2014级电子信息工程本科人才培养方案

PAGE15-电子信息工程专业（080701）人才培养方案一、专业分析电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子信息设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。数字化、网络化、智能化技术正在发展成为信息产业的主流技术。（一）相关行业、企业状况按照国家统计局颁布的《统计上划分信息相关产业暂行规定》，电子信息包括电子计算机设备制造、通信设备制造、广播电视设备制造、家用视听设备制造、电子器件和元件制造、专用电子仪器仪表制造、通用电子仪器仪表制造和其他电子信息工程技术8个分类，34个小类工业行业。山东全省电子信息产业统计内规模以上企业个数为2870家；按企业全球经营数字统计，实现主营业务收入3457.3亿元；按在地原则和规模以上统计，实现主营业务收入3067.3亿元，同比增长23.19%；实现利润148.76亿元，同比增长22.08%；实现利税222.01亿元，同比增长20.37%。山东省在《电子信息产业调整振兴规划》中提出要做大做强电子信息八大产品领域、加快实施十项电子信息重点专项工程。山东省物联网产业发展规划纲要提出五年内确立以应用作为先导引领产业发展新模式，确立以物联网示范工程建设、产业基地和产业联盟作为发展基础，建立物联网相关的各种体系，促进物联网的健康发展。纲要的出台，将有利于加快山东物联网产业的发展，加快形成“智慧山东”的建设步伐。通过信息化技术对产业和社会的融合和提升作用，将有助于提升山东信息产业的核心竞争力，增强山东省经济持续发展的能力和后劲。济宁市规划建设济宁电子信息产业园、曲阜省级电子元器件产业园、汶上电子信息产业园，目前已形成以英克莱、英特力光通信、正和电子、奥太电器、无界科技、高科光电、济宁海晶电子、山东诺斯曼电源、正和电子、山东新风光电子、济宁高科股份、兖州市星威科技电子等企业为代表的企业群。同时济宁市正加大应用软件、嵌入式软件的开发应用，充分发挥济宁软件园的辐射作用和聚集效应，形成与系统集成相配套、软件研发与服务外包相结合，结构合理的软件研发生产集群，推进信息化与工业化融合，加快发展壮大电子信息产业，促进嵌入式软件业发展。抓好人才培养，打造创新型人才队伍，依托市内外高校，加快培养造就高层次科技研发人才、实用技术人才。”目前电子信息产业面临的发展形势是：（1）技术创新融合加快，带来新的机遇与挑战；（2）社会发展向资源节约型、环境友好型的转变，要求加速发展绿色低碳的信息技术；（3）国内信息化和工业化融合程度不断加深，极大地拓展了市场空间。（二）毕业生就业前景随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。随着济宁电子信息产业集中园区及配套产业发展，以及RFID产业园区的组建将需要大量电子信息人才；随着国家、山东省及济宁市物联网发展规划的出台，将促进各行业进行物联网建设、改造及研发，电子信息人才作为信息采集、处理及传输并熟悉软硬件设计的专业人才将成为各行业的紧缺人才；元鸿、冠铨、宝霖及配套产业集群，需要大量电子信息人才从事设备维护、技术改造及研发、生产管理；随着嵌入式技术的发展及业务量的提高，软件公司、工矿企业需要大量具有较好电子硬件基础的嵌入式软件开发人才进行新产品研发、设备智能化改造、自动化设备维护、升级。因此从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。二、培养目标本专业培养学生在电子与信息系统领域具有广阔的知识面和较强的实践能力，具备电子技术和信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，能在信息、电子等行业从事各类电子设备和信息系统的应用研究、开发设计与制造，适应电子信息技术发展需要的德、智、体全面发展的具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。三、培养规格（一）培养要求1.热爱社会主义祖国、拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，养成高尚的思想道德素质。2.学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、研究开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力。3.掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力。掌握一门外国语，能较熟练的进行听、说、读、写。具有一定的文献检索和科研能力。4.具有健全的人格、良好的心理素质。