吉林大学2021年3月考试《公文写作》作业考核试题答案

吉林大学网络教育学院吉林大学吉林大学2020-2021学年第一学期网络教育大作业课程考核要求：务必学生本人通过在线学习平台完成大作业课程考核，下载课程考核试卷并进行A4纸打印，根据考核题目要求，严格按照题号顺序在试卷上独立手写完成；试卷答题不得打印、复印、抄袭，如出现打印、复印、抄袭等情况均按“零分”处理。本人郑重承诺：我已仔细阅读并认真遵守网院关于大作业课程考核的有关规定，保证按规定程序和要求完成大作业考核，保证我向网院呈交的课程作业，是我本人严格按照作业考核要求独立完成，不存在他人代写、抄袭和伪造的情形。如违反上述承诺，由本人承担相应的结果。承诺人：（本人手写签字）1.公报的拟写要点（11分）答：新闻公报是新闻性公文,通常由标题和正文构成:(1)标题。新闻公报的标题多仅标明文体(2)正文新闻公报是一种新闻告知性文体。正文闻公报的主要内容,或者是对事物的解释说明,或者是两国会议商谈的要点。新闻公报的法定作者属国家或政府授权的新闻机构,不必在正文之后特别标明。新闻的真实性和及时准确性是2.公文行文关系（3分）答：公文行文关系是发文机关与收文机关之间的关系。公文行文关系分3种。答：公文办理，按照一定的原则和制度，正确办理和完成从起草档的各个程序与手续的总称。答：公文附注是指对文件的传达范围、使用方法的规定及对名词术语的解释等。公文附注主要用于说明文件的传达范围。5.秘级和保密期限（3分）答：涉密公文应当根据涉密程度分别标注“绝密”“机密”“秘密”和“保密期限”。答：份号即公文印制份数的顺序号。涉密公文应当标注份号。答：适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的宣告文种。答：函适用于不同隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。适用于记载，传达会议情况和议定事项。函作为公文中唯一的一种平行文种，其使用的范围相当广泛。答：公报也成为新闻稿，是公关人员向新闻媒介投送的文字资料。答：公文销毁，即对没有保存价值和必要性的党政机关已办结的公文所做的毁灭性处理。答：通知，是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。通知，一般由标题、主送单位(受文对象)、正文、落款四部分组成。12.发文机关标志（3分）答1）决定性公报；（2）事项性公报；14.公报使用的要求（7分）答：公报包括首部、正文和尾部三部分。(1)首部。包括标题和成文时司标题。公报的标题常见的有三种形式第一种时司。用括号在标题之下正中位置注明公报发布的年、月、日期(2)正文。包括开头、王体两部分。公报的写作开头。即前言部分。事件性公报要求用最鲜明，最精炼的语言概述事件的核心内容，即何时、何她、发生了什么重大事件，会议性公报要求概述会议的名称、时间、地点、参加人员等;联合公报要求概述公报的来由，即在何时、何地、進与行了什么会谈或对谁进行了什么性质的访间等。主体。是公报的核心内容，要求巴公报的内容完整、系統、有序地表达清楚。常见的有二种写作;第一种是分段式，即每段说明一层意思或一项決定;第二种是序号式，多用于内容复杂、问题问绪较多的公报;第三种是条款式，多用于联合公报(3)尾部。事件性公报和会议性15.通报的种类（7分）答1）表彰性通报（2）批评性通报（3）情况通报答:公报是公开发布重要决定或重大事件的告知性文件。公报的特点和公告接近，都具有内容的公开性和重要性，发布机关的权威性。17.联合行文的行文规则（7分）答:（1）同级政府、同级政府个部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文；政府与同级党委和军队机关可以联合行文；（2）政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文；（3）政府部门与同级人民团体和行使行政职能的事业单位也可以联合行文；联合行文应当明确主办部门，而且联合行文的机关、单位不仅要经过协商对有关事项取得一致意见，而且必须是