九年级数学上册复习教案-人教新课标版

九年级（上）数学复习1第二十一章二次根式知识网络图表二次根式运算二次根式运算概念性质定义：形如：最简二次根式：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开尽方的因数或因式。加减法：先将二次根式化成最简的二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并。乘法：除法：混合运算习题练习1.化简：2.已知，求x、y的值。3..已知，化简的结果是多少？4.若，则的值用a、b表示为多少？5.化简：6.式子中的x的取值范围是多少？7.当x=_____时,的值最小,最小值是:_______.8.在实数范围内分解因式:9.计算(1).(2).10.等式:中的括号内应填入:________11.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.12.下列各式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.13.若成立,则x的取值范围为()A.B.C.D.14.计算:,结果是:()A.B.C.D.15.数的整数部分是x,小数部分是y,则x-2y的值是()A.B.C.D..16.已知，则的值是：（）Ａ.5Ｂ.6Ｃ.3Ｄ.417.若有意义，则x的取值范围是：_________18.实数a在数轴上的位置如图,化简:=________________0.521-1o0.521-1o19.若，则的值为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿九年级（上）数学复习2第二十二章一元二次方程知识网络图表一元二次方程的概念一元二次方程列一元二次方程解应用题一元二次方程的根与系数的关系△,方程有两个不相等的实根;△=0时,方程有两个相等的实根;△时,方程无实根.一元二次方程的根的情况公式法配方法因式分解法直接开平方一元二次方程的解法一元二次方程的探索等量关系数量关系一元二次方程的应用一元二次方程的概念一元二次方程列一元二次方程解应用题一元二次方程的根与系数的关系△,方程有两个不相等的实根;△=0时,方程有两个相等的实根;△时,方程无实根.一元二次方程的根的情况公式法配方法因式分解法直接开平方一元二次方程的解法一元二次方程的探索等量关系数量关系一元二次方程的应用方程方程的两根为,则,习题练习1.下列关于x的方程中:①,②,③,④.是关于x的一元二次方程的是:______(只填序号)2.关于x的方程是一元二次方程,则a=_______.3.如果,那么代数式的值为:____________.4.已知m是方程的一个根,则代数式的值为多少?5.用配方法解方程,经过配方得:_____________6.对于二次三项式小明同学得出如下的结论：无论x取何值什么实数时，它的值都不可能等于11。你是否同意他的说法？并说明你的理由。7.已知实数x满足，则代数式的值为：_____________.8.等腰三角形的底和腰是方程的两根,则这个三角形的周长是:_________.9.已知下列n(n为整数)个关于x的一元二次方程:请解上述一元二次方程(1),(2),….（n）；请你指出这个n个方程的根具有什么共同特点，写出一条即可。10.已知关于x的一元二次方程，（1）若方程有两个相等的实数根，求m的值。（2）若方程的两实数根之和等于，求的值。11.若一元二次方程有一个根是１，则_____12.请你写出一个根x=2,另一个根满足的一元二次方程:_____________13.如果关于x的一元二次方程的两根为:那么这个一元二次方程是()A.B.C.D.14.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是:________15.解方程(1)(2)(3)16.求证:不论x取任何实数,代数式的值总大于零.17.关于x的一元二次方程的两根,则分解因式的结果为:______________九年级（上）数学复习3第二十三章旋转知识网络图表图案设计识别及应用关于原点对称的点的坐标中心对称中心对称图形图形旋转平移及性质平移及性质旋转及性质图案设计识别及应用关于原点对称的点的坐标中心对称中心对称图形图形旋转平移及性质平移及性质旋转及性质旋转不改变图形的形状和大小.中心对称:把一个图形绕某一点旋转,如果能与另一个图形重合.这个点叫对称中心,这两个图形中的对应点关于这一点对称.中心对称图形:习题练习1.如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是()2．下列命题中的真命题是()(A)全等的两个图形是中心对称图形.(B)关于中心对称的两个图形全等.(C)中心对称图形都是轴对称图形.(D)轴对称图形都是中心对称图形.3.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是______.4.如图,△ABC,△ACD,△ADE是三个全等的正三角形,那么△ABC绕着顶点A沿逆时针方向至少旋转______度,才能与△ADE完全重合.5.一个正方形要绕它的中心至少旋转______度,才能与原来的图形重合.6.如图,A点坐标为(3,3)将△ABC先向下移动4个单位得△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点O逆时针旋转180°得△A′′B′′C′′,请你画出△A′B′C′和△A′′B′′C′′,并写出点A′′的坐标.