具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练标准，养成锻炼身体的习惯。（二）知识结构、素质结构和能力结构1.知识结构思想政治理论知识：掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，了解中国近现代史，学习思想道德修养与法律基础，了解形势与政策。外语知识：在掌握日常英语知识的基础上，进行专业英语的学习，掌握本专业必备的英语词汇与常用短语，掌握基本的科技英语句型。体育知识：掌握基本的体育常识，掌握几种运动项目的动作要领，掌握日常锻炼的方法。计算机知识：掌握计算机应用知识，掌握基本的计算机编程知识。人文知识：掌握一定的文学、社会学、艺术修养等方面的知识。科学修养知识：理解科学求是、不断创新的精神，掌握基本的研究、解决问题的方法。工程技术知识：掌握工程技术相关问题的研究方法与手段。经济管理知识：了解企业管理相关知识，了解企业包括生产过程在内的各种流程与环节的相关知识。专业知识：掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机设计原理、电子线路CAD、微机原理与接口技术、高频电子线路、嵌入式应用设计、自动控制原理、数字信号处理等专业知识。职业技能知识：掌握电路设计方法等职业技能，掌握相关软件操作的相关知识，掌握电路设计操作的相关知识，掌握专业英语运用知识，掌握商务沟通人际关系知识，掌握一定的项目管理、企业管理、市场营销等知识。2.素质结构基本素质：具有较高的思想政治素质和良好的道德品质；有较强的文化素质，善于协调人际关系；有较强的心理素质，能勇于克服困难；具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要。专业素质：掌握科学思维方法和研究方法，具有一定的科学研究意识和能力；具有独立思考和解决问题的能力；具有求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的工程意识和效益意识；具有较强的专业素质，并能不断进行创新。职业素质：具有职业规划的能力；掌握电路识图、设计等职业技能；注重职业道德修养，具有诚实守信、敬岗爱业的品质及团队合作的精神；具备制造型企业的管理、营销等基本素质。3.能力结构基本能力：具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力；具有较高的英语应用能力；具有较强的语言及文字表达能力；具有较强的自学能力和获取信息的能力；具有较好的体育运动技能和锻炼能力；具有一定的艺术欣赏能力。专业能力：掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；获得较好的工程实践训练，具有研究、开发新系统、新技术初步能力；具有较强的英语听、说、读、写、译能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法。。职业能力：具有较强的工作适应能力、协作能力和自主学习能力，具有开拓创新和适应科技高速发展的能力。知识、能力、素质结构表见附表1。四、学制、学分、学时（一）学制：四年（二）学分：175学分（三）学时：2830学时五、学位和授予条件（一）学位：工学学士（二）授予条件：符合《济宁学院学士学位授予工作实施细则》的有关规定。六、专业核心课程简介1.高等数学（0807011301）10学分本课程的主要内容包括：数学分析、空间解析几何、线性代数、矢量场论等基础知和基础理论。通过本课程的学习，使学生较系统地掌握高等数学的基础理论和基本方法，提高逻辑思维和推理论证能力，并具备较熟练的计算能力和分析解决问题的能力，为学习专业课程打下基础。2.大学物理（0807011302）6学分本课程的主要内容包括：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学。通过本课程的学习，使学生学会用物理思想分析处理问题，养成严谨科学的学习态度。学习物理方法，善于观察、勤于动手、学习推论、归纳、演绎、综合等科学的认识方法。学习电子信息工程必须要有扎实的物理学基础知识。注重结合实际，与当今科学技术的发展和应用同步。3.电路分析（0807011304）4学分本课程的主要内容包括：第一部分为总论和电阻电路分析部分，主要内容有集总参数电路中电压、电流的约束关系，网孔分析和节点分析，叠加方法与网络函数，分解方法及单口网络。第二部分为动态电路时域分析部分，主要内容有电容元件和电感元件，一阶电路。第三部分动态电路相量分析部分，主要内容有阻抗与导纳，正弦稳态电路的能量和功率，三相电路等。