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6(得出结论)(3)小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是_________。(设计实验)(4)①小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是___。②小欣为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,她又进行了如下实验:操作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中,滴加氢氧化钙溶液___猜想②正确,相关的化学方程式:_____(5)请你选择与小欣不同类别的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择_______溶液。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

用托盘天平称量10g药品,步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加10g砝码,然后向左边托盘添加药品,直至天平平衡;称量过程中发现指针向左偏,说明药品加多了,应该减少药品直至天平平衡;故选B。【题目点拨】本题考查天平的使用,在使用托盘天平称量药品时,若已知药品质量,则应该先加砝码后加药品;若要称取一定量的药品质量,则先加药品后加砝码,且砝码添加顺序是由大到小,在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡,在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母。2、C【解题分析】

A、O2密度比空气大,不能用来填充探空气球,故选项错误;B、因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐,故选项错误;C、空气质量报告中有SO2的监测数据,因为SO2是空气污染物之一,故选项正确;D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,故选项错误。故选C。3、D【解题分析】

A、②易失去一个电子变成钠离子,④易得到一个电子形成氯离子,二者可形成稳定的化合物,故A正确,不符合题意;B、②⑤最外层电子数相同,化学性质相似,故B正确,不符合题意;C、①的最外层8个电子,属于稳定结构,化学性质不活泼,故C正确,不符合题意;D、①③的质子数不同,不属于同种元素,故D错误,符合题意。故选D。4、C【解题分析】

A、大力植树造林有利于环境保护,符合这一主题,不符合题意;B、回收废旧塑料减少白色污染,有利于环境保护,符合这一主题,不符合题意;C、焚烧生活垃圾会产生有害气体和烟尘,污染环境,不符合这一主题,符合题意;D、废气达标排放有利于环境保护,符合这一主题,不符合题意。故选C。5、B【解题分析】

地壳中含量最多的元素为氧,其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等;人体中含量最多的元素是氧元素。故选B。6、C【解题分析】由反应的化学方程式SiO2+4HF═X↑+2H2O,可知:反应前反应后Si原子10O原子22H原子44F原子40根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的分子由1个Si原子和4个F原子构成,则物质X的化学式可表示为SiF4;物质X由硅、氟两种元素组成,故C正确;物质X中不含H、O元素,不属于氧化物,故A、B、D不正确;故选C.7、A【解题分析】

A、香水瓶打开后,过一会儿屋内闻到香味,说明香水分子在做无规则的运动,故正确;B、无数雨滴从空中落下,与分子运动无关,故错误;C、扫地时,看到空中飞舞的尘埃是固体小颗粒,不是分子运动,故错误;D、导体中自由电荷发生定向移动形成电流与分子运动无关,故错误。故选A。8、C【解题分析】

A、空气中氧气浓度相对较低,硫在氧气中接触到氧分子的几率大,故硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈,选项正确;B、工业上用空气制取氧气的过程中,分子的种类没有发生变化,故属于物理变化,选项正确;C、干冰升华为气体,二氧化碳分子间的距离变大,选项错误;D、稀有气体的性质稳定,原因是其原子已达到相对稳定结构,选项正确。故本题选C。9、D【解题分析】

A、在同一化合物中,若金属显正价,非金属不一定显负价,如碳酸钙,钙元素显正价,氧元素显负价,碳元素显正价,不符合题意;B、同种元素的粒子质子数相同,但是含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,如氢氧根离子和氟原子的质子数都是9,不属于同种元素,不符合题意;C、离子是带电荷的粒子,但是带电荷的粒子不一定是离子,如电子带负电荷,但是不是离子,不符合题意。D、由不同种元素组成的纯净物是化合物,故化合物是由不同种元素组成的,说法正确,符合题意。故选D。10、A【解题分析】试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,在NH3中H的化合价为+1,故N的化合价为-3,故选A考点:元素化合价的一般规律二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧气氢气1:2水由氢氧元素组成【解题分析】

根据电解水实验中正极产生氧气,负极产生氢气且二者体积比为1:2进行分析解答。【题目详解】根据分析可知电解水正极产生的为氧气,负极产生氢气,故电解水的实验中玻璃管的正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是,二者的体积比是1:2,该实验得出的结论是水由氢氧元素组成。【题目点拨】本题考查学生对电解水实验现象及结论的掌握,属于识记加理解的知识。其中注意结论中不能说水由氢气和氧气组成。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、751024:5:14:32碳37.5【解题分析】

(1)甘氨酸的相对分子质量为:12×2+1×5+16×2+14=75;(2)由化学式可知,一个甘氨酸分子中含有2+5+1+2=10个原子;(3)甘氨酸中C、H、N、O四种元素的质量比为

(12×2):(1×5):14:(16×2)=24:5:14:32;(4)甘氨酸中C、H、N、O四种元素的质量比为

(12×2):(1×5):14:(16×2)=24:5:14:32,可见其中碳元素的质量分数最大;(5)含有12g碳元素需要甘氨酸的质量为:12g÷×100%=37.5g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过氧化氢制氧气,加入二氧化锰可加快反应速率木炭在空气中燃烧,发出红光,在氧气中比在空气中燃烧得更旺,发出白光【解题分析】

(1)使用催化剂,能改变反应速率的例子有很多,比如:过氧化氢制氧气,加入二氧化锰可加快反应速率;(2)反应物浓度的不同,反应现象不同的实例有很多,比如:木炭在空气中燃烧,发出红光,在氧气中比在空气中燃烧得更旺,发出白光。14、反应条件都是点燃都是化合反应【解题分析】

通过比较发现,三个反应的反应物都是两种物质,生成物都为一种物质,都属于化合反应;反应条件都是点燃;生成物都为氧化物,都是物质与氧气发生反应,都属于氧化反应,都放出热量等。

故填:①反应条件都是点燃;

②都是化合反应(合理即可)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、溶液由红色变为无色放出、、不产生蓝色沉淀白色固体氯化钠与硝酸银反应也会生成氯化银白色沉淀【解题分析】

(1)无色酚酞遇碱变红,遇酸不变色,图一实验中滴加稀盐酸后与氢氧化钠反应,会使溶液的碱性消失,故发生的现象为:溶液由红色变为无色;由实验现象和曲线变化情况分析可知,盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并放出热量。(2)从微观角度分析盐酸与氢氧化钠溶液的反应如图描述了该反应的微观实质,氢氧化钠溶液电离出钠离子和氢氧根离子,稀盐酸电离出氢离子和氯离子,氢离子与氢氧根离子结合生成水,故图中A、B、C处应填入的化学符号依次是、、。(3)氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,没有氢氧化钠,则没有蓝色沉淀产生;如溶液中没有氢氧化钠,有氯化钠生成,加热蒸干溶液则会有白色固体产生,故有:步骤现象结论实验1:

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