九年级（上）数学复习4第二十四章圆知识网络图表相切的两圆的连心线过切点相交的两圆的连心线垂直平分相交弦外离内含外切内切相离相交相交相切圆与圆的位置关系三角形的内切圆切线长定理性质判定相离相相切相交直线与圆的位置关系点和圆的位置关系点在圆内点在圆外点在圆上三角形的外接圆不共线的三点确定一个圆确定圆的条件基本性质圆周角定理及其推论弧、弦、弦心距、圆心角关系定理及其推论圆的对称性垂径定理及其推论圆的定义,弧、弦等概念与圆有关的位置关系圆相切的两圆的连心线过切点相交的两圆的连心线垂直平分相交弦外离内含外切内切相离相交相交相切圆与圆的位置关系三角形的内切圆切线长定理性质判定相离相相切相交直线与圆的位置关系点和圆的位置关系点在圆内点在圆外点在圆上三角形的外接圆不共线的三点确定一个圆确定圆的条件基本性质圆周角定理及其推论弧、弦、弦心距、圆心角关系定理及其推论圆的对称性垂径定理及其推论圆的定义,弧、弦等概念与圆有关的位置关系圆圆锥扇形的弧长、面积其中为弧长，R为半径正四、八边形正三、六、十二边形正多边形的半径、边心距、正多边形的内角、中心角、外角、正多边形的周长、面积圆内接正多边形圆内接正多边形作法----等份圆正多边形和圆正多边形的有关计算正多边形与圆圆锥扇形的弧长、面积其中为弧长，R为半径正四、八边形正三、六、十二边形正多边形的半径、边心距、正多边形的内角、中心角、外角、正多边形的周长、面积圆内接正多边形圆内接正多边形作法----等份圆正多边形和圆正多边形的有关计算正多边形与圆侧面积侧面积全面积垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直弦,并且平分弦所对的两条弧.圆中最长弦和最短弦问题弧、弦、弦心距、圆心角关系定理:在等圆或同圆中,相等圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.弧、弦、弦心角、圆心角关系定理推论:在等圆或同圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦或两条弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.圆周角定理:在等圆或同圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对圆心角的一半.切线的判定定理:经过半径的外端点且垂直于这条半径的直线是圆的切线.切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.在等圆或同圆中,同弦所对的圆周角相等或者互补.切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.习题练习过⊙O内一点M的最长的弦为10cm,最短的弦长为8cm,求OM的长?若两圆的半径分别为３cm和4cm，则这两个圆相切时圆心距为如图，已知A、B、C是⊙O上的三点，若∠ACB=44°，则∠AOB的度数为4.如图，一宽为2cm的刻度尺在圆上移动，当刻度尺的一边与圆相切时，另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位：cm)，则该圆的半径为cm。5.如图，矩形ABCD中，BC=2,DC=4．以AB为直径的半圆O与DC相切于点E，则阴影部分的面积为(结果保留л）6.林业工人为调查树木的生长情况，常用一种角卡为工具，可以很快测出大树的直径，其工作原理如图所示．现已知∠BAC＝６０°,ＡＢ＝０.5米，则这棵大树的直径为_________米．7.在⊙O中,的圆心角所对的弧长是cm,则⊙O的半径是________cm.8、等腰直角三角形ABC的腰长为5，D是斜边上AB的中点，则以D为圆心、---------------为半径的圆经过A、B、C；以D为圆心，2.5为半径的圆与直线-------------相切，当半径为-------------------时，⊙O与AC、BC、AB都相切。9、在⊙O的直径CB的延长线上取一点A，AP切⊙O于P，且∠APB=300，AB=则CP=---------------------------------.10、已知∠AOB=300，M为OB上一点，且OM=3，以M为圆心，以---------------为半径的圆与OA相切。11、两圆的半径之比为5：3，外切时两圆的圆心距为32，那么两圆内切两圆的圆心距是--------------------------------------12、⊙O1与⊙O2外切于点T，过T的直线分别交两圆于A、B，若两圆的半径分别为6和9，则TA：TB=----------------------------BACDLE.OFH13.如图，矩形ABCD的一边经过⊙O的圆心，E、L、F、H分别是AB、CD与⊙O的交点，若AE=3BACDLE.OFH14.如图5，AB是⊙O的直径，⊙O过BC的中点D，DE⊥AC于E。DCEB·OADCEB·OA九年级（上）数学复习5第二十五章概率的初步知识网络图表列表法求概率用树形图(树状图)求概率用列举法求概率用频率估计概率实物代替模拟实验随机事件发生的可能性------概率的计算:,试验有n种结果发生,事件A包含(所发生的)其中的m种结果随机事件发生的可能性是有大小现实生活中存在大量随机事件列表法求概率用树形图(树状图)求概率用列举法求概率用频率估计概率实物代替模拟实验随机事件发生的可能性------概率的计算:,试验有n种结果发生,事件A包含(所发生的)其中的m种结果随机事件发生的可能性是有大小现实生活中存在大量随机事件习题练习1、一只小狗在如图25—A—1的方砖上走来走去，最终停在阴图25图25—A—1A、B、C、D、2、下列事件发生的概率为0的是（）A、随意掷一枚均匀的硬币两次，至少有一次反面朝上；B、今年冬天黑龙江会下雪；C、随意掷两个均匀的骰子，朝上面的点数之和为1；D、一个转盘被分成6个扇形，按红、白、白、红、红、白排列，转动转盘，指针停在红色区域。3、某商店举办有奖储蓄活动，购货满100元者发对奖券一张，在10000张奖券中，设特等奖1个，一等奖10个，二等奖100个。若某人购物满100元，那么他中一等奖的概率是（）A、B、C、D、4、盒子中装有2个红球和4个绿球,每个球除颜色外都相同,从盒子中任意摸出一个球,是绿球的概率是()A、B、C、D、5、如图,一飞镖游戏板,其中每个小正方形的大小相等,则随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是()A、B、C、D、6、如图，一小鸟受伤后，落在阴影部分的概率为（）A．B．C．D．17、连掷两次骰子，它们的点数都是4的概率是（）A、B、C、D、8、任意掷一枚均匀硬币两次，两次都是同一面朝上的概率是___9、小明、小刚、小亮三人正在做游戏，现在要从他们三人中选出一人去帮王奶奶干活，则小明被选中的概率为______,小明未被选中的概率为______10、王刚的身高将来会长到4米，这个事件得概率为_____11、从一副扑克牌（除去大、小王）中任抽一张，则抽到红心的概率为；抽到黑桃的概率为；抽到红心3的概率为圆珠笔圆珠笔水