广东省南海区石门实验中学2024届九年级物理第一学期期中教学质量检测试题含解析

广东省南海区石门实验中学2024届九年级物理第一学期期中教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，R1与R2并联在电源电压为6V的电路中。只闭合开关S1时，电流表的示数为0.2A；同时闭合开关S1和S2，电流表的示数为0.6A，则A．通过R1的电流是0.4A B．通过R2的电流是0.2AC．R1的阻值10Ω D．R2的阻值为15Ω2．在一定的条件下，各种形式的能量是可以互相转化的．在它们互相转化的过程中，下面说法正确的是A．机械能一定守恒B．各种形式的能都守恒C．各种形式的能量的总和一定守恒D．内能一定守恒3．如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（）A． B． C． D．4．关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A．物体的温度越高，含有的热量越多B．温度高的物体，内能一定大C．物体温度升高，一定是吸收热量D．在热传递过程中，物体吸收热量，内能增大5．如图所示电路，闭合开关S1、S2，灯泡L1、L2均发光.过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但三只电表指针仍正常明显偏转，下列分析正确的是A．电流表A1测通过灯泡L1的电流B．突然熄灭的灯泡是L1，其发生了断路C．突然熄灭的灯泡是L2，其发生了短路D．在两个灯泡正常发光时，若开关S2断开，通过L1的电流变小6．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，图中燃料的质量相同，烧杯内液体的质量也相同．要比较不同燃料的热值和不同物质的比热容，下列选择正确的是​A．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择甲丙两图进行实验B．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择乙丙两图进行实验C．比较热值，应选择甲丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验D．比较热值，应选择乙丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验7．将额定电压相同的两个白炽灯泡L1、L2串联后接入电路中，接通电路后发现L1要亮一些。则下列判断正确的是（）A．L1的电阻比L2的小B．L1的额定功率比L2的小C．两灯正常工作时L1发光要亮一些D．若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些8．如图所示的电路中，某同学在实验时误把电流表并联在了L2两端，这时观察到的现象是()A．两灯都不亮 B．两灯亮度不变 C．L1亮、L2不亮 D．无法判断9．下列常见的物理量，最接近实际的是（）A．我国家庭电路的电压为380VB．对人体安全的电压是220VC．一节5号新电池的电压是1.5VD．使用USB接口为手机充电时接口电压为220V10．下列物品，通常情况下属于导体的是A．橡胶棒B．塑料梳子C．金属勺子D．体温计11．如图，用酒精灯给试管中的水加热，一段时间后橡皮塞被冲开，下列说法正确的是A．酒精灯中酒精的质量越大，酒精的热值越大B．酒精燃烧放出的热量能全部被试管中的水吸收C．试管中水的内能是通过热传递的方式增加的D．橡皮塞被冲开的过程与内燃机的压缩冲程都是内能转化为机械能的过程12．如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行．在“保持电阻不变”这一步实验时应A．保持R2滑片的位置不动B．保持R2两端的电压不变C．保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置D．保持电路中电流不变二、填空题13．晚上，在桌上铺一张白纸，把一块平面镜放在白纸上，让手电筒的光正对平面镜照射，如图．从侧面看，________（选填“平面镜”或“白纸”）比较亮；这时光在白纸表面发生了________反射现象．14．在如图所示的电路中，闭合开关后将出现______（选填“通路”“断路”或“短路”），要使电路中两灯串联，只要拆除导线________；15．小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感，这是利用______的方法改变内能；这个过程的能量转化是机械能转化为______能。16．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能_____；冰冷的冰块具有内能，当它熔化成水，内能_____；现将该冰块从一楼移动到五楼，它的内能_____．（填“增大”、“减小”或“不变”）三、实验题17．（8分）小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图．（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了___.（2）他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：___.（3）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是___；在排除故障后，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为___A．（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A.B.C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律．请你指出他们实验应改进方法是___.（5）按正确方法测量后,归纳得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：___（写出关系式即可）.（6）实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示电路图的电路,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数会___（选填“变大”“变小”或“不变”）.18．（8分）在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表．实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离1弹簧A5S12弹簧A8S23弹簧B5S34弹簧B8S4（1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法．下列实验中用到此方法的是（填序号）．________A．探究“杠杆的平衡条件”B．探究“影响重力势能大小的因素”（2）为验证猜想一，他设计了如图所示实验，实验时将同一弹簧压缩________(相同/不同)的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度)，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较_____，从而比较弹性势能的大小；（3）为了探究猜想二选用实验次数1和________的数据进行比较分析，可初步说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．（4）若水平面绝对光滑，本实验将________(能/不能)达到探究目的；19．（8分）某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为3V．（1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是________．A．电流表断路B．电压表断路C．R1断路D．R2断路（2）探究电流与电压的关系时，应保持________不变（R1／R2）．（3）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A；要使电流表示数是0.5A，R1的阻值是________Ω；多次测量后，作出的I～R1图像是图乙中的________．（4）该同学为研究可变电阻功率的变化规律，他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻.把R2换成阻值范围是0～10Ω的电阻箱．实验中R2从lΩ逐渐调大到10Ω，实验数据如下表当R2消耗的功率最大时，其电阻约为________．次数123456R2/Ω1246810I/A0.50.430.330.270.230.20P2/W0.250.370.440.440.420.40A．4ΩB．5ΩC．6ΩD．4Ω和6Ω四、作图题20．（8分）请画出与实物如图相对应的电路图；21．（8分）如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图．五、计算题22．（10分）两电阻甲、乙各自的两端电压与电流的关系图线如图(a)所示。(1)求电阻甲的阻值多大？(2)如果把甲、乙两个电阻串联接成如图(b)所示的电路时，电流表的示数为0.1A。求：①电源电压；②电阻甲、乙在20s内消耗的电能之和。23．（12分）学校教学楼的电路中允许通过的最大电流是20A，每盏日光灯工作时的电流约为200mA，则学校里最多可安装多少盏这样的日光灯？

