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文档简介
铜陵市重点中学2024届九上物理期中复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,下列说法不正确的是()A.U形管液面高度变化是因为密闭容器内气体受热膨胀B.通电后透明容器中电阻丝的内能增大是通过做功方式改变的C.图乙所示的装置可以用来探究电流通过电阻产生的热量多少跟电流大小的关系D.乙图中,通电一段时间后,左右两边容器内电阻产生的热量之比是2:12.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变C.物体的温度越低,所含的热量越多D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变3.保护环境、节约能源要从我做起.下面的做法中,需要改正的是()A.及时关掉未关紧的水龙头B.尽可能用太阳能热水器代替电热水器C.及时将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中D.用洗脸水冲厕所,合理利用水资源4.人们常说“红木比普通木材重”,从物理角度理解,其实质表示A.红木的质量比普通木材大B.红木的重力比普通木材大C.红木的体积比普通木材小D.红木的密度比普通木材大5.如图所示,闭合开关后电路中的灯泡没有被短接的是A. B. C. D.6.如图所示,开关S闭合后,三个灯泡属于串联电路的是A. B.C. D.7.如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该是()A.只闭合S3 B.同时闭合S1和S3,断开S2C.同时闭合S1和S2,断开S3 D.只闭合S28.小明将一箱书搬上三楼,先后采用了两种方法:一是一次把所有的书搬上三楼;二是分两次把所有的书搬上三楼.假设他上楼的速度相同,则这两种方法中A.第一种所做的总功多一些 B.第二种对书做的功多一些C.第一种搬书的功率大一些 D.第二种搬书的效率大一些9.如图所示,电源电压不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向下移动时A.电流表示数减小,电压表示数增大B.电流表示数减小,电压表示数减小C.电流表示数增大,电压表示数减小D.电流表示数增大,电压表示数增大10.如图所示的电路,电源电压恒定,开关S1闭合,S2断开.要使电压表和电流表的示数均增大,下列操作一定可行的是()A.滑动变阻器的滑片P向右移B.滑动变阻器的滑片P向左移C.滑动变阻器的滑片P不动,S1由闭合到断开D.滑动变阻器的滑片P不动,S2由断开到闭合11.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管.对这一现象,下列有关说法正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电12.小明步行的平均速度是1.2m/s,从家到学校要走15min,那么他上学要走的路程是A.1080m B.108m C.18km D.0.3km二、填空题13.如图所示,要使灯泡L1和L2串联,应闭合开关_____;要使灯泡L1和L2并联,应闭合开关_____;绝不允许同时闭合开关_____.14.起重机在20s内把重物匀速提到楼顶,起重机所做的总功是4×104J,额外功是1.6×104J,则起重机的总功率是W,机械效率是.15.小英同学按图(甲)所示的方法测量液体温度,其错误之处是_____.纠正错误后,温度计示数如图(乙)所示,则液体温度为_____℃16.如图所示,已知灯L1电阻是灯L2电阻的3倍,闭合开关S后,A表示数为0.4A,V表示数为6V,则L1两端电压是_____V.当S断开时,V表的示数为_____V.三、实验题17.(8分)小王做探究导体电阻大小与那些因素有关的实验,下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:导体编号ABCD长度(m)1.01.01.00.5横截面积(mm2)1.21.22.41.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_________两根导体。(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用________两根导体。(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用__________两根导体。(4)该实验中涉及到的主要研究方法,和下列哪个实验的研究方法是一样的(___)A.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系;B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向;C.用水流的形成来类比电流的形成;D.用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,可以测出100张纸的厚度,然后除以100求出来。18.