三年级第二讲猜猜我是谁详解

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口令词：5-4-3-2-1

5身正、4腰直、3肩平、2足安、1、目视前方①两间小屋左右分，要到睡觉才关门，小屋能把万物收，难放一粒小灰尘。〔〕②一个小树五个杈，不长叶子不开花，五杈生来常碰头，团结合作本事大。〔〕③无底洞里一座桥，一头着地一头摇，百样东西桥上过，一过桥头捞不着。〔〕我会猜：歇后语：巴掌蒙眼睛——(

)巴掌劈砖头——()鼻孔里长瘤子——(

)鼻子里插葱——(

)鼻子上生疮——(

)鼻子生疮贴膏药——()我会填：神秘嘉宾来了他毛脸雷公嘴，身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，一对火眼金睛炯炯有神，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威猛霸气的样子。猜猜我是谁猜猜我是谁只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肚肥，穿一件青不清、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。你是怎么猜到的？特点想一想一个人有哪些地方和别人不一样的特点呢？〔声音、年龄、外貌、共性、爱好……〕猜猜她是谁她不高不低的个子，长着乌黑的头发，美丽的鹅蛋脸，光明的眼睛，弯弯的眉毛。你猜到了吗？为什么没猜出来？孙悟空交朋友没抓住外貌特点什么叫人物的外貌描写？外貌描写是指对人物的容貌、身材、衣着打扮等进展描写。好消息《西游记》拍摄续集小演员热招中第一关聘请条件：写一写自己的外貌，抓住自己外貌上最与众不同的地方重点描写，让人一下子就认出你。

奖项：小演员奖查找应聘法宝你想从同学们中认出我来吗？那太简洁啦。一张圆圆的脸，晒得紫红紫红的，小小的眼睛机灵地眨巴着，脑门四周光溜溜的，只有头顶上有一撮头发，那头发一甩一甩的，活像女同学的“冲天辫”。假设你喊一声“脑门蛋”，我准会跑到你的眼前。我呀，瓜子脸，柳叶眉，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一张灵活而调皮的小嘴。每当教师提问时，声音像高音喇叭；而在家里撒娇时，又总是把嘴翘得老高，能栓一头小毛驴。至于我嘴边那颗小小的黑痣，说法就更多了：有的说是美人痣，有的又说是好吃痣。哎，任凭说去吧，反正是爸妈给我的，身不由己呀！有顺序、会修辞我来大显身手要求：每位同学大胆尝试说出自己的外貌特点，加油哦！孙悟空等着生疏新朋友呢！第二关聘请条件：用一件真实、具体、生动的事例突出自己的共性特征，可以说自己的性格、爱好、特长，也可以说自己的优点和缺点，向别人展现一个真实的你。奖项：工作人员奖查找应聘法宝我是一只“小老鼠”我属鼠，人送外号‘聪明鼠’、调皮鼠’……我宠爱读《乡下老鼠和城里老鼠》等故事书，宠爱看《米老鼠和唐老鸭》《猫和老鼠》《蓝猫调皮三千问》等动画片……瞧，我多么宠爱与小老鼠有关的东西呀！我觉自己就像动画片里的那只小老鼠杰瑞。多少次在梦里，我变成了一只聪明的小老鼠，与动物王国的猫儿PK，最终赢得了尊严……哼，他们再也不敢欺侮我们老鼠家族了！说我是“调皮鼠“嘛，由于我上课有时坐不住。教师屡次批判了我，有几次我还偷偷地掉眼泪呢。不过我已经下决心改掉这些换毛病，做一个又聪明又讲法规的“小老鼠”！你们等着瞧吧。同学们，看了我的介绍，你们宠爱我吗？我这只小老鼠可是特别情愿跟你们交朋友哦!举事例，写生动我来大显身手要求：每位同学大胆尝试说出自己的性格、爱好等特点。加油哦！孙悟空等着生疏新朋友呢！活泼拼搏调皮你是小书迷吗？爱不释手废寝忘食如痴如醉津津有味飞翔在书的海洋里五花八门说自己：小电视迷小书迷运动健将动画迷性格开朗，宠爱广交朋友爱逞能爱动脑筋宠爱手工、心灵手巧……第三关聘请条件：抓住自己的外貌特点，用一件或几件生活中的事例表现自己的共性特点，用上自己积存的好词佳句，假设能承受与众不同的方法就更棒了。奖项：导演奖查找应聘法宝猜猜我是谁猜猜我是谁？一个满脑子布满各种稀奇奇怪问题的小男孩，一会儿想小狗假设长了一对翅膀，它能象小鸟一样飞吗？一会儿想假设我能飞上月球，建立美丽的空间站，会被外星人攻击吗？一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有很多鲜为人知的小隐秘藏在心里。猜猜我是谁？一个幽默幽默的小家伙，脑子里装着很多笑话和脑筋急转弯，在你难过的时侯，我会给你讲个好玩的笑话让你心情开心。猜猜我是谁？一只胆小的“兔子”，说起胆小，我还有个经典的事例：那天晚上，我正睡得香喷喷的，突然，感觉有人在摸我的脸颊，我吓得“哇”得哭了，原来是妈妈在给我盖被子时，被子蹭到我的脸，你说我胆小不胆小。猜猜我是谁？一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间，处处都能看到成堆的书，在我的小书柜里，满满地塞着各种各样的图书，我宠爱在书的海洋里畅游。猜猜我是谁？我会骄傲地告知你：我就是我，一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗？那就来镇海应行久外语试验学校三〔丁〕班来找我吧！我就是陈嘉开。查找应聘法宝首先要为你的简历文章加一个特别精彩的题目！如：《爱哭鼻子的女孩》、《我的自画像》、《这就是我》、《猜猜我是谁》、《谁最得意》、《我的庐山真面目》、《这个调皮鬼是谁》……开头：1、开门见山：我,一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.2、解释式：可以从自己的外貌上，名字上来解释。嗨，大家好！我叫陈丽，今年11岁半了，长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去显得很有精神。在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高，但是上面却架着一副小眼镜，别人都说我很有学问呢！3、别具一格写开头：我属鼠，人送外号‘聪明鼠’、调皮鼠’……4、问题式：猜猜我是谁？一个满脑子布满各种稀奇奇怪问题的小男孩。中间：写出你的多样性〔从外貌、爱好、性格、优点、缺点……〕1、外貌特点2、性格特点〔具体事例〕3、兴趣爱好〔事例突出〕结尾：1、留问式：关于我还有好多故事呢，想听的话就来……找我吧2、热忱交友：这就是……的我，你情愿和我交朋友吗?3、提醒谜底：猜猜我是谁？我会骄傲地告知你：我就是我，一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗？那就来……找我吧！我就是……。题目：_________我,一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.a\外貌b\性格c\爱好这就是一个普一般通的人……我！我照顾开头写所感我当上了值日生。你别看我“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，我非要弄个水落石出并让他认错不行。有一次，我们班的