2024届海南省华侨中学数学高二上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届海南省华侨中学数学高二上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设,直线,,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件2.为发挥我市“示范性高中”的辐射带动作用,促进教育的均衡发展,共享优质教育资源.现分派我市“示范性高中”的5名教师到,,三所薄弱学校支教,开展送教下乡活动,每所学校至少分派一人,其中教师甲不能到学校,则不同分派方案的种数是()A.150 B.136C.124 D.1003.已知等差数列的前项和为,,,,则的值为()A. B.C. D.4.过双曲线的右顶点作斜率为的直线,该直线与双曲线的两条渐近线的交点分别为.若,则双曲线的离心率是A. B.C. D.5.函数的定义域为,,对任意,,则的解集为()A. B.C. D.6.已知正三棱柱的侧棱长与底面边长相等,则AB1与侧面ACC1A1所成角的正弦值等于A. B.C. D.7.已知p、q是两个命题,若“(¬p)∨q”是假命题,则()A.p、q都是假命题 B.p、q都是真命题C.p是假命题q是真命题 D.p是真命题q是假命题8.函数在的最大值是()A. B.C. D.9.设m,n是两条不同直线,,是两个不同平面,则下列说法错误的是()A.若,,则; B.若,,则;C.若,,则; D.若,,则10.已知双曲线,其渐近线方程为,则a的值为()A. B.C. D.211.若空间中n个不同的点两两距离都相等,则正整数n的取值A.至多等于3 B.至多等于4C.等于5 D.大于512.已知双曲线的对称轴为坐标轴,一条渐近线为,则双曲线的离心率为A.或 B.或C.或 D.或二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.将4名志愿者分配到3个不同的北京冬奥场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为________.(用数字作答)14.直线的一个法向量________.15.已知直线与直线平行,则直线,之间的距离为__________.16.已知是椭圆的一个焦点,为椭圆上一点,为坐标原点,若为等边三角形,则椭圆的离心率为__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知等差数列中,,.(1)求的通项公式;(2)求的前项和的最大值.18.(12分)已知圆C经过点,,且它的圆心C在直线上.(1)求圆C的方程;(2)过点作圆C的两条切线,切点分别为M,N,求三角形PMN的面积.19.(12分)如图,在直三棱柱中,,,,为的中点,点,分别在棱,上,,.(1)求点到直线的距离(2)求平面与平面夹角的余弦值.20.(12分)已知抛物线上横坐标为3的点P到焦点F的距离为4.(1)求抛物线E的方程;(2)点A、B为抛物线E上异于原点O的两不同的点,且满足.若直线AB与椭圆恒有公共点,求m的取值范围.21.(12分)如图,五边形为东京奥运会公路自行车比赛赛道平面设计图,根据比赛需要,在赛道设计时需预留出,两条服务通道(不考虑宽度),,,,,为赛道.现已知,,千米,千米(1)求服务通道的长(2)在上述条件下,如何设计才能使折线赛道(即)的长度最大,并求最大值22.(10分)设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知,S2=-3.(1)求{an}的通项公式;(2)若,求数列{bn}的前n项和Tn.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】由可求得实数的值,再利用充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.【详解】若,则,解得或,因此,“”是“”的充分不必要条件.故选:A.2、D【解析】对甲所在组的人数分类讨论即得解.【详解】当甲一个人去一个学校时,有种;当甲所在的学校有两个老师时,有种;当甲所在的学校有三个老师时,有种;所以共有28+48+24=100种.故选:D【点睛】方法点睛:排列组合常用方法有:简单问题直接法、小数问题列举法、相邻问题捆绑法、不相邻问题插空法、至少问题间接法、复杂问题分类法、等概率问题缩倍法.要根据已知条件灵活选择方法求解.3、A【解析】由可求得,利用可构造方程求得.【详解】,,,,,解得:.故选:A.4、C【解析】直线l:y=-x+a与渐近线l1:bx-ay=0交于B,l与渐近线l2:bx+ay=0交于C,A(a,0),∴,∵,∴,b=2a,∴,∴,∴考点:直线与圆锥曲线的综合问题;双曲线的简单性质5、B【解析】构造函数,利用导数判断出函数在上的单调性,将不等式转化为,利用函数的单调性即可求解.【详解】依题意可设,所以.所以函数在上单调递增,又因为.所以要使,即,只需要,故选B.【点睛】本题考查利用函数的单调性解不等式,解题的关键就是利用导数不等式的结构构造新函数来解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.6、C【解析】过作,连接,由于,故平面,所以所求直线与平面所成的角为,设棱长为,则,故,.点睛:本题主要考查空间立体几何直线与平面的位置关系,考查直线与平面所成的角,考查线面垂直的证明方法和常见几何体的结构特征.由于题目所给几何体为直三棱柱,故侧棱和底面垂直,这是一个重要的隐含条件,通过作交线的垂线,即可得到高,由此作出二面角的平面角.7、D【解析】由已知可得¬p,q都是假命题,从而可分析判断各选项【详解】∵“(¬p)∨q”是假命题,∴¬p,q都是假命题,∴p真,q假,故选:D.8、C【解析】利用函数单调性求解.