(8分)小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池(1.5V)两节,电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(O~3V、O~15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只,导线若干。根据图甲所示的电路图进行实验。(l)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整________。(2)小明刚连接好电路中最后一根导线,电流表和电压表就出现了有示数的现象,并且示数都很大,而移动滑片时两表示数都不改变,造成这些现象的原因可能有:①______________________________,②______________________________(3)连接电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于____(选填“A”或“B”)端。(4)闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是___________。(5)实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为_________A。(6)实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如下表所示。老师看后说其中一次是错误的。帮小明分析出错的是第____次,原因是_____________________。19.(8分)下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前带正电,次序在后带负电。西耳斯资料石棉玻璃云母羊毛猫皮纸木棉赫西蒙科马利资料羊毛尼龙粘胶丝木棉火碱丙烯树脂聚乙烯醇(1)物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_____电荷;(2)由表中可知,羊毛与石棉摩擦后,羊毛带_____电;(3)尼龙与云母相互摩擦后,尼龙将_____(得到/失去)电子;(4)由表中_____(能/不能)判断尼龙和纸摩擦后两者的带电情况。四、作图题20.(8分)在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,要求将电压表并联在灯L1或L2灯两端,且电路连接正确。(_________)21.(8分)按下列要求连接图中的实物(已部分连接)。(1)用电压表测灯泡两端的电压。(2)用电流表测量灯泡的电流。(3)用变阻器改变通过灯泡的电流。(____)五、计算题22.(10分)如图所示,电源电压恒定,R1=30Ω,R2=60Ω.当开关S3闭合,S1、S2都断开时,电流表的示数为0.1A.求:(1)电源电压;(2)当开关S3断开,S1、S2都闭合时,电流表的示数.23.(12分)综合实验,请完成“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验设计方案:(可以配图说明).______,________.
参考答案一、选择题1、D【解题分析】
A.U形管中液面高度发生变化是因为透明容器中密封着等量的空气的热胀冷缩造成的,故A正确;B电流通过电阻丝时,电流会做功,电能转化为内能,使得电阻丝的内能变大,故B正确;C.在乙装置中,一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右边两个电阻的总电流和通过左边电阻的电流相等,即I右=I左;两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I左=I1I2,两电阻的阻值相等,则支路中电流相等,即I1=I2,所以右边容器中通过电阻的电流是左边容器中通过电阻的电流的一半,即这是研究电流产生的热量与电流的关系,故C正确;D.乙图中,左右两边容器内电阻相同,通电时间t相同,由C知右边容器中通过电阻的电流是左边容器中通过电阻的电流的一半,由Q=I2Rt可得:左右两边容器内电阻产生的热量之比是4:1,故D错误.2、B【解题分析】
A、因物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,该选项不符合题意;B、水沸腾时吸热,但温度不变,符合题意;C、热量是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来表达,而不能用“具有”或“含有”来修饰,该选项不符合题意;D、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,单比较物体的温度不能判断内能的大小,该选项不符合题意;故选B3、C【解题分析】
A.及时关掉水龙头可以节约水资源,做法正确,不需修改,故A不符合题意;B.用太阳能热水器代替电热水器可以节约部分电能,做法正确,不需修改,故B不符合题意;C.生活垃圾和废电池应该分类分装,这样会减少电池对环境的破坏,原做法不妥,需要修改,故C符合题意;D.把洗脸水用来冲厕所可以节约水资源,做法正确,不需修改,故D不符合题意.4、D【解题分析】
