大学生网络生活调查报告

学生综合实践调研报告封面格式实践报告题目：大学生网络生活调查负责人姓名及学号：组员姓名及学号：所在院系班级：指导教师：年08月大学生网络生活调查一、调查的目的和意义网络是信息的海洋。它不仅仅是人们体现自我的空间，更是人们为学习、工作、生活提取多个有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的，它带领人类进入一种崭新的时代；它既能为人们发明无限的财富，也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类，特别是对于我们大学生群体，网络终究是虚拟的伊甸园，还是潘多拉的盒子？大学生作为信息时代最主动最活跃的人群，已经成为网络使用的重要顾客。首先，大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和理解社会；另首先，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭碰到一定的迷茫。。正如有大学生言道：“仰天大笑出门去，我辈正是弄潮儿。”这智慧的一代，自信的一代，成长的一代，将成为明天中国网络事业和教育事业的推动者，今天的几句建议，就有可能是明天网络发展和教学管理的方向。因此本次调查报告关注的正是这群精英，关注的正是这群精英的成长成才和他们与互联网的有关问题.二、调查介绍（一）调查时间：4月10日至4月20日（二）调查小构组员：（三）调查内容：1、研究课题、办法和目的研究课题：大学生的网络生活；研究办法：网络问卷调查；研究目的：通过调查，理解大学生的网络生活现状；理解大学生对互联网，特别是互联网文化的态度；理解网络对大学生生活的主动作用和负面影响；学习查找、整顿资料，社会调查的办法及调查报告的写作。2研究对象的介绍由于受人力资源和资金的限制，本次问卷重要集中于石河子大学的学生。学生的分布状况为：大一20份；大二25份；大三55份；大四0份。3资料收集办法的介绍本次问卷的收集方式送发问卷。在进行收集资料时，根据客观题的选项和主观题的回答来判断调核对象的重要观点。三、调查成果及分析本次调查数据分析重要依靠人力统计，将统计好的数据用excel解决，得到便于观察分析的表格，数据图等。1、有关平均上网时间:1小时以内：9人；1~3小时：22人；3~6小时：41人；6小时以上：34人；大学生上网平均时长（每天）大多为3~6小时，占42.7%，6小时以上也比较多，占35.4%，阐明大学生现在的上网时间还比较正常2、有关上网的场合（多选）：宿舍：56人；网吧：25人；电子阅览室：9人；其它：6大学生上网的场合普通都在宿舍，但也有去网吧的，大学生在大学购置电脑的居多；3、有关上网的目的（多选）：学习：29人；游戏：41人；聊天：16人；开店：4人；其它：6人4、有关与否进行网上购物：是：42人；否：54人；5、（针对网上购物的大学生）网上购物的理由（多选）：方便快捷：44人；价格便宜：57人；购物方式潮流：8人；个人喜好：10人；其它：17人；网购的理由普通是大部分是方便快捷，价格便宜；6、平均每月耗费在网络购物上的金额：100元下列：66人；100~500元：27人；500~1000元：3；1000以上：0；可能限于大学生手头的钱不是特别多，因此网购的金额普通限制在100下列；7、使用过一下那些网络资源（多选）；使用过下列哪些网络资源频数频率网络课程3840%图书馆电子资源3435.40%课件学习展示5658.30%网络学校99.37%网络文学4042%其它1516%有效人次968.感觉对网络的依赖程度：非常依赖，感觉离开网络就有异样：21人；有一定的依赖，偶然去网吧：35人；只是为了娱乐和学习：22人；只是为了学习的需要上网：18人；9.经常上网玩游戏吗：经常：41人；偶然：32人；极少：12；没有：15人；调查成果显示，大学生中经常运用网络玩游戏的占了很大的比例，只有不到15%的大学生没有运用网络玩游戏，阐明游戏是大学生网络行为的很大一部分；10.为什么爱玩游戏（多选）：消磨时间：56人；在虚幻中实现现实：5人；刺激：12人；其它：28；有关为什么爱玩游戏这个问题，大部分大学生的选项是消磨时间；11.经常使用sns服务（如人人网，qq空间，微博等）吗：每天都会：31人；经常使用：52人；偶然使用：10人；从不使用：3人；12.上网聊天与否注意文明用语：选项频数频率很注意3839.68%不注意1111.40%偶然注意4748.97%有效填写人次9613.对网络不良道德行为的见解：有关机构有必要整治；纯属网上个人自由；事不关己；14.网络对大学生的利弊如何：利不不大于弊：22人；你不不大于利：4人；因人而异：34人；15.如何看待政府推出的“网络文明工程”“防沉迷游戏系统”等一系列网上健康文明的方法很有必要：11人；有必要：49人；无所谓：30人；四、调查的的局限性：1由于时间和精力限制，样本容量偏小。2受访者中男女比例失衡，造成调查成果可能与真实状况会有偏差五、调查结论与建议（一）调查结论在接受调查的学生当中，同窗们都认识到了网络含有两面效应,并且网络的双刃剑作用在同窗们当中已有了明显的体现。大多数学生对我市现行的网络整体状况表达满意，同时对网络道德现状表达担忧。绝大多数学生认为实施网络道德教育势在必行，认为大学生应当含有“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一种“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公大学生本身作为祖国将来建设的接班人，要苏醒的熟悉到自己的责任和网络的两面性。在运用网络汲取知识的同时，自觉地杜绝不良信息的侵蚀，这样才能够使自己健康全方面地发展。在调查过程中，觉大部分的大学生对网络的不良现象还是深恶痛绝的，这也阐明了当代大学生的整体素质还是很高的。（二）几点建议1.加强对上网场合的监管，净化上网环境，规范网络行为在与校外网吧管理部门加强联系，主动沟通，协调工作。并且，将加强监管和改善上网条件相结合，发明良好的上网环境。2.对校内网吧的监管。尽管网吧开在校内，但仍属盈利性质。学校应在不干涉其内部运作管理的前提下，与开设网吧的业主进行协商，对网吧容量、营业时间等做出限制，变化某些网吧拥剂嘈杂的现状，为大学生提供利于获取知识的良好上网环境。同时，指定管理员随时监控，抵制不良信息的侵入，净化网络环境。严格教学纪律，避免学生借此大过上网瘾，背离教学目的。3、加强高校网站建设，使之成为高校思想政治工作的主阵地高校网站不仅是高校的一种形象窗口，也是知识传输中的一种重要信息集散地，更是大学生上网的重要出口。因此，应当把高校网站建设当作一种战略任务持之以恒地抓紧抓好。4.大力开展网络道德教育，规范网络行为主动开展网络道德教育，增强大学生的道德判断能力，指导他们选择和识别健康网站。5.开设网络素质教育课程，引导学生对的运用互联网可邀请有关专家为学生开设专门的网络知识和网络资源运用课程，使他们掌握如何制作网页，如何参加网络会议，如何在网上交流信息，以及如何运用网络创业等技术，协助大学生更加好地运用网络为学业服务。6.丰富校园文化生活，努力丰富大学生的校园文化生活，主动营造健康向上的良好氛围。要重视学生社团的建设。以社团为点，带动学生的面，培养大学生的广泛爱好，让他们在活动中体会现实交往的愉快。参考文献[1]陈华.大学生沉迷网络的心理因素与对策[J].西安交通大学学报（社会科学版），(3).[2]王栾生,董见新,李方.\o"高校网络文化阵地建设的现状与对策分析"高校网络文化阵地建设的现状与对策分析[J].安阳师范学院学报,,(06)

