《小数的意义和性质》单元检测题

第四单元《小数的意义和性质》单元检测题一、填空题。（24分）

1、由3个十、4个一、5个十分之一和8个百分之一组成的数是（

）。2、在自然数()和()之间，它近似于()。3、里面有()个十分之一，有()个。4、精确到百分位是()，精确到十分位是()，精确到个位是()。5、的计数单位是()，它有()个这样的计数单位。6、一个两位小数四舍五入得到的近似数是，这个两位小数最大可能是()，最小可能是()。7、把缩小到它的（）是，把的小数点向右移动两位是（）。8、扩大()倍是72，再()10倍是。9、把扩大1000倍，只要把小数点向()边移动()位。10、8吨5千克＝（

）吨

平方米＝（

）平方分米

11、509201改写成用“万”作单位的数是（

），省略万位后面的尾数是（

）。

12、一个数的小数点先向左移动一位，再向右移三位，结果是62，这个数原来是（

）。

二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

1、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）2、和的大小相等，计数单位相同。（）3、精确到十分位是。（）4、近似数是的三位小数只有两个。（）5、扩大到原数的100倍是。（）

三、选择题。（16分）

1、里面有8个（）。

A．十分之一

B．百分之一

C．千分之一

2、9千克是1吨的（）。

A．十分之九

B．百分之九

C．千分之九

3、下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（）。

A．300

B．

C．

4、和千米相等的是（）。

A．530米

B．5300米

C．5千米3米

5、大于而小于的三位小数有（）个。

A．9

B．1

C．无数

6、把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（）。

A．扩大100倍B．缩小100倍

C．减少100倍7、在的末尾添上两个0，这个数（）。

A．扩大100倍B．缩小100倍

C．大小不变8.在下列各数中，去掉“0”而大小不变的数是（）。

A．400B．

C．

四、在□里填上合适的数。（8分）0．850×□=850×□=72□×100=27□÷1000=0．□4<0．620．1□>0．168．42>8．□32．002<2．0□2五、先改写下列各数，再求近似数。（12分）47850=（）万≈（）万（保留整数）294300=（）万≈（）万（保留一位小数）764800000=（）亿≈（）亿（精确到百分位）402435000=（）亿≈（）亿（精确到千分位）六、在○里填上“>”、“<”或“=”。（15分）8米5分米○米千克○克吨○870千克千克○3克米○218厘米平方分米○平方厘米米○4米5分米千米○2千米30米17公顷○1700平方米2吨90千克○吨

七、应用题。（20分）1.在学校田径运动会中，四（1）班五位男同学的跳高成绩分别是：米米米米米。请你按从高到低的顺序排列成绩。（5分）

2、每千克小麦可磨面粉0．85千克，1吨小麦可磨面粉多少千克?3、一列火车每分行驶1480米，这列火车从甲站到乙站共运行了2小时35分，问甲乙两站相距多少米？4、一辆汽车行驶100千米需要小时，照这样计算，行驶10千米需要几个小时？行驶1000千米呢？5、用0、0、2、6这四个数字和小数点组成小数。（1）组成最小的小数（）。（2）组成最大的小数（）。（3）组成只读一个0的两位小数（）（4）组成一个0都不读的小数（）

参考答案

一、填空题。（24分）

1、2、5,63、7，704、75、，6176、7、十分之一，6448、100，扩大9、右，三10、8．005

11、50．9201万，51万12、0．62二、①×

②×

③×

④×

⑤√

三、1、B2、C3、C4、B5、

A6、

A7、C8.C四、1000，100,，850可填0-5，可填7.8.9可填0-3，可填1-9五、①4．7850万，≈5万

②万,≈万③亿,≈亿④亿,≈亿六、=,>,>;>,=,>;=,<,>;<

七、1.米>米>米>米>米2、1吨=1000（千克）×1000=850（千克）答：1吨小麦可磨面粉850千克.3、2小时35分=