通过本课程的学习，要求学生掌握电路中的基本定理、基本定律，掌握各种电路的基本概念，学会应用各种方法进行电路的稳态和暂态分析，掌握基本实验技术，为进一步学习有关专业课程奠定好良好的电路基础知识。4.线性代数（0807011306）3学分本课程的主要内容包括：行列式与矩阵、线性方程组、方阵的对角化与二次型。通过本课程的学习，使学生能掌握在工程技术中所用到的线性代数的基本理论与方法，培养学生的抽象思维及逻辑推理能力，为后续课程打下必要地数学基础。5.信号与系统（0807011307）4学分本课程的主要内容包括：连续时间信号和系统、连续时间信号的傅里叶分析、连续LTI系统的复频域分析、离散时间信号和系统、离散LTI系统的Z域分析、系统的状态变量分析等。通过本课程的学习，使学生获得信号与系统的基本理论和基本分析方法；使学生了解《信号与系统》的实际应用；为后续课程《数字信号处理》等打下基础。6.模拟电子技术（0807011305）4学分本课程的主要内容包括：常用半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的变换、功率放大电路、直流电源和模拟电子电路读图。通过本课程的学习，使学生掌握基本电路及与之有关的基本概念，基本原理和基本的分析方法。培养学生的定性分析能力，定量计算能力，综合应用能力和创新意识。使学生在电子技术方面具有基本的理论知识和实践技能，为从事电子技术方面的工作或进一步学习打下良好的基础。7.数字电子技术（0807011308）4学分本课程的主要内容包括：数制和码制、逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、可编程逻辑器件、脉冲波形的产生和整形、模-数和数-模转换。通过本课程的学习，使学生获得数字电子方面的基本知识、基本理论和基本技能，初步具备应用数字电子技术的能力。以培养能力为主，以应用为目的，以小规模集成电路引路逐步向大规模集成电路深入，注重器件的外部特性和应用，重点学习常用器件及应用实例，并注意培养阅读电路图和查阅集成电路手册的能力。8．概率论与数理统计（0807011309）3学分本课程的主要内容包括：随机变量、随机变量的数字特征、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等。通过本课程的学习，学生能够掌握概率论的基本概念、随机变量、随机变量的数字特征、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等，为进一步学习现代数学知识和工程理论奠定必要的数学基础。9.数字信号处理（0807011311）4学分本课程的主要内容包括：离散时间信号和离散时间系统、序列傅里叶变换和系统频率响应、Z变换及系统函数、系统的网络结构、有限长序列的离散傅里叶变换、快速傅里叶变换（FFT）算法、数字滤波器设计和高速数字信号处理器。通过本课程的学习，让学生通过学习掌握数字信号处理的基本理论和基本分析方法，通过本课程的学习，在离散信号与系统、离散傅立叶变换及其快速算法（FFT）和数字滤波器设计方法等方面有较强的分析、设计能力，掌握用数字方法处理确定性信号的原理、通用技术及一般方法，为随机信号、多维信号的分析和处理方法打好坚实理论基础，了解数字信号处理的实现及应用领域。七、课程结构和教学计划进程课程结构比例见附表2，教学计划进程见附表3。附表1：知识、能力、素质结构表能力素质要求主要知识单元支撑课程基本能力素质（包括思想政治与道德法律、外国语、体育运动、计算机运用、人文素养、科学素养、艺术素养等方面的能力素质）马克思主义基本概念，马克思主义的唯物论和辩证法，马克思主义认识论，人类社会及其发展规律，资本主义的本质，社会主义的基本特征。马克思主义中国化理论成果的精髓，毛泽东思想基本概念，社会主义的本质，社会主义初级阶段理论，社会主义改革和对外开放理论，建设中国特色社会主义经济、政治、文化、社会理论，祖国统一和外交政策，建设中国特色社会主义的依靠力量和领导力量。社会主义核心价值体系，共产主义远大理想和马克思主义信念，中华民族爱国传统和民族精神，正确的人生观、价值观，社会主义道德规范和道德建设，社会主义法律内涵和精神，我国宪法的基本制度，实体法律制度和程序法律制度。近代中国的主要矛盾和历史任务，近代帝国主义对中国的侵略与反侵略，对国家出路的早期探索（太平天国农民战争，洋务运动，维新运动，辛亥革命），马克思主义在中国的传播与中国共产党的诞生，抗日战争，中华人民共和国的成立及其历史成就，社会主义基本制度在中国的确立，社会主义建设的探索，改革开放与现代化建设。国际、国内形势，社会热点，党和国家方针政策马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要形势与政策人文知识，人文思想与精神。科学知识，科学思想与精神。