小学语文-曹冲称象教学课件设计

新泰市石莱镇张家峪联办小学

4曹冲称象（第二课时）认读词语。第二课时柱子做秤杆站出来果然七岁为止

上船曹冲议论砍倒重量官员一条线官称线得低论柱摇沿议然我们来开火车啦!通过上节课的学习，你能说一说课文主要讲了一件什么事吗？这篇课文主要讲了曹冲小时候想办法称象的故事。课文一共写了几种称象的办法？课文一共写了两种称象的办法：一种是官员称象的办法：一种是曹冲称象的办法：课文哪几个自然段写了官员们称象的办法？哪几个自然段写了曹冲称象的办法？课文第3自然段写的是官员称象的办法；第4自然段写的是曹冲称象的办法。自由读第2自然段，思考：曹操和大臣们看到的大象什么样？官员们提出了什么问题？古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子曹冲和官员们一同去看。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象，到底有多重呢?”读课文第一、二自然段，画出描写大象样子的句子。互动课堂

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。这么大的象，到底有多重呢？“……像……”运用比喻的修辞手法，把大象的“身子”比作“一堵墙”，把大象的“腿”比作“四根柱子”，生动形象地写出了大象的高大。看大象一堵墙四根柱子练一练

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像_______________，鼻子像_____________________，尾巴像_________________。两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子积累练笔

用“……像……”写句子。十五的月亮像一个大玉盘挂在天上。红红的太阳像小孩的脸蛋。读课文第3自然段，找一找：找出文中官员们提出的称象办法，说说为什么他的称象办法不好？谁有办法把这头大象称一称?有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。对话时，要注意说话人的身份和语气。想办法试想,如果真有这么一杆大秤，又有谁能够提得动呢？所以官员的办法行不通。秤杆秤砣用称秤力气不够提不动行不通曹操：直摇头读课文第4自然段，想一想：曹冲称象的办法分为哪几歩？这种办法好在哪里？

曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

“我有个办法。”称大象第一步：赶象上船,在船舷下沉处画线。第二步：把大象牵上岸,往船上装石头，装到画线处为止。称出每块石头的重量。第三步:=第四步：把石头的重量加起来，就等于大象的重量。归纳曹冲称象的步骤。赶象上船在船舷上做记号把大象赶上岸往船上装石头称石头的重量用“先……再……然后……最后……”叙述称象的过程。

先把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(）。等船下沉到画线的地方，（）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。赶到沿着画线赶上岸装石头称一称为什么要在船舷上画线呢？石头为什么要装到船下沉的地方为止？画线是为了标记出船身下沉的位置，石头装到船下沉的地方是因为石头的重量与大象的重量相同。（）赶象上船。（）把大象赶上岸，往船上装石头。（）在船舷上做记号。（）称石头的重量。读第4自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。1324这是课后第2题哦！曹冲称象的过程：先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的词语各说一句话。大象有多重呢？大象到底有多重呢？这是课后第3题哦！...第一组句子：曹操的儿子曹冲才七岁，和第一句相比强调曹冲的年龄小，只有七岁。

第二组句子：第二句用上“到底”在疑问句中起到了强调的作用。哥哥才比我大一岁。你到底有几本漫画书啊？···曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法做，果然称出了大象的重量。说一说：从“微笑着点了点头”，你体会到了什么？“微笑着点了点头”与前文的“直摇头”形成了鲜明的对比，说明曹操对曹冲的办法非常满意。小组合作讨论：你还能对曹冲的办法提出一些改进的意见吗？可以把石头换成人或走动的动物，这样就不用把石头搬来搬去，效率更高。曹冲称象的事对你有何启示？我认为曹冲很聪明，我也要向曹冲学习，遇到事情要多观察、多思考，这样才能想出切实可行的办法。善于观察、勤于思考曹冲能想出巧妙的办法，是他平时善于观察、勤于思考的结果。我们在生活中遇到难以解决的问题的句式，只有善于观察，勤于思考才能想出解决问题的好办法。让我们养成勤观察、爱动脑的好习惯吧！独特感悟一、选择正确的字，把序号填在括号里。①像②象1．大(

)的腿(

)四根柱子。2．王老师很(

)我的妈妈。3