![呼伦贝尔市重点中学2024届九上化学期中考试模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c1.gif)
![呼伦贝尔市重点中学2024届九上化学期中考试模拟试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c2.gif)
![呼伦贝尔市重点中学2024届九上化学期中考试模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c3.gif)
![呼伦贝尔市重点中学2024届九上化学期中考试模拟试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c4.gif)
![呼伦贝尔市重点中学2024届九上化学期中考试模拟试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c/2ec64dcd0084eadc65e5fc9cf7f58e9c5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
呼伦贝尔市重点中学2024届九上化学期中考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是A.铁丝 B.硫粉 C.蜡烛 D.红磷2.下列试验操作中,不正确的是()A.熄灭酒精灯 B.取用固体粉末C.读液体体积 D.滴加液体3.爆炸性的高能N5+粒子(氮元素的质子数为7)被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N5+的说法不正确的是A.1个N5+含有34个电子 B.1个N5+是由5个氮原子构成的分子C.1个N5+带1个单位正电荷 D.1个N5+含有35个质子4.硒是动物和人体必需的微量元素之一,对人体健康有着极其重要的作用,对维持人体正常生理活动必不可少。如图为硒元素在周期表中的信息,下列说法错误的是()A.属于非金属元素 B.原子的核电荷数为45C.元素符号为Se D.相对原子质量为78.965.物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途错误的是A.生石灰可作干燥剂B.氧气可作助燃剂C.硫酸铜晶体检验水D.稀有气体制五颜六色的霓虹灯6.香草醛(C8H8O3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是A.香草醛(C8H8O3)由碳、氢、氧原子构成B.香草醛(C8H8O3)的相对分子质量为152gC.一个香草醛(C8H8O3)分子中有19个原子D.香草醛(C8H8O3)中碳氢、氧元素质量比为8:8:37.某化合物4.6g完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,该化合物中A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定8.归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是()A.有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机物B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离能产生H+的化合物是酸C.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气D.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物9.'下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A探究分子的运动现象向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口B比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量将带火星的木条分别伸入盛有空气和呼出气体的集气瓶中C证明石蜡中含有碳元素和氢元素取一只用澄清石灰水润湿内璧的烧杯,罩在火焰上方D验证质量守恒定律选用碳酸钠和稀盐酸在敞口容器中反应A.A B.B C.C D.D10.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.分别向相同质量的镁粉、铁粉、锌粉中加入等浓度稀硫酸B.一定温度下,向饱和的氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体C.向一定量铁锈中加入稀盐酸D.向一定量硝酸银溶液中加入铜粉二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图中的物质都是初中化学常见的纯净物。(1)“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于__________。(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,其中C与甲的反应属于__________(填“化合反应”或“分解反应”)。反应的现象是_________,同时放出大量的热。(3)写出Fe与甲反应的化学方程式______________,Fe还可以与CuSO4溶液发生反应,其化学方程式为_____。(4)物质甲与S反应后生成________(写化学式),S的原子结构示意图为___________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某些网吧给通宵上网的学生提供磷酸可待因糖浆,使学生短时兴奋,但长期服用会导致学生食欲减退、情绪易激动且吸食成瘾的后果.已知磷酸可待因的化学式为:C18H21NO3•H3PO4•H2O.