红木比普通木材重是指在相同体积时,红木的质量大于普通木头,是指密度大,故选D5、C【解题分析】
AB.闭合开关后,AB两图中电流从电源正极出发经开关回到负极,没有经过用电器,会形成电源短路,故AB不符合题意.C.闭合开关后,电流从正极出发,经开关分成两个支路,分别流向两小灯泡,开关控制干路,灯泡没有被短接,故C符合题意.D.闭合开关后,图中电流经左边灯泡回到负极,右边灯泡被短路,故D不符合题意.故答案为C.【题目点拨】理解短路故障的特点及危害,能根据实物电路的连接判断是否出现了短路是解答本题的关键.6、A【解题分析】
A.在开关闭合后,图中灯泡中三灯逐个顺次连接,属于串联,故A符合题意;B.在开关闭合后,图中L1、L3并联,再和L2串联,故B不符合题意;C.在开关闭合后,图中三个灯泡并联,故C不符合题意;D.在开关闭合后,图中L1、L3被短路,电路中只有L2,故D不符合题意。7、B【解题分析】
A.只闭合S3时电流只有一条路径,是L2的简单的电路,不合题意;B.同时闭合S1和S3,断开S2时,电流有两条路径,分别流经灯泡L1和L2,属并联电路,符合题意;C.同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极,属电源短路,是错误的,不合题意;D.只闭合S2时电流只有一条路径,电流依次流过L2、L1和开关S2,属串联电路,不合题意.8、C【解题分析】
AB.这箱书的重力一定,楼的高度前后不变,由W=Gh可知,两次对书所做的有用功相等;第一种所做的额外功为克服人的重力做的功,而第二种所做的额外功是两次克服人的重力做的功,因此第二种所做的额外功大于第一种所做的额外功,故第二种所做的总功大于第一种所做的总功,故AB不符合题意;C.因上楼的速度相同,第二种需要上楼二次,所以第二种所用时间长;两次搬书对书做的功相同,由P=可知P1>P2,故C符合题意;D.由η=×100%可知,η1>η2,故D不符合题意。9、A【解题分析】
由图知,两电阻串联,电压表测滑动变阻器两端电压,电流表测电路电流;滑片P向下移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,滑动变阻器分压变大,电压表示数增大,电路总电阻增大,电源电压不变,由欧姆定律可知,电流变小,即电流表示数减小,故A正确;故选:A。10、D【解题分析】试题分析:此电路是串联电路,电压表测滑动变阻器两端电压。滑片向右移动时,R2阻值增大,它分得的电压也增大,但电阻增大时,电流会减小,所以A不合题意;同理滑片向左移动时,会使电流表示数增大而电压表示数减小,B也不合题意;S1闭合时,两表都有示数,断开时,电路断路,两表示数都会变为0,C也不合题意;S2闭合后,把R1短路,电路中电阻减小,电流增大,同时R2两端的电压变为电源电压,所以电压表示数也增大,D符合题意。考点:电路11、C【解题分析】试题分析:(1)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;摩擦起电的过程中失去电子的带正电,得到电子的带负电.(2)同种电荷相斥,异种电荷相吸;解:A、摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移,故错误;B、据课本可知,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故错误;C、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由于毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管,即说明吸管带负电,故正确;D、由于吸管带负电,据摩擦起电的特点可知,与吸管摩擦过的餐巾纸带正电,故错误;故选C.【点评】知道摩擦起电的实质和带电体可以吸引不带电的物体时正确解答本题的关键.12、A【解题分析】
已知速度与运动时间,由速度公式的变形公式可以求出家到学校的路程.【题目详解】∵v=,t=15min=900s,∴路程s=vt=1.2m/s×900s=1080m,故选A.二、填空题13、S2S1、S1S2、S1【解题分析】试题分析:(1)串联电路中,电流只有一条流通路径;而在并联电路中,电流从正极出发,有多条流通路径,最后都汇合到电源的负极.(2)电源短路是指电源两极不经过用电器直接连在一起,电源短路是绝对不允许的.解:(1)当闭合开关S2,断开开关S1、S1时,电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起的;(2)当闭合开关S1、S1,断开S2时,电流分别经过两灯泡,则它们是并联在一起的;(1)当S2、S1同时闭合时,电流不经过用电器直接从电源正极流入电源负极,形成电源短路,这种电路是绝对不允许的.故答案为S2;S1、S1;S2、S1.【点评】解决此类电路问题的关键是根据串、并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图;注意电源短路是绝对不允许的.14、200060%【解题分析】试题分析:起重机总功率;机械效率是.考点:功率的计算;功的计算;机械效率的计算.15、温度计的玻璃泡碰到了容器底21【解题分析】
