2023年大学教师教学个人工作总结

2023年大学教师教学个人工作总结高校老师教学个人工作总结一

20xx年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习状况，在学校各级领导和同事们的关切支持下，顺当完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下，高校老师个人总结。

德：作为一名中国共产党员，仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终和党中心保持高度一样，始终严格根据党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增加服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪遵守法律，团结同志，忠诚党的教化事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。

能：仔细学习相关业务学问，加快学问更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研状况，主动申报教学科研项目，参加教学探讨，努力提高教学科研实力和组织管理实力;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力驾驭现代科研管理学问，上力求创新。

勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学安排，仔细组织教学，刚好辅导答疑。主动参与学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。

绩：在教学方面，本年度上半年主要担当了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要担当了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。

在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学探讨项目，发表了四篇科研论文。本年度接着担当两个班的班主任工作，在班级管理中主动开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和嘉奖。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，主动组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习状况，有成果也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。时间匆忙，一个学期已经过去了，总结如下：

一、在政治上，酷爱祖国，酷爱中国共产党，酷爱社会主义，酷爱人民教化事业，仔细学习党的指导思想，坚持四项基本原则，具有良好的职业道德，酷爱学生，关切、了解学生，谆谆教导，诲人不倦，敬重、信任学生，充分敬重学生的人格和自尊心，激励他们主动前进，对学生一视同仁。酷爱学校，关切集体，虚心谨慎，团结协作，与家长、社会紧密协作，共同教化学生。“其身正，不令而行。”以身作则，为人师表，正直，诚恳，言行一样，表里如一，严于律己，用自己的模范行为来教化影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中，体现在自己全部的政治看法、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。

二、在学问结构上，具有比较精深和渊博的'专业学问和教化科学的理论学问。苏联教化家马卡连科深刻地指出：“学生可以宽恕老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能宽恕他不学无术。”学问是师生沟通思想感情，探讨真理的桥梁，学问的传授是老师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选择老师作为自己的职业时，我就很留意构建自己最佳的学问结构。以扎实的专业学问为基础，广泛摄取各方面的学问，并努力做到专与博的有机结合。在高校和探讨生课程班学习以及教学过程中，我努力驾驭专业学问体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻留意驾驭本学科的最新探讨成果和发展趋势。

正因为驾驭了学问的内在规律，我在课堂上才能融会贯穿，敏捷运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提示自己，要恒久像海绵一样从各方面吸取学问，成为驾驭现代学问的新时代的老师，并以自己的坚韧学习的精神给学生以生动的教化影响。

三、在实力结构上，我比较注意探究新的教学方法，具有开拓创新实力，新时代须要创新型人才，教化须要培育创新型学生，作为老师，擅长从实践中发觉新学问，解决新问题，形成新观念，才能把学生培育成创新型人才。面对当代社会科学技术的快速发展，通过书籍报刊电视广播以及计算机网络，发觉、确认新信息，提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新学问和新技术的实力。

语言表达用语精确，情感丰富，逻辑严谨，板书精当。教化组织实力强，充分发挥各方面优势，创设最佳教化环境，有效地限制、组织集体活动，完成既定的教化任务。

教化是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它恒久充溢魅力和挑战，恒久值得我们去探究和努力。作为老师，对于我的过去，我将恒久记住并不断的总结;对于我的将来，我将不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教化这恒久艳丽的花朵。

高校老师教学个人工作总结二

在过去的一学期中，我能够做到自觉、仔细、扎实的备好课，尽自己的最大努力上好课，仔细学习先进的教化理论、优秀的教学方法和新的教化技术，并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，主动钻研，仔细授课，热忱辅导，按时按质批改作业，不遗余力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。

一、日常教学工作：

AutoCAD课程是每周8学时，3dsMAX和毕业设计是每周20学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以打算起来不太简单，须要大量时间去备课备学生。为了能够顺当的完成教学任务，达到教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了“三仔细”要求，即严格要求自己的同时要仔细备好每节课;仔细上好每节课;仔细批改每本作业。通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满足的课，上一节让学生有收获的课。

二、训练与竞赛：

中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的，那么训练学生参与竞赛是对学生好用技术水平的提高，也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参与各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

1、5月参与吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作老师组二等奖。

2、6月组织并带领学生参与20XX全国三维数字化创新设计大赛。

三、学习与提高：

俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。对于老师来讲就要具备丰富的学问，所以我时很注意对自己学问的储备。当今社会学问更新速度飞速，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业老师来讲也是须要不断的充溢和提高自己