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

A．只闭合开关S1时，电流表测通过R1的电流，示数为0.2A；同时闭合开关S1和S2后，通过R1的电流不变，仍然是0.2A。故A不符合题意。B．同时闭合开关S1和S2，电流表的示数为总电流0.6A，所以通过R2的电流是故B不符合题意。C．R1的阻值故C不符合题意。D．R2的阻值为故D符合题意。2、C【解题分析】

各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的，能量互相转换时其量值不变，表明能量是不能被创造或消灭的．因此各种形式能的总量一定守恒，单一的某一种形式的能或几种能不一定守恒，故ABD错误C正确．故选C.3、D【解题分析】

A．Rx和定值电阻串联，电压表U1测量定值电阻两端的电压，根据求出通过定值电阻的电流，根据串联电路电流处处相等，通过Rx电流等于通过定值电阻电流Ix=I0电压表U2测量Rx两端的电压Ux，根据求出电阻，A项不符合题意；B．开关S和S1都闭合时，电压表测量电源电压；开关S闭合S1断开时，电压表直接测量Rx两端的电压。根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压，根据求出通过定值电阻的电流。根据串联电路电流处处相等，通过Rx电流等于通过定值电阻电流Ix=I0根据求出电阻，B项不符合题意；C．Rx和定值电阻并联，电流表A1测量定值电阻的电流，根据U=IR求出定值电阻两端的电压，根据并联电路各支路电压相等，Rx两端电压等于定值电阻两端的电压Ux=U0电流表A2测量Rx的电流Ix，根据求出电阻，C项不符合题意；D．Rx和定值电阻串联，电流表测量串联电路的电流，不能直接或间接测量Rx两端的电压，不能求出Rx电阻，D项符合题意。故选D。4、D【解题分析】

A．热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A不符合题意；B．内能的大小与物体质量、温度和状态有关，温度高的物体，内能不一定大，故B不符合题意；C．物体的温度升高，内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对此物体做功，故C不符合题意；D．热传递过程中，物体吸收热量，内能一定会增大，故D不符合题意。5、B【解题分析】解答：(1)分析电路图可知,两只灯泡并联,电流表

A1测通过灯泡

L2的电流,电流表

A2测通过干路的总电流,开关

S2控制灯泡L2,开关

S1控制两个灯泡；故A错误；(2)并联电路一个亮一个不亮,是断路,不能是短路，短路两灯都不亮，又因为三只电表指针仍正常明显偏转,说明

L2中有电流,没有断路,只有灯泡

L1发生了断路，故B正确、C错误；(3)由(1)知开关

S2控制灯泡L2,根据：“并联电路各个支路互不影响”知在两个灯泡正常发光时,若开关

S2断开,通过

L1的电流不变，故D错误。点睛：首先判定电路的连接形式；根据电表的示数变化情况分清是断路还是断路，然后在判定具体故障的位置．需要掌握以下知识：（1）分析电路图可知，两只灯泡并联，电流表

A1测通过灯泡

L2的电流，电流表

A2测通过干路的总电流，开关

S2控制灯泡L2，开关

S1控制两个灯泡；（2）并联电路一个亮一个不亮，是断路；（3）并联电路各个支路互不影响．6、A【解题分析】

燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系．应选择甲丙两图进行实验．故选A。7、B【解题分析】

A．两灯串联时通过它们的电流相等，L1要亮一些，说明P1＞P2，由P=I2R可得：R1＞R2，故A错误；BC．两灯的额定电压相等，则由P=可知，P1额＜P2额，即两灯正常工作时，L1要暗一些，故B正确，C错误；D．若将两灯并联，则两灯两端的电压相等，由P=可知，L1的实际功率小，灯泡L1要更暗，故D错误。8、C【解题分析】

没有连入电流表时，L1、L2串联，两灯均能亮；但误把电流表并联在灯泡L2的两端时，闭合开关S，由于电流表并联在L2两端，则L2被电流表短路，只有L1连入电路，所以L1比原来亮，L2中无电流通过，不会发光。故选C。9、C【解题分析】

