2024 年人教版四 4 年级下册数学期末考试试卷含答案

()。15．数一数下图中一共有()个三角形，有()个平行四边形（不包括长方形和正方形），有()个长方形（不包括正方形），有()个正方形，有(.18．一块长方形草坪要改建，原来的面积180平方米，如果将长和七月4637（1）根据表中的数据，完成条形统计图。（注意竖轴信息和图例）某商店两个季度的空调与电视的销售情况统计图（2）利用平均数的知识，比较分析一下空调与电视的销售情况。26．学校计划为18个班级，每个班级购买一套故事书和一套科技【解析】【分析】【详解】【点睛】解答此题的关键是清楚各运算律之间的区别。【解析】【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答。【详解】沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合，是轴对称图形。【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部【解析】【分析】三角形两边之差小于第三边，两边之和大于第三边，据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。【解析】【分析】画出各个选项物体从右面看到的形状即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。【解析】【分析】看最后一个数字在什么数位，知道这个数位上对应的计数单位即可。【详解】【点睛】本题考查了小数的性质和小数的计数单位，注意基础知识的积累。【解析】【分析】【详解】【点睛】此题主要考查小数的写法，要知道小数中的数字所表示的意义，注意小数点后的数的写【解析】【分析】首先用3.2减去2.6，求出现在的和比原来的和增加多少；然后用它加上这两个数原来的和，求出现在的和是多少即可。【详解】【点睛】少的多，则和减少了。再根据小数加减法的运算方法。【解析】【分析】【详解】假设全是小展板，有【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。【解析】【分析】【详解】【点睛】熟练掌握平均数的意义及求法是解答此题的关键。【解析】【分析】【详解】【点睛】此题考查质量单位、长度单位和人民币单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以【解析】【分析】【详解】【点睛】是十分之几，百分之几，千分之几……像这样的分数可以用小数【解析】【分析】根据题意，在除法算式中，被除数＝除数×商，把被除数＝除数×商带入被除数＋商×除数=【详解】【点睛】此题主要考查的是在除法算式中，被除数＝除数×商。【解析】【分析】【详解】【点睛】本题考查学生对基础知识的识记及理解，学生要注意识记及理解外汇和汇率的含义。【解析】【分析】【详解】【点睛】【解析】【分析】由3条边组成的封闭图形是三角形；两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；长方形的两组对边分别互相平行，两组对边分别相等，四个角都是直角；正方形的两组对边分别互相平行，相邻的两条边相互垂直，四条边都相等，四个角都是直角；梯形上底到下底【详解】图中一共有8个三角形，有2个平行四边），），【点睛】熟练掌握三角形、平行四边形、长方形、正方形和梯形的特点是解答此题的关键。【解析】【分析】【详解】【解析】【分析】可.【详解】【解析】【分析】【解析】【分析】【详解】【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法进行分析比较，进而得出结论；也可以用方程，设其中的一个数为未知数，另一个数也用未知数表示，列出方程解答【解析】【分析】【详解】【【解析】【分析】长方形的面积＝长×宽；如果将长和宽分别扩大到的原来的3倍，则面积就扩大到原来的9【详解】【点睛】此题考查的是长方形面积的计算，熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。【解析】【详解】略【解析】【详解】略【解析】【分析】），【解析】【分析】（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】【解析】【分析】【解析】【分析】①66.8－23.57－16.8－4.43先交换23.57与16.8的位置，然后运用减法的性质进行简便计②4.2×56＋44×4.2此题运用乘法分配律进行简便计算；③87×101此题先将101写成100＋1，然后运用乘法分配律④1500÷125÷8此题运用除法的性质进行简⑤840×[（101－45）÷8]此题先算减法，再算除法，最后算乘法；【详解】①66.8－23.57－16.8－4.43=66.8－16.8－23.57－4.43=50－23.57－4.43=5023.57＋4.43）②4.2×56＋44×4.2=4.2×（56＋44）=4.2×100=87×（100＋1）=87×100＋87④1500÷125÷8⑤840×[（101－45）÷8]=840×[56÷8]⑥19.53＋5.69－4.53=19.53－4.53＋5.69【解析】【分析】【详解】12.612.6－8.79）【解析】【分析】先算出第二天铺了多少千米；再根据加法将第二天与第一天铺的长度相加，即得两天共铺【详解】12.612.6－8.79）【点睛】根据已知条件求出第二天铺的长度是完成本题的关键。【解析】【分析】【详解】【解析】【分析】钢笔的价格比圆珠笔贵5.7元，用钢笔的价格减去5.7元，求出圆珠笔的价格，再把钢笔和圆珠笔的价格相加即可。【详解】11.5－5.7＋11.5=5.8＋11.5【点睛】解答本题先根据数量的多少关系求出圆珠笔的单价，再根据加法的意义求解即可。【解析】【分析】【详解】【解析】【分析】先用减法求出还剩余多少袋面粉，再乘每袋面粉的重量，就可以求出剩余面粉的总重量。【详解】【点睛】本题考查的是对四则混合运算的掌握。251）见详解【解析】【分析】（2）4月－9月，空调平均每个月的销量比电视的好。【解析】【分析】（台因此一个小格表示5台。（2）先分别计算出空调、电视六个月销售的总量，然后分别用销售总量除以6分别计算出平均每个月销售的台数，最后根据计算结果说明即可。【详解】（1）某商店两个季度的空调与电视的销售情况统计图【点睛】