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文档简介
2024届浙江杭州余杭区九年级化学第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列常见物质中,属于纯净物的是()A.新鲜空气B.氧气C.澄清的石灰水D.河水2.某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,这里的钠、钾、钙等是指A.原子 B.分子 C.元素 D.单质3.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.取用液体药品 C.闻药品的气味 D.称量氯化钠4.下列现象或事实,用分子的相关知识解释不正确的是()A.固体碘I2和碘蒸气I2都能使淀粉溶液变蓝色,说明同种分子性质相同B.石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙C.湿衣服晾在太阳下干得快,说明分子运动速率与温度有关D.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大5.根据氨碱法生产纯碱的反应原理,下列有关理解中,错误的是()A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B.因为小苏打不溶于水沉淀析出,化学反应才能发生C.某些物质的循环利用,既节约了资金,又保护了环境D.氨气的使用促进了二氧化碳的反应,保证生产的顺利进行6.蔗糖是储藏在某些植物中的糖,化学式为C12H22O11,关于蔗糖说法正确的是()A.蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成B.蔗糖的相对分子质量是342gC.蔗糖是氧化物D.蔗糖由12个碳原子,22个氢原子,11个氧原子构成7.丝绸之路把中国的丝绸、茶叶等传入西方,同时将西方的宝石、菠菜等带回中国,下列说法中不正确的是()A.制作丝绸的蚕丝属于天然纤维B.食用菠菜可以为人体补充维生素C.宝石所含的氧化铝(Al2O3)中氧元素的化合价为﹣2价D.茶叶中含有的多酚(C17H29N3O)中氧元素的质量分数最大8.下列说法中错误的是()A.空气是一种混合物 B.分离液态空气制取氧气是物理变化C.新鲜空气是纯净物 D.空气的成分是相对稳定的9.下列化学用语表示有误的是A.2个氢原子:2H B.2个氯离子:2Cl-C.2个氧原子:O2 D.二氧化硫:SO210.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是()A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧11.如图是氧气的制取及有关性质的实验,操作正确的是()A.制氧气B.收集氧气C.铁丝在氧气中燃烧D.氧气验满12.下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是A. B.C. D.13.有关实验用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数的说法错误的是A.红磷作反应物是因为它是固体B.红磷燃烧的文字表达式:磷+氧气五氧化二磷C.实验是利用化学反应后装置的内外压力差,造成水位上升并以此确定氧气的含量D.该实验还可以证明空气中的其他气体不与红磷反应14.下列粒子中不能直接构成物质的是()A.核外电子 B.原子 C.分子 D.离子15.下列物质的用途主要利用其物理性质的是A.熟石灰改良酸性土壤B.浓硫酸用于生产化肥C.氢氧化钠用作干燥剂D.盐酸用来除锈二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.书写下列化学表达式(1)镁在氧气中燃烧:_____,反应类型:_____;(2)氯酸钾制取氧气:_____,反应类型:_____;(3)铁在氧气中燃烧:_____;(4)磷在氧气中燃烧:_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应)。(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液加到盐酸中,溶液变__________色。(2)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈,写出该反应的化学方程式:____________,该反应的实验现象是________。(3)为验证性质⑤,应选用的物质是________(写一种物质的名称)。18.(8分)实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。(1)A图实验成功的关键是___________,通过实验得出的结论是________________;(2)B图中的实验操作会导致的后果是_________________________________________;(3)C图所示装置进行实验,向水中添加少量硫酸钠固体,这样做的目的是______。一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为_________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)高锰酸钾在生产、生活中有广泛的应用。实验小组同学查阅资料得知,草酸(H2C2O4)可使滴有硫酸的高锰酸钾溶液褪色,但不同条件下褪色时间不同,即反应的速率不同。小组同学进行了如下探究。(提出问题)影响该反应反应速率的因素有哪些?(作出猜想)影响该反应反应速率的因素有温度、催化剂、硫酸的浓度等。