试回答下列问题:(提示:CuSO4•5H2O的相对分子质量计算式为:64×1+32×1+16×4+5×(1×2+16×1)=250)(1)磷酸可待因由_____种元素组成;(2)其相对分子质量为_____;(3)磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为_____.(4)磷酸可待因中碳元素的质量分数____?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.青少年应了解防火灭火的科学方法。(1)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,这种灭火方法的原理是什么?____(2)若发现房间中燃气泄漏,闻到了燃气逸出的气味,应采取什么安全措施?_____14.金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。(1)下列物质中不属于合金的是_____(填字母)A.金刚石B.不锈钢C.生铁(2)人体中含量最高的金属元素是__(填化学式,下同),地壳中含量最多的金属元素____。(3)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜______(填“大”或“小”)。(4)铜可制成导线,主要是因为铜具有良好的__________。(5)在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤出的固体中一定含有的金属是______(填化学式,下同),滤液中一定含有的溶质是______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在日常生活和工农业生产中,溶液有着广泛的应用。I.在农业上通常用12%的氯化钠溶液选种。实验室欲配制该质量分数的溶液60g,操作如下图,请回答下列问题:(1)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序____________。(2)认真观察②,改正其中的错误操作:_______________。若不进行改正,其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质的质量分数_________(填“大于”“小于”或“等于”)10%。(3)若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_________。A用量筒量取水时俯视读数B烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液C天平指针偏右就开始称量D转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出E转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外II.我们知道“海水制碱”工业用到的是饱和食盐水,医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按要求设计并完成以下实验:实验用品:氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。探究实验一:澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液实验步骤实验现象实验结论取一只试管倒入约5mL氯化钠溶液,用药匙加入少量氯化钠固体,振荡,观察现象。氯化钠固体溶解_________探究实验二:将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾固体实验步骤实验现象实验结论__________________NaCl不饱和溶液变为饱和溶液___________________________请完成上面表格16.高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾某些性质进行研究。I.不稳定性:如图所示进行实验(1)高锰酸钾受热分解的文字表达式为____________________属于的基本反应类型是__________________(2)判断O2是否集满的方法是____________________(3)将高锰酸钾加入到氯酸钾中也能加快氯酸钾的分解速率,高锰酸钾是否是氯酸钾分解的催化剂,并说明理由_______________II.腐蚀性[查阅资料]①高锰酸钾溶液呈中性、有腐蚀性。②浓硫酸加入水中会稀释成稀硫酸,常温下铜片不与稀硫酸反应。[进行实验]将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。编号①②③④实验
25mL0.1%KMn4
溶液
25mL0.1%
KMnO4溶液+10滴浓硫酸
25mL蒸馏水+10滴浓硫酸
25mL1%
KMnO4溶液+10滴浓硫酸铜片
质量/g实验前0.540.540.540.5418小时后0.540.520.540.43[解释与结论](4)通过对比②和④,得出的结论是_____________(5)欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比____________(填编号)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】试题分析:硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰。故选B.考点:实验现象2、A【解题分析】
A、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,故A操作错误;B、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确;D、胶头滴管的使用:垂直悬空容器上方,滴加液体;图中操作正确.故选A.3、B【解题分析】
