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文档简介
教科版五年级上册第三单元《计量时间》3-4机械摆钟
说出名称,说说它们的工作原理和不足——我们已知的古代计时工具摆钟——大大提高计时的准确性关于摆钟,你有什么发现或问题?钟面摆绳摆锤钟摆摆钟认识摆钟,区别“摆钟”和“钟摆”机械摆钟(2分30秒)观察钟摆运动的特点1.测量钟摆1分钟摆动的次数,并记录。2.重复多次测量钟摆1分钟摆动的次数。3.根据测量结果,思考钟摆运动的特点。(作业本第45面)观察钟摆运动的特点重大发现——钟摆每分钟摆动的次数是相同的。相同时间内钟摆的摆动次数相同。(钟摆的摆动具有等时性。)自制一个摆,观察摆运动的特点摆绳摆锤需要材料:细绳,重物,铁架台,计时器(作业本第45面)自制一个摆,观察摆运动的特点操作秘诀——1.往返一次算一次2.次数要看摆来数3.自由摆动不能推4.摆绳长短不能变5.摆动角度不能大6.撞杆无效重新做我们的发现——同一个摆每分钟摆动次数是相同的。不同的摆每分钟摆动次数可能相同可能不同。1.根据统计结果,说说有什么发现。2.我们还观察到摆的运动有什么特点?发现摆的秘密同一个摆,不同时段的摆动次数我的猜想:同一个摆,不同时段,相同的时间内摆动次数
(相同或不同)。时间前10秒中10秒后10秒摆动次数同一个摆,多次摆动,相同时间摆动次数相同。时间1分钟第一次第二次第三次摆动次数60次60次60次教科版五年级上册第三单元《计量时间》3-5摆的快慢
我们已经发现——同一个摆,在相同时间内摆动次数相同。不同的摆,在相同时间内摆动次数会有不同。令人震惊的摆(1分48秒)摆绳摆锤摆幅讨论:影响摆的摆动快慢的因素讨论:影响摆的摆动快慢的因素1.改变摆绳长度,如何操作?2.改变摆锤质量,如何操作?3.改变摆幅大小,如何操作?4.以上实验,属于什么实验?摆的快慢与摆锤质量的关系不变条件:摆绳长度摆幅大小改变条件:摆锤质量实验为什么做三次?取值?为什么用30秒不是1分钟?摆锤质量30秒摆动的次数第一次第二次第三次原来质量两倍质量三倍质量我的发现(作业本)摆的快慢与摆绳长度的关系不变条件:摆锤质量摆幅大小改变条件:摆绳长度摆绳长度(厘米)30秒摆动的次数第一次第二次第三次我的发现(作业本)原来质量两倍质量三倍质量摆的快慢与摆锤质量的关系摆的快慢与摆绳长度的关系1.摆的快慢与什么因素有关?我们是怎么知道的?2.摆的快慢与摆绳长度有什么关系?摆的快慢与摆锤质量无关。摆的快慢与摆绳长度有关。
摆绳长,摆得慢;摆绳短,摆得快。
摆绳长度、摆动幅度无关摆锤质量摆的快慢与摆锤质量
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