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文档简介
分数和小数互化五年级数学·下新课标[冀教]第2单元
=()÷（）=()÷（）=()÷（）=()÷（)310591181415课前热身想一想，填一填。被除数÷除数=()被除数()除数3101185914151分钟赛跑。羚羊跑了0.9千米。鸵鸟跑了千米。45谁跑得快些？鸵鸟是世界上体型最大的鸟类,生活在非洲草原上,时速可达70km/h。方法一把分数化成小数，再比较。45=4÷5=0.80.8<0.9,所以<0.9。45方法二把小数化成分数，再比较。0.9=，91091081081045=，>，所以0.9>。45答：羚羊跑得快些。把下面的分数化成小数,小数化成带分数和假分数。1582512.63.08假分数化小数分子÷分母（除不尽的一般保留两位小数）（1）带分数化小数带分数的整数部分作为小数的整数部分，分数部分化成小数作为小数的小数部分（2）大于1的小数化成假分数或带分数写成分母是10，100，1000······的分数，再约分成最简分数（3）得到的假分数化成带分数规范解答：158=15÷8=0.8251=1+2÷5=1+0.4=1.42610==2.6135352=308100==3.0877252253=1.分数化成小数:根据分数与除法的关系,用分子÷分母,
除不尽的一般保留两位小数。2.小数化成分数:先把小数化成分母是10,100,1000……
的分数,再约分成最简分数。
巧学妙记分数化小数，
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