(1)甲图中,温度计的玻璃泡虽然完全浸没在液体中,但是碰到了容器底部,因此图甲的错误之处是:温度计玻璃泡碰到容器底;(2)乙图的温度计的刻度从下到上依次增大,所以0刻线在下面,示数应为正;分度值是1℃;由液柱位置读出所测液体的温度是21℃.16、68【解题分析】
[1]开关闭合时,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,电流表测电路中的电流,此时V表示数为6V,所以L1两端电压是6V;[2]L1的电阻:R1==15Ω,因L1的电阻是L2电阻的3倍,所以,L2的电阻:R2==5Ω,L2两端的电压:U2=IR2=0.4A×5Ω=2V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=U1+U2=6V+2V=8V;当S断开时,电路断路,电压表测电源的电压,则电压表的示数为8V.三、实验题17、ADACABA【解题分析】
(1)[1]探究导体电阻大小与长度是否有关,除长度之外其他因素要相同。所以应选用AD两根导体;(2)[2]探究导体电阻大小与横截面积是否有关,除横截面积之外其他因素要相同。应选用AC两根导体;(3)[3]探究导体电阻大小与材料是否有关,除材料之外其他因素要相同。应选用AB两根导体;(4)[4]探究导体电阻大小与那些因素有关的实验,用了控制变量法。A.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系时间,用了控制变量法。故A项符合题意;B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向,用了模型法,故B项不符合题意;C.用水流的形成来类比电流的形成,用了类比法,故C项不符合题意;D.用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,可以测出100张纸的厚度,然后除以100求出来。用了累计法,故D项不符合题意。故选A。18、见解析所示开关没断开滑动变阻器接了同上BR断路0.3A1电压最小是0.6V,电流为0.12A【解题分析】(1)由图可知,电压表所选量程为0∼3V,灯泡的最大电流约为I=UR=3V5Ω=0.6A,电流表应选0∼0.6A量程,把电流表、滑动变阻器串联接入电路,实物电路图如图所示。(2)小明刚连接好电路中最后一根导线,电流表和电压表就出现了有示数的现象,说明连接过程中开关没断开,并且示数都很大,而移动滑片时两表示数都不改变,说明滑动变阻器同时接了上面两个接线柱。(3)连接电路过程中,开关应断开,接通电路前还应把滑动变阻器滑片调节到B端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大。(4)电压表有示数则电压表两接线柱与电源之间是通路,电流表无示数、灯泡不亮则电路断路,即电压表并联部分断路,定值电阻断路;(5)图丙电流表的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A;(6)已知滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、干电池(1.5V)两节,即电源电压为3V,由图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,在第一次实验时,滑动变阻器调到阻值最大处,即20Ω,因为定值电阻为5Ω,其电阻之比为4:1,根据串联分压的特点可知,定值电阻两端电压为15×3V=0.6V,即出错的是第1次,原因是定值电阻两端电压最小为0.6V,电流为I=UR=0.6V点睛:(1)根据灯泡正常发光时的电流确定电流表量程,把电流表、滑动变阻器串联接入电路;(2)连接电路时要断开开关,闭合开关前,滑动变阻器滑片要置于最大阻值处;(3)电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路,电流表无示数、灯泡不亮说明电路断路,即电压表并联部分断路,据此进行解答;(4)要使电压表示数变大,滑动变阻器接入电路的电阻需减小;(5)根据电流表的量程和分度值读出图丙电流表的示数;(6)根据串联分压的特点分析。19、正负得到不能【解题分析】
(1)物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;(2)由题知,表格中任意两种物质相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电,所以羊毛与石棉摩擦后,石棉带正电,羊毛带负电。(3)按照题意,可知所给出的材料中次序越后的其原子核对电子的束缚能力越强。可先比较云母与羊毛对核外电子的束缚能力,云母在前,带正电,羊毛带负电,云母比羊毛束缚核外电子的能力弱;再比较尼龙与羊毛对核外电子的束缚能力,羊毛带正电,尼龙带负电,尼龙比羊毛束缚核外电子的能力强;故云母和尼龙摩擦后,尼龙比云母束缚核外电子的能力强,得到电子。
(4)可先比较纸与羊毛对核外电子的束缚能力,羊毛带正电,纸带负电
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