根据信息可知高能微粒N5+是一种离子,带一个单位的负电荷,所以N5+是N5失去一个电子得到的微粒,据此解答。【题目详解】A、由于氮原子的质子数是7,所以其电子数也为7,则5个氮原子的电子数是35,而N5+是N5失去一个电子得到的微粒,所以N5+的核外电子数为34,故正确。
B、N5+阳离子是一种由5个氮原子构成的离子,而不是分子,故错误;
C、N5+是N5失去一个电子得到的微粒,所以在该离子带1个单位正电荷,故正确;
D、由于氮原子的质子数是7,所以5个氮原子的质子数是35,而形成N5+后其质子数未变,所以其质子数为35个,故正确。
故选:B。4、B【解题分析】
原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;相对原子质量≈质子数+中子数【题目详解】A、硒元素为石旁,故应该为非金属元素,选项正确。B、原子序数=核电荷数=34,选项错误。C、单元格右上角符号为元素符号,即为Se,选项正确。D、单元格正下方为相对原子质量,即为78.96,选项正确。故答案选B。5、C【解题分析】A、生石灰能吸水可作干燥剂,故A正确;B、氧气具有助燃性,而不具有可燃性,故B正确;C、无水硫酸铜遇水变蓝,因此可用无水硫酸铜检验水,故C错误;D、稀有气体制五颜六色的霓虹灯,故D正确;故选:C。6、C【解题分析】
香草醛的化学式为C8H8O3,则有:A、香草醛(C8H8O3)由碳、氢、氧三种元素组成,香草醛分子由碳、氢、氧三种原子构成,A选项说法不正确,不符合题意;B、香草醛(C8H8O3)的相对分子质量为,相对分子质量的单位为“1”,“g”是质量的单位,B选项说法不正确,不符合题意;C、一个香草醛(C8H8O3)分子中有8+8+3=19个原子,C选项说法正确,符合题意;D、香草醛(C8H8O3)中碳、氢、氧元素质量比为,D选项说法不正确,不符合题意。故选C。【题目点拨】本题考查化学式(或分子式)的含义,以及根据分子式计算相对分子质量,计算分子式中各种元素的质量比,难度不大,计算时需要细心,尤其注意相对分子质量的单位与质量的单位不能混淆。7、C【解题分析】试题分析:根据二氧化碳中C的质量分数和生成8.8g二氧化碳,即可计算出该化合物中C的质量,根据水中H的质量分数和生成5.4g水,即可计算出该化合物中H的质量,然后根据质量守恒定律,(在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和)计算出该化合物中O的质量;则该化合物中C的质量为:8.8g×12/44=2.4g;该化合物中H的质量为:5.4g×2/18=0.6g;该化合物中O的质量为:4.6g-2.4g-0.6g=1.6g.由此可以判断,该化合物中含有碳、氢、氧三种元素.故选C.考点:质量守恒定律的应用8、D【解题分析】A.CO2是无机物,错误;B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+,水电离也能产生H+,但水并不是酸,错误;C.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,并不是所有金属都能与酸反应生成氢气,活动性位于氢后面的金属不与酸反应,故错误;D.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物,正确。故选D。9、A【解题分析】
A、探究分子的运动现象,向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口,棉花变为红色,可以达到实验目的;故选项正确;B、比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量,应将带燃着的木条分别伸入盛有空气和呼出气体的集气瓶中,观察是否熄灭,使用带火星的木条,现象不明显,不能达到实验目的;故选项错误;C、证明石蜡中含有碳元素和氢元素,取一只用澄清石灰水润湿内璧的烧杯,罩在火焰上方,石灰水变浑浊,只能证明石蜡燃烧产生二氧化碳,其中含有碳元素,不能证明有氢元素,不能达到实验目的;故选项错误;D、验证质量守恒定律、选用碳酸钠和稀盐酸在敞口容器中反应,两者反应产生二氧化碳气体排放到空气中,质量减少,不能验证质量守恒;故选项错误。故选:A。10、D【解题分析】
A、向等质量的镁粉、铁粉、锌粉中分别加入浓度相同的稀硫酸时,随着稀硫酸的加入,硫酸和镁、铁、锌反应,一开始硫酸量不足,当反应的硫酸质量相等时,产生的氢气质量也相等,因此起始阶段重合,因为向等质量的镁粉、铁粉、锌粉中分别加入足量且浓度相同的稀硫酸,镁与稀硫酸反应:,铁与稀硫酸反应:,锌与稀硫酸反应:,最终镁和稀硫酸反应生成的氢气多,故A错误;B、氧化钙和水反应,生成氢氧化钙,所以水质量减少,溶剂质量减少,且该反应放热,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,溶液中有晶体析出,故溶质的质量减少,故B错误;C、向一定量铁锈中加入稀盐酸,铁锈中只含有氧化铁,不含铁,故稀盐酸与铁锈反应不会放出气体,故C错误;D、根据金属活动性顺序,铜能够将硝酸银中的银置换出来,,64份的铜置换出216份的银,固体质量增加,导致溶液质量变小,当反应完全后,溶液的质量保持不变,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、单质(或纯净物)化合反应剧烈燃烧,发出白光SO2【解题分析】