[3]陈晓强,潘爱华.\o"大学生网民的基本状况、存在问题及综合治理"大学生网民的基本状况、存在问题及综合治理[J].高等理科教育,,(04)

[4]蒋国勇.\o"机遇与挑战——对大学生网民思想政治教育的思考"机遇与挑战——对大学生网民思想政治教育的思考[J].浙江师大学报(社会科学版),,(03)

附：我们的问卷大学生上网状况调查问卷亲爱的同窗们：你好，我们是农学院的学生，首先感谢您在百忙之中来完毕此问卷调查。随着科技的发展，上网已经成为当代大学生上生活的重要部分，我们据此状况，特进行本次问卷活动，请您如实作答，谢谢合作！填答阐明请先选择符合您的状况或见解的部分,然后在后边的括号内“()”协商对应的选项.如果填写问卷中“其它”选项时,请在其背面的横线上“___”填写您的具体状况或见解.1、您的性别：()[单选题][必答题]A.男B.女2、您的平均上网时长为：()[单选题][必答题]A.1小时以内B.1—3小时C.3—6小时D.6小时以上3、您的上网场合是在()[多选题][必答题]A.宿舍B.网吧C.电子阅览室D.其它4、您上网的目的是：()[多选题][必答题]A.学习B.游戏C.购物D.娱乐E.聊天F.开店H.其它5、您与否进行过网上购物？()[单选题][必答题]A.是B.否6、您选择网上购物的因素()[多选题][必答题]A.方便快捷B.价格便宜C.购置方式潮流D.个人喜好E.其它7、您每月平均耗费在网络购物的金额？()[单选题][必答题]A.100元下列B.100—500元C.500—1000元D.1000元以上8、你有通过网络学习知识(专业技巧)的经历吗？[单选题][必答题]A.没有B.极少C.偶然D.经常9、您使用过下列哪些网络学习资源？()[多选题][必答题]A.网络课程B.图书馆电子资源C.课件学习展示D.网络学校E.网络文学D.其它10、你感觉你对网络的依赖程度()[单选题][必答题]A.非常依赖，感觉离开网络就有异样B.有一定的依赖，偶然去上网C.只是为了娱乐和轻松D.只是为了学习的需要而上网11、您上网经常玩游戏吗()[单选题][必答题]A.经常B.偶然C.极少D.没有12、您为什么爱玩游戏？[多选题][必答题]A.消磨时间B.在虚幻中实现抱负C.刺激D.其它13、您经常使用社区SNS服务（如人人网、qq空间、微博等）么？[单选题][必答题]A.每天都会B.经常使用C.偶然使用D.从不使用14、您上网聊天时或是论坛留言与否注意文明用语吗？[单选题][必答题]A.很注意B.没注意C.偶然注意15、您对网络不良道德行为的见解[单选题][必答题]A.有关机构有必要整治B.纯属网上个人自由C.事不关己16、你认为网络对大学生的利弊如何[单选题][必答题]A.利不不大于弊B.弊不不大于利C.因人而异17、如何看待政府推出的“网络文明工程”“防沉迷游戏系统”等一系列网上健康文明的方法？[单选题][必答题]A.没有必要B.有必要C.无所谓18、请简要写出您对现在网络文化的见解[填空题]--------------------------------------------（注：可添加附页）石河子大学思想政治理论课综合实践日程统计（一）实践时间（年、月、日）实践地点实践办法实践内容实践收获8月1日至8月10日石河子大学校园内发放调查表，共100份，各年级大一20份；大二25份；大三55份；大四0份，填完后回收对大学生上网状况的问卷调查，理解大大学生如何使用网络，并加以分析，提出几点建议让我们理解到了如何运用网络是对的的，并对自己的现状加以调节，增加了团体合作意识，增进了同窗们之间的感情，分析解决事情的能力。注：可添