A．我国家庭电路的电压是220V，故A不符合题意；B．对人体的安全电压不超过36V，故B不符合题意；C．一节5号新电池的电压是1.5V，故C符合题意；D．使用USB接口为手机充电时接口电压为5V左右，故D不符合题意。故选C。10、C【解题分析】

橡胶棒、塑料梳子、体温计不容易导电，属于绝缘体；金属勺子是金属，容易导电，属于导体。故选C。【题目点拨】物质根据导电性能可分为：导体、绝缘体和半导体三种；容易导电的叫做导体，常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等；不容易导电的叫做绝缘体，常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等。11、C【解题分析】

A.燃料的热值仅与燃料的种类有关，燃料的质量无关，故A错误；B.酒精燃烧放出的热量要散失到空气中一部分，被试管吸收一部分，所以酒精燃烧放出的热量不能全部被试管中的水吸收，故B错误；C.加热过程中，通过热传递的方式增加水的内能，故C正确。D.塞子冲出时，是试管内气体的内能转化为塞子增加的机械能，与内燃机的做功冲程能量转化相同，故D错误。12、C【解题分析】

研究电流跟电压的关系时，保持电阻不变，通过滑动滑动变阻器的滑片，改变定值定值的电压和电流，讨论电流跟电压的关系．C对．二、填空题13、白纸漫【解题分析】

手电筒的光是正对着平面镜照射，因为平面镜发生的是镜面反射，所以所有的反射光都垂直镜面竖直向上．因为人是从侧面看白纸的，所以镜面反射的光几乎没有进入眼睛，故看到镜子是暗的；而入射到白纸上的光会发生漫反射，会向四面八方反射，即使人站在侧面看，也会有反射光线进入人眼，所以人看到白纸是亮的．14、短路c【解题分析】

如图电路，闭合开关后电流将从正极开始，沿a→c→d，经开关回负极，所以电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路；

要使电路中两灯串联，只要从电源正极流出的电流，依次经过灯泡回到电源负极，因此需拆除导线c．15、做功内【解题分析】

解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程。【题目详解】[1]坐滑梯时，臀部与滑梯相互摩擦做功，这是通过做功的方式改变物体的内能；[2]这个过程的能量转化是机械能转化为内能。16、减小增大不变【解题分析】

一定质量的物体温度降低内能减小，温度升高内能增大，所以炽热的铁水温度降低时内能减小，冰块温度升高时内能增大；将冰块移到五楼，冰块的温度、质量和状态都没改变，所以内能不变．【题目点拨】（1）一切物体在任何时候都具有内能；（2）内能大小跟物体的质量、状态、温度有关．在状态和温度相同时，质量越大，内能越大；在质量和状态相同时，温度越高，内能越大；在质量和温度相同时，气态内能大于液态内能，液态内能大于固态内能．三、实验题17、断开开关L1或电流表断路电流表正负接线柱接反了0.24换用不同规格的灯泡多次测量IC=IA+IB变大【解题分析】

(1)[1]刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，说明此时电路已接通，则小明忘记了在连线时断开开关；(2)[2]将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，则说明L1所在支路不通，发生了断路，故可能为L1或电流表断路；(3)[3]图乙电流表指针反偏，则说明电流表正负接线柱接反了；[4]图丙电流表连接0~0.6A量程，分度值为0.02A，则读数为0.24A；(4)[5]由于只进行了一次实验，实验结论具有偶然性，应换用不同规格的灯泡多次测量；(5)[6]并联电路干路电流等于各支路电流之和，即：IC=IA+IB；(6)[7]如图丁，当开关断开时，电路为L1的简单电路，电流表A2测L1电流，当开关闭合后，电路为L1与L2并联，对L1无影响，此时电流表A2测L1与L2总电流，故电流表A2示数变大．18、B不同木块移动的距离3不能【解题分析】

（1）弹性势能的大小是通过木块被弹开的远近来比较弹性势能的多少，这种研究方法叫转换法；探究“杠杆的平衡条件”实验，用的是控制变量法；探究“影响重力势能大小的因素”中把小球的重力势能转化成小球陷进沙坑的深度来比较各小球重力势能的大小的，所以，利用的是转换法．（2）探究弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关时，根据控制变量法知道，应选择相同材料的弹簧，改变压缩的程度，即实验时，将同一弹簧压缩不同的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较木块移动的距离，从而比较弹性势能的大小；（3）为了探究猜想二，即弹性势能的大小与弹簧的材料有关，必须控制压缩程度相同，改变材料，可选用实验次数1和3；（4）若水平面光滑，木块不会受到摩擦力，被撞击后将保持匀速直线运动，则木块通过的距离将无法比较，所以，由于做功的多少无法比较而无法比较弹性势能的大小，即不能达到实验目的．19、CR14DB【解题分析】

（1）电流表无示数，则电路断路，电压表有示