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文档简介
甘肃省张掖市甘州区2024届化学九上期中质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在研制大推力火箭长征5号时,要求火箭外壳(如图)的材料成本低、熔点高、密度小,则该金属材料最好是()A.铝合金 B.钛合金C.镁合金 D.铁合金2.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是A.教科书循环使用B.多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C.冬天为了更暖和,把室内空调温度设置到最高D.提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式3.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是()选项物质杂质试剂及操作方法A氯化钠碳酸钠溶解加入足量的稀盐酸,蒸发结晶B氯化铁溶液氯化钠加入过量氢氧化钠溶液,过滤C二氧化锰氯化钾溶解、过滤D一氧化碳二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D4.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是ABCD测定空气中氧气的含量电解水向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液向一定量水中不断加入氯化钠A.A B.B C.C D.D5.下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是A.H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B.4H——4个氢元素C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D.2CO2——两个二氧化碳分子6.下列实验现象的描述不正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体B.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰7.将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃,有晶体析出(晶体中不含水)。下列有关量中没有发生改变的是A.溶液的质量 B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数8.下列由事实得出的结论正确的是编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B二氧化碳能使燃着的木条熄灭使燃着的木条熄灭的一定是二氧化碳C储存氧气将其压缩体积变小增大压强气体微粒间空隙一定变小D某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成A.A B.B C.C D.D9.锌铬黄(ZnCrO4)常用于制防锈涂料,锌铬黄中铬元素(Cr)的化合价为A.+1 B.+2 C.+6 D.+710.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度11.下列化合物中,不属于氧化物的是A.KMnO4 B.MnO2 C.H2O D.CO212.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为()A.大于8mL B.等于8mL C.小于8mL D.不能确定13.下列物质的分子模型可用“”表示的是A.He B.Cl2 C.HCl D.CH414.为治理SO2污染,某市环保部门派出飞机喷微x粉末吸收SO2反应原理为:2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.CaO B.Ca(OH)2 C.Na2CO3 D.CaCO315.下列属于国家节水标志的是A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛(化学式为CH2O),此反应微观示意图如下.请回答:(1)该反应符合质量守恒定律,是因为在此化学反应前后,原子的_____均不发生改变;(2)此反应的两种生成物均属于化合物中的①_____(填物质分类),你判断的微观依据是这两种物质由同种分子构成,②_____;(3)试写出此反应的化学方程式_____.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。请回答下列问题:(1)工业废水、生活污水的任意排放会导致水体污染,请写出水体污染的一点危害_____;(2)回答出一点防治水体污染的措施_____;(3)请举出一例你在生活中的节水方法_____。18.(8分)乙醇是一种清洁能源。但若不充分燃烧可发生以下反应:2C2H5OH+5O2点燃2CO2+2CO+6H2O,产生一氧化碳污染空气。求9.2g乙醇在空气中不充分燃烧生成一氧化碳的质量。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究。(提出问题)不同的氧化物在氯酸钾制取氧气实验中能否起催化作用(设计实验)按下表完成实验实验编号氯酸钾质量氧化物产生气体的体积耗时10.6g/9.8mL480s20.6g0.2g二氧化锰67mL36.5s30.6g0.2g氧化铁67mL89.5s(1)写出实验2反应的化学方程式_____;(2)测量实验3中氧气的体积,所需的量筒规格为_____(选填“10”、“50”或“100”)mL;(3)为证明氧化铁是该反应的催化剂,同学们又完成了以下的实验:Ⅰ在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解,过滤,将滤渣洗涤并干燥,用电子天平称量,质量为0.2g;Ⅱ将过量的CO通入滤出的固体,按下图所示装置进行实验,并分析研究。甲同学的实验报告如下:装置现象结论A红色固体全部变黑生成了铁B______产生了二氧化碳A处的化学方程式:_____。(实验结论)以上实验证明氧化铁能作为氯酸钾受热分解的催化剂。两种氧化物相比,_____(选填“二氧化锰”或“氧化铁”)的催化效果好。(定量计算)若该实验玻璃管中的固体质量减少了0.03克,求:(写出计算过程)①氧化铁的质量?_____②生成多少克的铁?_____(交流反思)上图所示实验装置存在不足之处,理由是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解题分析】
A.铝合金成本低、熔点高、强度大,密度小,符合要求;B.钛合金价格太高,不符合要求;C.镁合金密度低,强度高,但价格太高,不符合要求;D.铁合金价格低,但是密度大,不符合要求。故选A。2、C【解题分析】
根据题意:“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可。【题目详解】A、教科书循环使用可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,符合“低碳生活”理念,不符合题意;B、多用电邮、QQ等即时通讯工具,能节约纸张,从而减少二氧化碳的排放,选项符合“低碳生活”理念,不符合题意;C、冬天为了更暖和,把室内空调温度设置到最高,要消耗大量的电能,不符合“低碳生活”理念,符合题意;D、提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式,能减少燃油、燃气等交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念,不符合题意;故选:C。3、A【解题分析】
