重庆市渝中学区三十中学2024届化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析

重庆市渝中学区三十中学2024届化学九年级第一学期期中检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列观点正确的是（）A．水蒸气遇冷能凝结成水，说明水分子之间是能够化合的B．氧气支持氢气燃烧是氧气的化学性质C．白炽灯泡的钨丝通电时发光发热，说明发生了化学变化D．无论是混合、分离，还是化合、分解，都是物质发生物理变化的过程2．化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是（）A．少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖B．用镊子小心的将块状固体放入垂直的试管中C．用100mL量筒量取2.5mLNaC1溶液D．用托盘天平称得某固体样品的质量为5.01克3．下列说法正确的是()A．二氧化碳是由一个碳原子和二个氧原子构成的B．二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成C．二氧化碳的中碳、氧的质量比为1:2D．二氧化碳是由许许多多二氧化碳分子构成的4．含一种杂质的CO2样品，经分析含氧元素的质量分数为80%，则可能混入了下列气体中的A．CO B．SO2 C．O2 D．N25．下列是实验室制取二氧化碳的系列操作示意图，其中正确的是（）A．检查气密性 B．加入固体药品 C．倒入稀盐酸 D．检验是否集满6．吗啡的化学式是C17H19NO3 ，下列说法中正确的是（）A．吗啡分子由40个原子构成B．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为17：19：1：3C．吗啡属于氧化物D．各元素中碳元素的质量分数最大7．下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是（）A．氢气燃烧 B．加热碱式碳酸铜 C．双氧水制氧气 D．蜡烛燃烧8．赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．北国风光，千里冰封，万里雪飘C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同 D．野火烧不尽，春风吹又生9．某化合物由C、H、O三种元素组成，图甲是该化合物的元素质量分数饼状图，图乙是该化合物的分子结构模拟图，下列说法正确的是（）

A．该化合物中碳元素质量分数为13.0%B．该化合物中氧元素质量分数为34.8%C．该化合物为氧化物D．该化合物中氢元素质量分数为52.2%10．下列有关实验现象的描述正确的是()A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳D．镁条在氧气中燃烧，发出耀眼白光二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下列物质中，属于混合物的是__________，属于单质的是____________，属于化合物的是_____________________。①液氧②碘酒③镁条④二氧化锰⑤水⑥澄清的石灰水三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊400mg，一段时间后病情有了好转。（诺氟沙星的化学式为C16H18FN3O3）请回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为_____；（最简整数比）（2）诺氟沙星中氮元素的质量分数是_____；（精确到0.1%）（3）从组成上可知诺氟沙星属于_____；（填“单质”或“化合物”）（4）31.9g诺氟沙星含氧元素的质量为_____g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．取一块木炭,做如下实验并记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量;③点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中。以上各实验项目中,只属于物理变化的是_________________(填序号,下同),理由是________________________;属于化学变化的是_________________,理由是_________________________________,由此可知,木炭的物理性质有_________________,化学性质有_________________14．某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。（提出问题）根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。（猜想与验证）(1)确定水的组成。实验装置示意图如图：通电一段时间后，对两支试管中的气体进行检验，试管b中的气体可使带火星的木条复燃，说明是___；将试管a中的气体移近火焰时有爆鸣声，说明是___。该反应的文字表达式为___。实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。(2)确定汽油的成分。操作如下：实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯，将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方现象：____证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水。②将烧杯迅速翻转，注入___，振荡现象：____证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳。实验结论汽油的组成中含有____。（实验延伸）请你用物质组成的观点解释水是否可以变成汽油____。16．钠是一种活泼的金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。在实验室,某同学先取一定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液成分进行探究。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么?（查阅资料）硫酸钠溶液呈中性。（猜想假设）猜想一:Na2SO4；猜想二:Na2SO4和NaOH；猜想三:____________；猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH。分析:小明认为猜想______不合理,理由是_______________(用化学方程式表示)。

（实验与验证）实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中,仔细观察现象滤液为无色猜想______不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞试液______________猜想二不成立实验三常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度pH=7猜想_______成立

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解题分析】

A、水蒸气遇冷能凝结成水是液化过程，属于物理变化，不能说明水分子间是能够化合的，故选项A错误；B、氢气燃烧属于化学变化，故氧气支持氢气燃烧时表现的是氧气的化学性质，故选项B正确；C、白炽灯泡的钨丝通电时发光放热，没有产生新的物质，属于物理变化，故选项C错误；D、混合、分离没有产生新的物质，属于物理变化，化合、分解产生新的物质，属于化学变化，故选项D错误。故选B。2、A【解题分析】

A、湿抹布扑盖可隔绝空气，从而达到灭火的目的，故A正确；B、块状固体放入垂直的试管中，易将底部打破，应将试管横放，然后缓缓直立，故B错误；C、量筒的规格与液体体积接近可减少误差，应选10mL量筒量取2.5mLNaCl溶液，故C错误；D、托盘天平的感量为0.1g，不可称量5.01g固体，故D错误。故选A。3、D【解题分析】A、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，二氧化碳是物质不能用原子来解释，错误；B、元素属于宏观概念不能论个数；二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，错误；C、二氧化碳的中碳、氧的质量比为：12：（16×2）=3：8，错误；D、二氧化碳是由许许多多二氧化碳分子构成的，正确。故选D。4、C【解题分析】二氧化碳中氧元素的质量分数为32/44100%=73%A、一氧化碳中氧元素的质量分数为16/28100%="57%,"B、二氧化硫中氧元素的质量分数为32/64100%=50%，氧气中氧元素的质量分数为100%，D．氮气中氧元素的质量分数为0样品中氧的质量分数为80%，由此可知样品中的高，则杂质中氧的质量分数必定高于二氧化碳中的故选C5、A【解题分析】