艺术作品欣赏，艺术审美与艺术品位等人文素养类课程科学素养类课程艺术素养类课程体育常识、相关运动项目的动作要领、日常锻炼的方法与注意事项等。国防教育，军事训练。劳动实践、社会调查、志愿服务、“三下乡”、创新创业等社会实践活动。心理知识，心理活动体验，心理调适技能体育军事训练社会实践大学生心理健康教育IT概论，计算机体系结构，计算机软件，网络与通信，多媒体，计算机程序设计与语言，数据管理，网络信息安全，信息经济与应用。C语言概述、算法、数据类型、运算符与表达式、顺序程序设计、分支结构程序、循环控制、数组、函数、预处理命令、指针、结构体与共用体、位运算、文件等大学ITC语言程序设计专业能力素质（包括学科基础、专业基础、专业拓展等方面的能力素质）质点运动学、牛顿定律、动量守恒定律和能量守恒定律、刚体转动、机械振动、机械波、气体动理论、热力学基础、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、稳恒电流的磁场、电磁感应、电磁场、电磁波、波动光学、相对论、量子物理学等大学物理函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、常微分方程、空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数等。行列式与矩阵、线性方程组、方阵的对角化与二次型等。概率的基本概念及计算、随机变量、随机变量的数字特征、几个极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验等。复数与复变函数、解析函数、复变函数的积分、级数、留数、保形映射、傅里叶变换、拉普拉斯变换高等数学线性代数概率论与数理统计积分变换与复变函数电路中电压、电流的约束关系、网孔分析和节点分析、叠加方法与网络函数、分解方法及单口网络、电容元件与电感元件、一阶电路、阻抗和导纳、正弦稳态功率和能量、三相电路电路分析常用半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的变换、功率放大电路、直流电源和模拟电子电路读图。数制和码制、逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、可编程逻辑器件、脉冲波形的产生和整形、模-数和数-模转换。模拟电子技术数字电子技术连续时间信号和系统、连续时间信号的傅里叶分析、连续LTI系统的复频域分析、离散时间信号和系统、离散LTI系统的Z域分析、系统的状态变量分析等。离散时间信号和离散时间系统、序列傅里叶变换和系统频率响应、Z变换及系统函数、系统的网络结构、有限长序列的离散傅里叶变换、快速傅里叶变换（FFT）算法、数字滤波器设计和高速数字信号处理器。信号与系统数字信号处理控制系统导论、控制系统的数学模型、线性系统的时域分析法、线性系统的根轨迹法、线性系统的频域分析法、线性系统的校正方法等自动控制原理电、电子学、电势差与电压、电流、电路、电阻器、欧姆定律、电感器、电容器、半导体器件、集成电路、万用表、示波器、电动机、数字计算机、PLC专业外语单片机概述、MCS-51单片机的硬件结构、MCS-51的指令统、MCS-51的中断系统、MCS-51的定时器/计数器、MCS-51的串行口、MCS-51单片机扩展存储器的设计、MCS-51的I/O接口扩展单片机设计原理矢量分析、静电场、恒定电流的电场和磁场、静电场的解、时变电磁场、平面电磁波、电磁波的辐射及导行电磁波电磁场与电磁波微型计算机基础知识、微处理器结构及基本原理、存储器系统、80X86指令系统和寻址方式、汇编语言程序设计、输入/输出系统、中断系统、常用的可编程接口芯片、总线、人机交互设备及其接口微机原理与接口技术系统基础知识，小信号选频放大电路，高频功率放大电路，正弦波振荡电路，振幅调制、解调与混频电路，角度调制与解调电路，反馈控制电路，高频电路的分布参数分析，高频电路的集成与EDA高频电子线路随机信号分析、信道、模拟调制系统、数字基带传输系统、正弦载波数字调制系统、模拟信号的数字传输通信原理绘制单管放大电路原理图、绘制调频无线电传声器原理图、绘制单片机数码显示电路原理图、绘制单片机系统层次原理图、网络表及相关文件的生成、单管放大电路PCB的设计、三端稳压电源PCB的设计、单片机显示电路PCB的设计、创建PCB元件引脚封装、U盘PCB的设计和单管放大电路的仿真。电子线路CAD制图的基本知识、投影的基本知识、立体的投影、组合体视图、工程图样的表达方法、工程中标准件和常用件、零件图、装配图、计算机三维建模基础及计算机绘图软件应用和附表机械制图信源及信源熵、无失真信源编码、限失真编码定理、信道编码、密码学信息论与信息编码面向对象的程序设计方法和C++简介、程序设计基础、语句与程序流程、类与对象、数组、指针和引用、继承性与派生类、多态性和虚函数、C++的I/O系统面向对象程序设计各种电力电子器件、整流电路、逆变电路、直流一直流变流电路、交流一交流变流电路、PWM控制技术、软开关技术、电力电子器件应用的共性问题、电力电子技术的应用等。