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【题目详解】A、碳酸钠能与足量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再蒸发结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、氯化铁溶液能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,会将原物质除去,不符合除杂原则,故B错误;C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,若采取加水溶解、过滤,二氧化锰在滤渣中,还需要通过洗涤、干燥的方法,才能除去水得到二氧化锰,故C错误;D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质但引入新的杂质水蒸气,还需经过干燥才能得到一氧化碳,故选D错误。故选A。【题目点拨】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。4、D【解题分析】
A、测定空气中氧气的含量,由于氮气占空气体积的78%,所以最终剩余气体体积约为原体积的78%,选项错误;B、电解水时生成氢气和氧气体积比为2:1,选项错误;C、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,过程中二氧化锰的质量不变,选项错误;D、向一定量水中不断加入氯化钠,溶液中氯化钠的质量分数不断增加,达到饱和后不再改变,选项正确。故选D。【题目点拨】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。5、D【解题分析】A、1个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,不含有氢分子,故A错误;B、元素符号前面的数字表示原子的个数,4H表示4个氢原子,故B错误;C、1个钙离子带二个单位正电荷,表示为Ca2+,故C错误;D、2CO2表示两个二氧化碳分子,故D正确。故选D。点睛:本题主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键。6、A【解题分析】
木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不能说生成二氧化碳,生成二氧化碳是实验的结论,不是现象,A的现象描述不正确,故选A。7、C【解题分析】
将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃,有晶体析出(晶体中不含水)。溶质质量减小、溶液质量减小、溶质质量分数减小,溶剂的质量不变,故选C。8、C【解题分析】
A.某气体不能使带火星木条复燃,该气体可能是不含氧气,也可能是氧气的浓度小,不足以使带火星的木条复燃,此选项错误;B.使燃着的木条熄灭的气体不支持燃烧,可能是二氧化碳,此选项错误;C.储存氧气将其压缩体积变小,是增大压强气体微粒间空隙变小,此选项正确;D.某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O,该物质一定含有C、H元素,可能含有O元素,此选项错误。故选C。9、C【解题分析】
根据化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,Zn的化合价为+2,O的化合价为-2,所以不难得出锌铬黄(化学式为ZnCrO4)中铬(Cr)元素的化合价为+6。故选C。10、A【解题分析】试题分析:A选项为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物是正确的叙述;B选项是错误的叙述,是降低温度到着火点以下;C选项是错误的叙述,是因为没有达到着火点;D选项是错误的叙述,是因为隔绝空气.故答案选择A考点:燃烧与灭火11、A【解题分析】A、由三种元素组成不属于氧化物,故A正确;B、由锰和氧两种元素组成,属于氧化物,故B错;C、由氢和氧两种元素组成属于氧化物,故C错;D、由碳和氧两种元素组成,属于氧化物,故D错;故选A。点睛:根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。12、C【解题分析】
解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;某学生用量简量取液体,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数20mL,实际体积等于20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,其读数会比实际体积小,那么实际体积应大于12mL,则该学生实际倾倒的液体体积小于8mL。故选C。13、C【解题分析】
由图示可知,分子模型表示一个分子是由两个不同原子构成的。【题目详解】A、He是由原子直接构成的,选项错误B、一个Cl2的分子是由两个相同的原子构成的;选项错误;C、一个HCl的分子是由两个不同的原子构成的,选项正确;D、一个CH4的分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的,选项错误,故选C。14、D【解题分析】
由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式。【题目详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2X+2SO2+O2=2CaSO3+2CO2,反应前钙、硫、氧、碳原子个数分别为0、2、6、0、,反应后的生成物中钙、硫、氧、碳原子个数分别为2、2、12、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个钙原子、2个碳原子和6个氧原子,则每个X分子由1个钙原子、1个碳原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为CaCO3。故选D。15、B【解题分析】
节水标志传递的是节约用水的理念,据此分析辨识图示标志。【题目详解】A、图示为腐蚀品的标志,故该选项不符合题意;B、图示为节约用水的标志,故该选项符合题意;C、图示为有毒物品的标志,故该选项不符合题意;D、图示为爆炸品的标志,故该选项不符合题意;故选B。【题目点拨】本题考查常见标志的识记判断,根据题目要求对号入座即可。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、原子的种类、数目、质量氧化物分子由两种原子构成,其中一种是氧原子CH2O+O2CO2+H2O【解题分析】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。由反应的微观示意图可知,该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH2O+O2CO2+H2O.(1)该反应符合质量守恒定律,是因为化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合,在此化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不发生改变;(2)此反应的两种生成物均属于化合物中的①氧化物,微观依据是这两种物质由同种分子构成,②分子由两种原子构成,其中一种是氧原子;(3)由上述反应可知,此反应的化学方程式是:CH2O+O2CO2+H2O.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、影响工农业生产(或渔业生产或破坏水生生态系统或危害人体健康或造成赤潮和水华现象)(合理即可)合理使用化肥和农药(或工业废水处理达标后排放)(合理即可)随手关闭水龙头等(合理即可)【解题分析】
(1)水体污染会影响工农业生产,渔业生产,破坏水生生态系统,危害人体健康,造成赤潮和水华现象;(2)防治水体污染的措施有:合理使用化肥和农药、工业废水处理达标后排放;(3)在生活中的节水方法有:随手关闭水龙头等。18、5.6g【解题分析】试题分析:根据乙醇的质量,利用化学方程式计算出CO质量。解:设9.2g乙醇在空气中不充分燃烧生成一氧化碳的质量为X2C2H5OH+5O2点燃2CO2+2CO+6H2O569.2克X92/56=9.2克/X
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