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文档简介

2024届河北省隆化县九年级化学第一学期期中统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列知识整理的内容全部正确的选项是()A物质构成B实验操作①空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子②原子都由质子、中子、电子构成①实验室高锰酸钾制氧气结束后,先熄灭酒精灯,再将水中导管取出②制气体前先检查气密性,再装药品C化学史D鉴别方法①拉瓦锡主持测定了相对原子质量②张青莲测定了空气中氧气的含量①鉴别O2和CO2------燃着的小木条②鉴别H2O2和H2O----CuSO4溶液A.A B.B C.C D.D2.下列各组物质中,前者属于单质、后者属于氧化物的是()A.氧气碱式碳酸铜 B.稀有气体稀盐酸C.氮气冰水混合物 D.金刚石清洁的空气3.密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下物质abcd反应前质量(g)19.78.731.60.4反应后质量(g)待测17.403.6下列说法不正确的是A.c一定是化合物,d可能是单质B.反应过程中,b与d变化的质量比为87∶36C.c中元素的种类等于a、b、d三种物质中元素的种类之和D.若a与c的相对分子质量之比为197∶158,则反应中a与c的化学计量数之比为1∶24.东台东临黄海,有丰富的海产品,海产品中含有丰富的锌,这里的锌是指()A.元素 B.分子 C.原子 D.单质5.铈是一种稀土元素,在元素周期表中铈元素的信息如图所示。下列有关铈的说法错误的是

A.原子核内中子数为58 B.属于金属元素C.相对原子质量为140.1 D.元素符号为Ce6.1991年,我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量新值.铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为1.铟原子的核内质子数为()A.1 B.49 C.66 D.1647.对下列物质的应用判断错误的是()A.A B.B C.C D.D8.氧气与人类的生活、工农业生产和科学研究有着很密切的关系.下列变化(或过程)与氧气无关的是A.绿色植物的光合作用B.碳铵化肥在阳光下暴晒C.食物的腐败D.将生铁露置在潮湿空气中9.下列关于二氧化碳的说法错误的是(

)A.大气层中二氧化碳过多会造成“温室效应”B.固体二氧化碳被称为“干冰”,可用于人工降雨C.用块状大理石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液会变红10.下列实验的先后顺序关系不正确的是A.双氧水制取氧气时,先加固体二氧化锰,再加液体双氧水B.排水法收集氧气,先等导管口出现均匀气泡,再将导管伸入瓶口收集气体C.高锰酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,再把导管从水中取出D.排水法收集满氧气后,应先在水中盖上玻璃片,再将瓶拿出水槽11.下列操作符合要求的是()A.过滤 B.检查装置气密性 C.点燃酒精灯 D.称取一定量食盐12.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法或认识与之不相符的是A.在空旷的地方焚烧秸秆 B.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行C.购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋 D.植树造林13.下列有关铬(Cr)的化合物的叙述正确的是()A.在Cr(OH)3中铬、氧、氢三种元素的个数比1:3:3 B.K2Cr2O7分子是由三种元素组成C.K2Cr2O7是由二个钾原子、二个铬原子、七个氧原子构成 D.在K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价14.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。下列说法错误的是()A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:15.以下说法:①红磷燃烧产生大量白雾②用自制简易净水器可制得纯水③由一种元素组成的物质不可能是化合物④用水灭火的原理是降低可燃物的着火点⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下列物质①清新的空气②高锰酸钾③水④氧气⑤氯化钾⑥五氧化二磷⑦牛奶⑧铁中,属于单质的有_________________,属于氧化物的有_____________(填序号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)利用分子和原子的知识,从微观角度解释下列问题。(1)水蒸发变成水蒸气___________________。(2)水通电生成氢气和氧气的微观过程_________________。18.(8分)多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用化学符号表示下列化学反应:①有大量白烟生成的化合反应________________________________;②有水生成的分解反应______________________________________。(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是________。A.稀有气体用作焊接金属的保护气B.铜用于制导线C.氮气用作食品防腐剂D.氧气用于医疗急救(3)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由________种元素组成的,其中碳、氧两种元素的质量比为________。(4)化学还研究物质的结构,如镁是由________(填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由________构成的。请用微粒观点解释:①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是___________________;②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是____________________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。(猜想)Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参加反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应生成O2,反应前后质量和化学性质发生改变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_________________。(实验及结论)用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤③现象步骤⑥步骤⑦现象结论溶液中有气泡冒出,带火星木条复燃称量所得固体质量为____________g溶液中有气泡冒出,_____________猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。(表达与交流)过氧化氢被CuO催化分解放出氧气的化学反应方程式为_____________。(反思与拓展)(1)甲同学为研究催化剂种类对催化效果的影响,用等量的两份过氧化氢溶液设计了以下实验,大家认为该方案不可行,其原因是_________。(2)以下有关催化剂的说法正确的是_____________(填序号)。①二氧化锰是催化剂②某些化学反应可以有多个催化剂③一种物质可能作为多个反应的催化剂④所有化学反应都需要催化剂⑤催化剂只能加快化学反应速率