A、制取气体前要进行检查装置气密性，故正确；B、装入固体药品时，试管应横放，故错误；C、制取二氧化碳时，稀盐酸一般通过分液漏斗或长颈漏斗添加，而不是直接倾倒，故错误；D、验满操作应该将燃着的木条放在集气瓶口，故错误。故选A6、D【解题分析】

A.一个吗啡分子由17+19+1+3=40个原子构成，此选项错误；B.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×17）：（1×19）：14：（16×3）=204：19：14：48，此选项错误；C.含有两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，这样的化合物是氧化物，吗啡含有四种元素，不属于氧化物，此选项错误；D.碳元素所占的质量份数是12×17，氢元素所占的质量份数是1×19，氮元素所占的质量份数是14，氧元素所占的质量份数是16×3，所以碳元素的质量分数最大，此选项正确。故选D。7、A【解题分析】

A、氢气燃烧，氢气与氧气在点燃条件下生成水，既是化合反应又是氧化反应，A选项正确，符合题意；B、加热碱式碳酸铜分解生成氧化铜、二氧化碳和水，属于分解反应，B选项不正确，不符合题意；C、双氧水制氧气属于分解反应，C选项不正确，不符合题意；D、蜡烛燃烧是蜡烛与氧气的反应，属于氧化反应，蜡烛燃烧的反应物和生成物都是两种，不属于化合反应，D选项不正确，不符合题意。故选A。【题目点拨】本题考查化学反应类型的区分，化合反应指的是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，有“多变一”的特征；氧化反应指的是物质与氧气的反应。8、B【解题分析】

A、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏中火药爆炸为氧化还原反应，生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，为化学变化，不符合题意；B、北国风光，千里冰封，万里雪飘，只是水的状态发生了变化，属于物理变化，符合题意；C、人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同，包含着物质燃烧，属于化学变化，不符合题意；D、野火烧不尽，春风吹又生包含着物质的燃烧，属于化学变化，不符合题意。故选B。【题目点拨】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。9、B【解题分析】

某物质由碳、氢、氧三种元素组成，由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成，则其化学式为C2A6B；1个分子中含有6个A原子，但A元素占13%，则A元素的原子相对原子质量较小，为氢元素；同理，则C元素为碳元素，B元素为氧元素。其化学式为C2H6O；A．该物质中含碳元素质量分数＝×100%≈52.2%，故选项A错误；B．该物质中含氧元素质量分数＝×100%≈34.8%，故选项B正确；C．该物质的化学式为C2H6O，由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，故选项C错误；D．该物质中含氢元素质量分数＝×100%≈13%，故选项D错误。故选B。【题目点拨】本题有一定难度，由该物质的分子结构模型图，确定该物质的化学式是正确解答本题的关键。10、D【解题分析】A、铁丝在空气中不能燃烧，错误；B、硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，错误；C、木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳是结论不是现象，错误；D、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼白光，正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、②⑥①③④⑤【解题分析】

①液氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质；②碘酒是由碘和酒精组成的混合物；③镁条是由镁元素组成的纯净物，属于单质；④二氧化锰是由氧元素和锰元素组成的化合物；⑤水是由氢元素和氧元素组成的化合物；⑥澄清的石灰水中有氢氧化钙和水，属于混合物。属于混合物的是②⑥，属于单质的是①③，属于化合物的是④⑤。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、8：9；13.2%；化合物；4.8g。【解题分析】

（1）化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为16:18=8:9；（2），诺氟沙星中氮元素的质量分数是；（3）从组成上可知诺氟沙星是由碳、氮、氧、氢、氟五种元素组成的纯净物，属于化合物；（4）31.9g诺氟沙星含氧元素的质量为31.9g×。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、④木炭砸碎的过程中没有新物质的生成③木炭燃烧的过程中有二氧化碳生成；木炭是黑色固体，难溶于水，密度比水小木炭可以燃烧；【解题分析】

物质的变化是指一个过程，根据是否有新物质的生成将物质的变化分为物理变化和化学变化。物质的性质是指物质在变化的过程中体现出来的特性，分为物理性质和化学性质。在描述性质的语句中常加有“能”，“难”，“易”，“会”，“就”“是”等词语。【题目详解】④是物理变化，因为把木炭砸碎的过程中没有新物质的生成，故是物理变化；③是化学变化，点燃木炭有二氧化碳气体生成，检验生成的是否是二氧化碳的过程中有碳酸钙生成，故是化学变化;①②⑤不是木炭发生的变化；由上分析可知，木炭的物理性质有木炭是黑色的固体，不溶于水，等；化学性质有木炭可以可以燃烧。14、（1）试管底部与灯芯接触（2）试管外壁还有水珠（3）没有先进行预热（4）试管直立加热没有倾斜（5）加热后试管放入冷水中【解题分析】试题分析：给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，原因可能是：①试管底部与灯芯接触②试管外壁还有水珠③没有先进行预热④试管直立加热没有倾斜⑤加热后试管放入冷水中。考点：实验操作五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、氧气氢气水氢气+氧气干冷的烧杯出现水雾澄清石灰水澄清石灰水变浑浊碳元素和氢元素汽油中含有碳元素，水中不含碳元素，化学反应前后元素种类不变，水不能变成汽油【解题分析】

电解水正极生成氧气，负极生成氢气，汽油燃烧生成二氧化碳和水。【题目详解】电解水正极生成氧气，负极生成氢气，通电一段时间后，对两支试管中的气体进行检验，试管b中的气体可使带火星的木条复燃，说明是氧气；将试管a中的气体移近火焰时有爆鸣声，说明是