PLC的基本工作原理、数据处理、编程方法、编程技术、系统和程序设计方法。电力电子技术可编程控制器射频识别技术的基本工作原理、设计技术基础、天线技术、射频前端、电子标签、读写器、标准体系、中间件及系统集成技术、应用系统的构建、测试与分析技术。机器人的基本参数、系统组成及设计方法、机器人的运动学及动力学分析、轨迹规划、并联机器人、轮式机器人及多机器人系统。开关电源工作原理与电路结构，电源电路常用电了二元器件与特性，功率因数与功率因数校正，电磁兼容与电磁干扰，常用开关电源典型应用电路，数字电源和总线技术，同步整流技术与应用，电源并联均流技术与典型应用。RFID原理与应用机器人技术开关电源技术关系数据库理论；第数据库服务器端的管理和编程，包括创建数据库、存储过程、触发器、安全管理、备份和恢复，客户端数据库应用编程。统计模式识别、模糊模式识别、神经网络模式识别等内容；应用部分有车牌识别和语音识别。数字电路设计的原理图编辑、文本编辑和混合编辑的方法，Verilog编程语言，宏功能模块及IP核的使用方法数据库原理与应用模式识别FPGA数字系统设计嵌入式系统的基本概念、设计方法及原则；嵌入式系统开发的基本流程；嵌入式系统的硬件设计；嵌入式系统的存储器子系统；嵌入式处理器的I/O子系统的原理；裸机嵌入式系统的软件系统结构和应用特点；嵌入式操作系统的原理和基于多任务操作系统的软件开发；基于网络的嵌入式系统的设计与规划方法；嵌入式系统的软件组件原理和设计方法；常用嵌入式文件系统的原理和特点；嵌入式人机界面的应用与原理。检测技术的基本知识与智能检测系统的基本组成各种常用传感器的基本原理与应用；模拟及数字仪表的基本原理及基本构成；多传感器信息融合技术；智能仪器与虚拟仪器技术；智能检测技术领域的新技术。物联网工程专业知识体系、物联网概述、RFID识别技术、传感器与检测技术、嵌入式系统原理、现代通信技术、计算机网络、无线传感器网、信息安全、数据采集与处理、数据库与数据挖掘、操作系统、软件工程与中间件技术、人工智能及应用、物联网开发与应用、物联网应用新技术等嵌入式应用设计智能检测技术物联网导论DSP控制芯片的硬件结构、系统寻址方式、指令系统软件开发环境及软件开发过程、汇编语言程序设计、开发环境及C／C++程序开发、硬件电路设计、片上外设。信号与噪声分析、模拟调制系统、模拟信号的数字传输、数字信号的基带传输、数字信号的载波传输、多路复用、现代数字调制技术、信道编码和同步系统。数字图像的发展简史、基本图像处理系统，图像数字化与显示，图像变换，图像增强，图像编码与压缩，图像复原，图像分割，彩色图像处理，数学形态学及其应用，图像处理软件、图像的数字水印、图像分析系统、图像数据库与基于内容的检索、图像存档与通信系统、图像融合。DSP原理与应用通信原理数字图像处理职业能力素质（包括职业规划、行业实践、职业素养等方面的能力素质）职业生涯规划基础、探索自我、探索职业世界、职业生涯规划实务、大学生能力素质训练方法、就业形势与政策法规、大学生求职策略与技巧、职业决策与就业心理调适、创业政策解读、职业适应等大学生职业发展与就业指导企业各部门职能划分与工作流程、企业生产过程、企业中用到的加工方法、企业有特色的生产工艺、企业在生产中用到的设备及其基本的使用方法、加工对象、加工范围等认知实习安全用电常识、万用电表的原理及使用、常用电子元器件的识别与检测、常用电子仪器的使用、简单电路图的识别、手工焊接技术、简单电子电路的制作、表面贴装技术（STM）电工电子实习Protel的使用及印刷电路板的制作，装配技术，调试检测技术，技术文件及计算机辅助工艺过程设计；应用模块内容有：模拟充电器，0～±15V跟踪式稳压电源，数字式密码锁，脉宽调制控制器，手动、声、光控制倒计时电路，三位半数显温度仪。电子技术实训单片机最小系统设计，译码器、锁存器、运放等模数电路使用，基于单片机项目设计电子产品综合设计实训传统技术与高新技术在企业中的应用及效果、企业中的技术创新等毕业实习产品设计、技术创新等毕业设计（论文）仪器仪表设计、数控电源设计、嵌入式自动控制系统设计电子产品创新设计附表2：电子信息工程专业课程结构比例一览表课程类别学分学分比例(%)学时学时比例(%)理论实践理论实践通识教育课程441533.769827434.3学科专业基础课程39625.775210830.4专业课程39.511.529.172017631.7职业课程41611.464383.6总计1751002830100注：实践课学分总计48.5学分，占总学分比例为27.7%；专业课集中性实践环节总计25周，不计入总学时，其学期分布见附表3中。