(1)“花瓣”上的物质都是由一种元素组成的纯净物,从物质类别上看,都属于单质;(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,金属单质、非金属单质都会与氧气反应,所以甲是氧气,碳碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,符合“多变一”的特征,属于化合反应;反应的现象是:剧烈燃烧,发出白光,同时放出大量的热;(3)铁在氧气中中燃烧生成了四氧化三铁,反应的化学方程式是:;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应方程式为:;(4)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学式为:SO2;S的原子结构示意图为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、五种41513:6452.0%【解题分析】
(1)由磷酸可待因的化学式可知,磷酸可待因是由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成的;(2)其相对分子质量为12×18+1×21+14+16×3+1×3+31+16×4+1×2+16=415;(3)磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为(1×26):(16×8)=13:64;(4)磷酸可待因中碳元素的质量分数×100%=52.0%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、降低温度到着火点以下关闭阀门,开窗通风【解题分析】(1)用水灭火的原理是降低温度到着火点以下;(2)若发现房间中燃气泄漏,闻到了燃气逸出的气味,应立即关闭阀门,开窗通风,绝对禁止开灯、使用明火;14、ACaAl大导电性Ag,Al(NO3)3、Fe(NO3)2【解题分析】
(1)金刚石是非金属单质,不属于合金;不锈钢、生铁是铁的合金,故选A;(2)人体中含量最高的金属元素是钙:符号为:Ca,地壳中含量最多的金属元素是铝,符号为:Al;(3)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜大;(4)铜可制成导线,主要是因为铜具有良好的导电性;(5)由于金属的活动性强弱是:铝>铁>铜>银,在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉,铁不能与硝酸铝反应,铁先与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁,当硝酸银完全反应后再与硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁,充分反应后过滤,滤出的固体中一定含有的金属是Ag,滤液中一定含有的溶质是:Al(NO3)3、Fe(NO3)2。【题目点拨】若有一种金属和多种混合盐溶液反应,最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、④②①⑤③应将物质品放在左盘,将砝码放在右盘小于BE不是饱和溶液向一支小烧杯内倒入20mL氯化钠溶液,用药匙加入适量氯化钠固体,用玻璃棒不断搅拌氯化钠固体不再溶解取一支试管,倒入上述氯化钠饱和溶液,用药匙加入适量硝酸钾固体,并振荡硝酸钾固体溶解饱和溶液还能继续溶解硝酸钾固体【解题分析】
I.实验室欲配制质量分数为12%的氯化钠溶液的溶液60g,结合实验操作示意图可知:(1)图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序为④②①⑤③。(2)图中步骤②物品与砝码位置放反,应将物质品放在左盘,将砝码放在右盘。因为该实验称取的氯化钠质量为,需要移动游码,若不进行改正,称取的氯化钠质量为7.0g-0.2g=6.8g,小于所需要的质量,其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质的质量分数小于10%。(3)出现以下情况:A、用量筒量取水时俯视读数,造成水的体积偏小,溶液质量偏小,配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏大;B、烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液,造成加水的质量偏大,溶液质量偏大,配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小;C、天平指针偏右就开始称量,最终称取氯化钠质量大于实际所需要的质量,造成配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏大;D、转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出,对溶液的质量分数无影响;E、转移已称好的氯化钠固
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度出租车司机劳动权益保护协议范本
- 二零二五年度留学生就业创业扶持与职业发展规划协议
- 2025年度企业合同终止法律咨询及执行律师合同
- 游客卡(游客俱乐部)景区合作协议书范本
- 台球室合伙合同范本
- 二零二五年度事业单位退休人员返聘管理合同
- 二零二五年度辣椒产业链融资担保合同
- 2025年度砍伐合同范文:绿色林业发展合作协议
- 二零二五年度养老机构护理员劳动权益保障与管理协议
- 2025年度车辆不过户责任界定与赔偿标准协议
- 城乡环卫一体化保洁服务迎接重大节日、活动的保障措施
- 医院-9S管理共88张课件
- 设立登记通知书
- 高考作文复习:议论文论证方法课件15张
- 2022医学课件前列腺炎指南模板
- MySQL数据库项目式教程完整版课件全书电子教案教材课件(完整)
- 药品生产质量管理工程完整版课件
- 《网络服务器搭建、配置与管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微课版)(第4版)》全册电子教案
- 职业卫生教学课件生物性有害因素所致职业性损害
- 降“四高”健康教育课件
- 五十铃、丰田全球化研究
评论
0/150
提交评论