五年级语文2011年11月

PAGEPAGE4学校班级姓名座号学校班级姓名座号…………密……封…………………线………………五年级语文第二次月考试卷题目基础知识积累运用口语交际阅读理解作文总分得分基础知识（20分）一、看拼音写字（5分）fànzuì

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dàoqièjǔsàngjiǎojié()()()()()二、把下面成语补充完整。（6分）古（）今（）安然（）（）藕（）丝（）（）（）不舍（）（）不断大（）过（）三、先填空，再将句子、与其描绘的季节、词语连线。（6分）春风能解冻，_____________________。

春

烈日炎炎小立池塘侧，_____________________。

夏

草长莺飞飕飕不绝声，_____________________。

秋

冰天雪地整日呼呼响，____________________。

冬

天高云淡四、按一定的顺序排列词语（3分）1、翻地收获浇水播种2、植树节劳动节国庆节建军节3、一模一样天壤之别大同小异相去甚远积累运用。（26分）一、按课文内容填空。（16分）1、（用适当的词概括“我”心情的变化）当我钓到大鲈鱼时，心中很，爸爸要“我”把鱼放回湖里时，心中充满了，但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好。事情过去三十四年后，我从中得到了深刻的启示：（4分）2、课文《新型玻璃》紧紧扣住一个“”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、、、、等五种新型玻璃的特点。（2分）3、《落花生》是一篇（体裁），课文围绕落花生写了、、、。作者由落花生领悟到了：（7分）4、世上无难事，。（1分）5、宝剑锋从磨砺出，。（1分）6、，自满十事九空。（1分）二、句子练习。（10分）1、空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。用上关联词连成一句话：2、在平原地区看到松鼠是很少的。修改病句：3、妈妈对我说：“我要加夜班，放学后你到姑姑家吃晚饭吧。”改成转述句：4、一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。缩句：5、仿写句子：让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。我原想，你却给了我。口语交际（4分）在辩论会上，一位同学提出：“现在科学技术飞速发展，人类社会不断进步，四大名著是古人写的，我们现在去读没有什么好处。”对此你怎样看待？你该怎样应辩这位同学？阅读理解（20分）一、课内阅读。（7分）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。1、这段文字介绍的是鲸的___________________。（1分）2、在文中的□里加上适当的标点符号。（2分）3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。（2分）_______________________________________________4、这段文字没有用到的说明方法有：【

】（填序号）（1分）A、举例子

B、打比方

C、分类别

D、作比较

E、列数字5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。（1分）___________________________________________________________________二、课外阅读。（13分）骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具，被世界公认为“沙漠之舟”。骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中，那里人迹渺无，动植物极其稀少。由于无水，天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼，为了避开天敌的侵害，凭着独特的生理机能，选择了不毛之地栖居，生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走，随其父母漫步沙漠。1、根据对内容的理解，给文章添加一个合适的题目。（1分）2、联系上下文理解词语。（2分）

人迹渺无：_______________________________________________

不毛之地：_______________________________________________3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。（4分）

（1）___________________________；（2）___________________________

（3）___________________________；（4）___________________________4、骆驼适应沙漠生活的身体机能，主要表现在哪四个方面？（各用四个字概括）（4分）

（1）______________（2）_____________（3）______________（4）______________5、根据段文内容，判断下面说法的正误（对的打“√”，错误打“×”）。（2分）（1）把骆驼称作“沙漠之舟”，用的是比喻的修辞方法。

（

）（2）第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。”这句话来写的，采用了列数字、举例子和分类别三种说明方