附表3：电子信息工程专业教学计划进程表课

程

类

别课

程

代码课程名称必修/选修总学分总

学

时理论

教学实践

教学开课学年、学期及周学时考核形式一二三四学分学时学分学时1234567818/1617/1718/1717/1518/1617/1718/1817/0考试考查通识教育课程TS1301思想道德修养与法律基础必修3482.5400.583√TS1302马克思主义基本原理概论必修3512.5430.583√TS1303毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修610558811733√TS1304中国近现代史纲要必修23223022√TS1305体育必修413611631202222√TS1306大学英语必修16340142702705555√TS1307大学IT必修4682342344√TS1308形势与政策必修2211111111√TS1309军事理论及训练必修32周212周√11√TS1310社会实践必修44√TS1311必修2321171152√TSR001人文素养类课程选修464464√TSK001科学素养类课程选修464464√TSY001艺术素养类课程选修232232√学科专业基础课程0807011301高等数学必修101641016464√0807011302大学物理必修6144512012444√0807011303C语言程序设计必修4723601124√0807011304电路分析必修4763601164√0807011305模拟电子技术必修4803601204√0807011306线性代数必修3603604√0807011307信号与系统必修4763601164√0807011308数字电子技术必修4803601204√0807011309概率论与数理统计必修3603604√0807011310积分变换与复变函数必修3483483√专业课程0807011311自动控制原理必修4723601124√0807011312电磁场与电磁波必修3603604√0807011313数字信号处理必修4723601124√0807011314单片机原理必修4723481244√0807011315微机原理与接口技术必修4603481124√0807011316高频电子线路必修4723601124√0807011317专业英语必修3483483√课

程

类

别课

程

代码课程名称必修/选修总学分总学时理论

教学实践教学开课学年、学期及周学时考核形式一二三四学分学时学分学时1234567818/1817/1718/1717/1518/1617/1718/1817/0考试考查专业课程0807011318电子线路CAD选修4644644√0807011319机械制图选修3483483√0807011320信息论与信息编码选修3483483√0807011321面向对象程序设计选修3562.5480.583√0807011322电力电子技术选修3562.5480.583√0807011323可编程控制器选修3562.5480.583√0807011324RFID原理与应用选修3562.5480.583√