(查阅资料)硫酸锰(MnSO4)可作该反应的催化剂。(进行实验)取A、B、C、D4支试管,每支试管中分别加入4mL0.08%的KMnO4溶液、0.4mL的硫酸、1mL0.09%的H2C2O4溶液。(实验记录)序号所滴硫酸浓度温度催化剂高锰酸钾完全褪色时间A98%室温无72sB65%室温无129sC65%50℃无16sD65%室温MnSO4112s(解释与结论)(1)草酸使高锰酸钾溶液褪色反应的化学方程式如下,请在横线上补全方程式。2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4==K2SO4+2MnSO4+10_______+8H2O(2)4支试管中作为对照实验的是_______(填序号,下同)。(3)设计实验A和B的目的是______________________________。(4)对比实验B和C可得出的结论是_____________________________。(5)探究催化剂对该反应反应速率影响的实验是____________________________。(反思与交流)(6)影响该反应反应速率的因素除温度、催化剂、硫酸的浓度外,还可能有_______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】
A、新鲜的空气中含有氧气、氮气等多种气体成分,属于混合物;故选项错误。B、氧气中只含有氧分子,属于纯净物;故选项正确。C、澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;故选项错误。D、河水中含有水和多种可溶性物质,属于混合物;故选项错误故选:B。【题目点拨】纯净物与混合物的区别:是否含有单一成分,是否有唯一的化学式。2、C【解题分析】
某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指元素,与具体存在的形态无关。通常用元素及其所占质量(或质量分数)来描述。故选C。3、C【解题分析】A、酒精灯不能对点,错误;B、此图有三处错误,1是瓶塞未倒放,2是试剂瓶口没有紧挨试管口,3是标签没有向着手心,,错误;C、闻气味时用手煽动闻气体,不能直接将鼻子凑到瓶口,错误;D、称量固体的质量时,应做到左物右码,错误。故选C。4、D【解题分析】
A.固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色,说明同种分子性质相同,解释正确;B.石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙,增大压强使石油气分子之间有间隙减小,可贮存在钢瓶中,解释正确;C.湿衣服晾在太阳下干得快,说明分子运动速率与温度有关,温度越高,运动速率更快,解释正确;D.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子的间隔随温度升高而增大,解释错误。故选:D。5、B【解题分析】
A、化学变化中,元素种类不发生改变,用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质,正确;B、该反应中小苏打溶解度小,不是不溶于水,错误;C、二氧化碳等物质循环利用,既节约了资金,又保护了环境,正确;D、氨气的水溶液显碱性,能够促进了二氧化碳的反应,保证生产的顺利进行,正确。故选B。6、A【解题分析】
A、由化学式可知,蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成,故正确;B、相对分子质量的单位是1,不能带g,故错误;C、蔗糖是由三种元素组成,而氧化物是由两种元素组成的,故错误;D、蔗糖是由蔗糖分子构成,而1个蔗糖分子是由12个碳原子,22个氢原子,11个氧原子构成,故错误。故选A。7、D【解题分析】
A、制作丝绸的蚕丝,属于天然纤维,故选项说法正确。B、蔬菜中富含维生素,食用菠菜可以为人体补充维生素,故选项说法正确。C、宝石所含的氧化铝(Al2O3)中氧元素的化合价为﹣2价,故选项说法正确。D、多酚中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×17):(1×29):(14×3):16=204:29:42:16,则碳元素的质量分数最大,故选项说法错误。故选D。8、C【解题分析】试题分析:空气由氮气、氧气等气体组成属混合物;分离液态空气是利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离,没有生成新物质属物理变化,B正确;空气由氮气、氧气等组成属混合物,C错误;空气的组成相对稳定,D正确。故选C。考点:空气的组成,物质的分类9、C【解题分析】
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,故选项正确;B、由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;2个氯离子可表示为2Cl-,故选项正确;C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为2O,故选项错误;D、根据化合物的名称直接写出化学式,二氧化硫表示为:SO2,故选项正确。故选C。10、C【解题分析】
人体呼吸需要氧气,西藏是高原地区,空气稀薄,氧气的量偏少,吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气。故选C。11、D【解题分析】
A、制取氧气时,试管口应该略向下倾斜,图中的试管口向上倾斜,因此该选项操作不正确;
B、收集氧气时,集气瓶口不能塞上橡皮塞,因为这样不能把空气排出,该选项操作不正确;