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

A、①空气、液氧中含有氧分子,过氧化氢中没有氧分子,1个过氧化氢分子中含有2个氧原子;②原子由质子、中子、电子构成,不是所有的原子都含有中子,例如氢原子中不含中子;A选项两种说法都不正确,不符合题意;B、①实验室高锰酸钾制氧气结束后,先将水中导管取出,再熄灭酒精灯;②制气体前先检查气密性,再装药品;B选项只有一种说法正确,不符合题意;C、①拉瓦锡测定了空气中氧气的含量;②张青莲主持测定了相对原子质量;C选项两种说法都不正确,不符合题意;D、①鉴别O2和CO2用燃着的小木条,燃着的木条在氧气中燃烧的更旺,在二氧化碳中立即熄灭;②鉴别H2O2和H2O用CuSO4溶液,硫酸铜加入到双氧水中产生气泡,加入到水中不会产生气泡;D选项两种说法都正确,符合题意。故选D。2、C【解题分析】

由一种元素组成的纯净物为单质;由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的纯净物是氧化物【题目详解】A、碱式碳酸铜含有碳、氧、铜、氢四种元素,故属于化合物,故选项错误。B、稀有气体包含多种气体,属混合物;稀盐酸是HCl的水溶液也属于混合物,故选项错误。C、氮气是由氮元素组成的单质,冰水混合物为两种状态的水,属纯净物中的化合物,也是由氢氧两种元素组成的氧化物,选项正确答案选C。D、清洁的空气中仍含有氮气、氧气等,属混合物,故选项错误。3、B【解题分析】

根据表格中物质的质量可知,c的质量在反应后为0,则c完全反应,b、d的质量增加,则a的质量利用质量守恒定律来分析可知a的质量也增加,即该反应为c分解生成a、b和d来解答。【题目详解】A、由表格中的数据可知c的质量减少,a、b、d的质量增加,则C一定为化合物,d也可能是化合物,故选项正确;B、b的质量增加17.4g-8.7g=8.7g,d的质量增加3.6g-0.4g=3.2g,则反应过程中b与d变化的质量比为87:32,故选项错误;C、由质量守恒定律可知,反应前后的元素守恒,a、b、d三种物质中元素的种类与c中元素的种类相同,故选项正确;D、由化学反应方程式中质量之比等于相对分子质量之比,设a、c的化学计量数分别为x、y,则197×x:158×y=(31.6g-8.7g-3.2g):31.6g,解得x:y=1:2,故选项正确。故选B。4、A【解题分析】

海产品和豆类中含有丰富的锌,丰富的锌主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,故选A。5、A【解题分析】

A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=58,不是中子数,说法错误,符合题意;B、由“钅”字旁可知,铈属于金属元素,说法正确,不符合题意;C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故铈的相对原子质量为140.1,不说法正确,符合题意;D、在元素周期表中,元素名称右上角的符号表示元素符号,故铈的元素符号是Ce,说法正确,不符合题意。故选A。6、B【解题分析】

因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意铟元素的核电荷数为49,故其核内质子数为49。故选B。【题目点拨】原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数。7、B【解题分析】

A、稀有气体在通电时可以发出特定颜色的光,常用作霓虹灯,正确;B、氧气化学性质活泼,食物会因缓慢氧化而变质,氧气不能做保护气,错误;C、金刚石是碳的单质,常温下化学性质稳定,硬度较大,光学效果好,常做饰品,正确;D、二氧化碳一定条件下能与水、氨气反应制取氮肥,正确。故选B。8、B【解题分析】

A、绿色植物的光合作用,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程,与氧气有关,故A正确;B、碳铵化肥在阳光下暴晒生成物是氨气、水、二氧化碳,与氧气无关,故B不正确;C、食物的腐败,实际上是食物与空气中的氧气发生的缓慢氧化反应,与氧气有关,故C正确;D、将生铁露置在潮湿空气中,容易生锈,铁能与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学反应,生成了铁锈,与氧气有关,故D正确。故选B。9、C【解题分析】

A、大气层中二氧化碳过多,会造成“温室效应”,故选项说法正确。B、固体二氧化碳被称为“干冰”,升华时吸热,可用于人工降雨,故选项说法正确。C、块状大理石和稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在大理石表面,阻止反应的进行,不能用于制取大量CO2,故选项说法错误。D、将二氧化碳通入紫色石蕊试液,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,紫色石蕊试液会变红,故选项说法正确。故选:C。10、C【解题分析】

A、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,加药品时,先加二氧化锰,再加双氧水,故说法正确;B、排水法收集氧气,先等导管口出现均匀气泡,再将导管伸入瓶口收集气体,故正确;C、根据制取氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”,实验完毕后,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止倒吸,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂,故错误;D、排水法收集满氧气后,应先在水中盖上玻璃片,再将瓶拿出水槽,故正确;故选:C。11、B【解题分析】