【详解】解:因为函数是单调递增函数,所以函数也是单调递增函数,所以.故选:C9、C【解析】直接由直线平面的定理得到选项正确;对于选项,m,n可能平行、相交或异面,所以该选项错误;对于选项,与内一直线l,所以,因为l为内一直线,所以.所以该选项正确.【详解】对于选项,若,,则,所以该选项正确;对于选项,若,,则,所以该选项正确;对于选项,若,,则m,n可能平行、相交或异面,所以该选项错误;对于选项,若,,则与内一直线l,所以,因为l为内一直线,所以.所以该选项正确.故选:C【点睛】本题主要考查空间直线平面位置关系判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.10、A【解析】由双曲线方程,根据其渐近线方程有,求参数值即可.【详解】由渐近线,结合双曲线方程,∴,可得.故选:A.11、B【解析】先考虑平面上的情况:只有三个点的情况成立;再考虑空间里,只有四个点的情况成立,注意运用外接球和三角形三边的关系,即可判断解:考虑平面上,3个点两两距离相等,构成等边三角形,成立;4个点两两距离相等,由三角形的两边之和大于第三边,则不成立;n大于4,也不成立;空间中,4个点两两距离相等,构成一个正四面体,成立;若n>4,由于任三点不共线,当n=5时,考虑四个点构成的正四面体,第五个点,与它们距离相等,必为正四面体的外接球的球心,由三角形的两边之和大于三边,故不成立;同理n>5,不成立故选B点评:本题考查空间几何体的特征,主要考查空间两点的距离相等的情况,注意结合外接球和三角形的两边与第三边的关系,属于中档题和易错题12、B【解析】分双曲线的焦点在轴上和在轴上两种情况讨论,求出的值,利用可求得双曲线的离心率的值.【详解】若焦点在轴上,则有,则双曲线的离心率为;若焦点在轴上,则有,则,则双曲线的离心率为.综上所述,双曲线的离心率为或.故选:B.【点睛】本题考查双曲线离心率的求解,在双曲线的焦点位置不确定的情况下,要对双曲线的焦点位置进行分类讨论,考查计算能力,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、36【解析】先将4人分成2、1、1三组,再安排给3个不同的场馆,由分步乘法计数原理可得.【详解】将4人分到3个不同的体育场馆,要求每个场馆至少分配1人,则必须且只能有1个场馆分得2人,其余的2个场馆各1人,可先将4人分为2、1、1的三组,有种分组方法,再将分好的3组对应3个场馆,有种方法,则共有种分配方案.故答案为:3614、(答案不唯一)【解析】根据给定直线方程求出其方向向量,再由法向量意义求解作答.【详解】直线的方向向量为,而,所以直线的一个法向量.故答案为:15、【解析】利用直线平行与斜率之间的关系、点到直线的距离公式即可得出【详解】解:因为直线与直线平行,所以,解得,当时,,,则故答案为:【点睛】熟练运用直线平行与斜率之间的关系、点到直线的距离公式,是解题关键16、##【解析】根据题中几何关系,求得点坐标,代入椭圆方程求得齐次式,整理化简即可求得离心率.【详解】根据题意,取点为第一象限的点,过点作的垂线,垂足为,如下所示:因为△为等边三角形,又,故可得则点的坐标为,代入椭圆方程可得:,又,整理得:,即,解得(舍)或.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)30.【解析】(1)设出等差数列的公差,由已知列式求得公差,进一步求出首项,代入等差数列的通项公式求数列的通项公式;(2)利用等差数列求和公式求和,再利用二次函数求得最值即可.【详解】解:(1)由题意得,数列公差为,则解得:,∴(2)由(1)可得,∴∵,∴当或时,取得最大值【点睛】本题考查利用基本量求解等差数列的通项公式,以及前n项和及最值,属基础题18、(1);(2).【解析】(1)由题设知,设圆心,应用两点距离公式列方程求参数a,进而确定圆心坐标、半径,写出圆C的方程;(2)利用两点距离公式、切线的性质可得、,再应用三角形面积公式求三角形PMN的面积.【小问1详解】由已知,可设圆心,且,从而有,解得.所以圆心,半径.所以,圆C的方程为.【小问2详解】连接PC,CM,CN,MN,由(1)知:圆心,半径.所以.又PM,PN是圆C的切线,所以,,则,,所以,所以.19、(1);(2).【解析】(1)由直棱柱的性质及勾股定理求出△各边长,应用余弦定理求,进而可得其正弦值,再求边上的高即可.(2)以为原点,,,所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,然后求出两个平面的法向量,然后可算出答案.【小问1详解】如图,连接,由题设,,,,由直棱柱性质及,在中,在中,在中,在中,所以在△中,,则,所以到直线的距离.【小问2详解】以为原点,,,所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系易知:,,,则,因为平面,所以平面的一个法向量为设平面的法向量为,则,取,则,所以,即平面与平面的夹角的余弦值为20、(1)(2)【解析】(1)由焦半径公式可得,求解即可得答案;(2)由题意,直线AB斜率不为0,设,,联立直线与抛物线的方程,由韦达定理及可得,从而可得直线AB恒过定点,进而可得定点在椭圆内部或椭圆上即可求解.【小问1详解】解:因为抛物线上横坐标为3的点P到焦点F的距离为4,所以,解得,所以抛物线E的方程为;【小问2详解】解:由题意,直线AB斜率不为0,设,,由,可得,所以,因为,即,所以,所以,即,所以,所以直线,所以直线AB恒过定点,因为直线AB与椭圆恒有公共点,所以定点在椭圆内部或椭圆上,即,所以.21、(1)服务通道的长为千米(2)时,折线赛道的长度最大,最大值为千米【解析】(1)先在中利用正弦定理得到长度,再在中,利用余弦定理得到即可;(2

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