C、铁丝在氧气中燃烧时,为了防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶,集气瓶底部应该铺一层细沙或加入适量的水,而集气瓶中没有铺一层细沙,也没有加入适量的水,该选项操作不正确。D、检验氧气是否收集满时,应该把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满,该选项操作正确;
故选D。12、C【解题分析】
装置气密性检验有多种方法,原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡,据此分析各种检查方法。【题目详解】A、利用注射器可以检查装置A的气密性,将活塞缓慢往里推,管内形成一段水柱,说明装置不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;D、利用注射器可以检查装置D的气密性,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出,则装置不漏气;答案:C。【题目点拨】本题考查装置气密性的检查,虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气,有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错。13、A【解题分析】
A、红磷作反应物是因为磷能和空气中的氧气反应且生成物是固体,能使容器内气体的量减少,选项错误;B、红磷燃烧生成五氧化二磷,文字表达式:磷+氧气五氧化二磷,选项正确;C、实验是利用化学反应后装置内气体减少,压强变小,内外压力差,造成水位上升并以此确定氧气的含量,选项正确;D、该实验中减少的气体只有氧气,可以证明空气中的其他气体不与红磷反应,选项正确。故选A。14、A【解题分析】A、核外电子是构成原子的一种粒子,不能直接构成物质.B、原子是构成物质的一种粒子,有些物质是由原子直接构成的,金属和固态非金属单质等是由原子直接构成的.C、分子是构成物质的一种粒子,有些物质是由分子直接构成的,如水是由水分子构成的,氧气是由氧分子构成的.D、离子是构成物质的一种粒子,有些物质是由离子直接构成的,如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.故选A.15、C【解题分析】
A、用熟石灰改良酸性土壤,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;B、浓硫酸能用于生产化肥,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;C、氢氧化钠用作干燥剂,是利用氢氧化钠易潮解吸收水蒸气的性质,不需要通过化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确;D、盐酸用来除锈,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;故选C。【题目点拨】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、化合反应分解反应【解题分析】
(1)镁在氧气中燃烧生成氧化镁,化学表达式为,反应符合多变一,故反应类型为化合反应。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,氯酸钾制取氧气的化学表达式为,反应符合一变多,故反应类型为分解反应。(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学表达式为。(4)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,化学表达式为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、红Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O铁锈溶解,溶液由无色变成黄色硝酸银【解题分析】
(1)石蕊遇酸性溶液会变红色,所以将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中溶液变红;故填:红。
(2)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;该反应的现象是铁锈溶解,溶液由无色变成黄色;故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;铁锈溶解,溶液由无色变成黄色;(3)酸与盐的反应一定要符合复分解反应的发生条件,所以选择的盐与盐酸反应时一定会有水、气体或沉淀生成.所以该盐可以是硝酸银;故填:硝酸银。18、药品量要足,装置不漏气氧气体积约占空气体积的五分之一集气瓶底被炸裂增加水的导电性1:2【解题分析】【试题分析】本题考查了(1)测定空气中的氧气含量,从实验的过程及注意的事项入手。(2)铁丝在氧气中燃烧实验从实验注意的事项入手。(3)电解水实验从实验现象入手。(1)药品量要不足,测量结果不准确,装置漏气,测量结果不准确,故测定空气中氧气含量实验成功的关键是药品量要足,装置不漏气,通过实验得出的结论是氧气体积约占空气体积的五分之一;(2)做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或沙子,防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂;(3)水的导电性较弱,硫酸钠固体溶于水能增强水的导电性;理论上A试管中产生的
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