A、该过滤装置中缺少玻璃棒引流,故错误;B、检查装置气密性的方法是用手握着试管,将玻璃导管的一端放如水中,如有气泡冒出,则气密性良好。故B正确;C、点燃酒精灯用火柴点燃,不能对点,故错误;D、用天平称量固体药品的质量时,要注意左物右码,故错误。故选B。12、A【解题分析】

A、在空旷的地方焚烧秸秆会污染空气,故不符合这一理念;B、鼓励乘坐公交车或骑自行车出行可以减少化石燃料的燃烧,减少了二氧化碳以及其他有害物质的排放,故符合这一理念;C、购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋可以有效的防止白色污染,故符合这一理念;D、植树造林有利于改善环境质量,吸收二氧化碳从而将降低大气中二氧化碳的含量,故符合这一理念。故选A。13、D【解题分析】

A、在Cr(OH)3中铬、氧、氢三种元素的原子个数比为1:3:3,元素只讲种类不讲个数,故错误;B、分子是由原子构成,不能说分子是由元素组成,故错误;C、1个K2Cr2O7分子是由二个钾原子、二个铬原子、七个氧原子构成,故说法错误;D、在K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价,故正确。故选D。14、C【解题分析】

A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,所以铝镓合金能循环使用,选项A正确;B、太阳能的利用,减少了化石燃料的使用,因此可以部分解决能源危机问题,选项B正确;C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质,选项C错误;D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是,选项D正确。故选C。15、B【解题分析】

解:①红磷燃烧产生大量白烟,没有雾,故错误;②净水器不能除去可溶性矿物质,不可能得到纯水,故错误;③化合物是由两种元素组成的纯净物,因此由一种元素组成的物质不可能是化合物,故正确;④用水灭火的原理是降低温度到可燃物的着火点以下,故错误;⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应,故正确。正确的个数为2个。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、④⑧③⑥【解题分析】

单质为由一种元素组成的纯净物;氧化物为只含两种元素的化合物且其中一种元素为氧元素。【题目详解】①清新的空气含有多种成分,为混合物;②高锰酸钾化学式为KMnO4,含有K、Mn、O三种元素,属于化合物;③水的化学式为H2O,为含两种元素且含氧元素的化合物,故为氧化物;④氧气化学式为O2,只含一种元素,为单质;⑤氯化钾化学式为KCl,属于化合物;⑥五氧化二磷化学式为P2O5,根据概念可知其为氧化物;⑦牛奶中含有多种成分,如水、蛋白质等,故为混合物;⑧铁化学式为Fe,只含一种元素,为单质。故属于单质的有④⑧,属于氧化物的有③⑥。【题目点拨】本题考查学生对混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的区分能力。其中要注意单质为由同种元素组成的纯净物,不能只说成只由一种元素组成的物质为单质。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、​温度升高,水分子之间的间隔变大水分子分成氢原子和氧原子,两个氢原子结合生成氢分子,两个氧原子结合生成氧分子【解题分析】

(1)水蒸发变成水蒸气过程中​温度升高,水分子之间的间隔变大;(2)水通电生成氢气和氧气的微观过程中水分子分成氢原子和氧原子,两个氢原子结合生成氢分子,两个氧原子结合生成氧分子。18、P+O2→点燃P2O5H2O2→MnO2H2O+O2B三3∶4原子离子分子之间有间隔【解题分析】

(1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据符号表达式书写方法、步骤进行书写即可;(2)解答本题要分析物质用途是由什么性质决定的,该性质是否需要通过化学变化表现出来,如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质;(3)根据化学式的意义以及化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析;(4)根据物质的构成以及微粒的性质来分析。【题目详解】(1)①红磷燃在空气中烧生成五氧化二磷,有浓厚的白烟出现,该反应属于化合反应,反应的符号表达式为:P+O2→点燃P2O5②过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水,反应的符号表达式为:H2O2→MnO2H2O+O2(2)A、稀有气体作保护气是利用它的稳定性,这一性质必须通过化学反应表现出来,是化学性质,故选项错误;B、铜丝做电线是利用了铜的导电性,导电性不通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确;C、氮气用作保护气,是利用了氮气的化学性质稳定,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;D、氧气用于急救病人,是利用氧气能供给呼吸的性质,这一性质必须通过呼吸作用这一化学反应表现出来,是化学性质,故选项错误。故填:B;(3)根据葡萄糖的化学式可知,它是由碳、氢、氧元素组成的,葡萄糖中碳、氧元素的质量比为(12×6):(16×6)=3:4;(4)镁是一种金属单质,是由镁原子构成的,氯化钠是由钠离子与氯离子构成的;①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小;②气态二氧化碳和液态二

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