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文档简介

小学防震减灾应急避险疏散演练方案永乐小学防震减灾应急避险疏散演练方案

为进一步树立"安全第一,预防为主'的思想,提升师生的应急避险能力和自我防护能力,结合我校实际,开展本次防震减灾逃生疏散演练,特制定演练方案如下:

一、演练目的

针对学校已经开展快速疏散演练的基础上,开展本次防震减灾逃生演练,检验师生应急避震的科学性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和纪律性,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过防震应急疏散演习,让同学学到防震减灾防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提升紧急避震能力

二、组织领导

为切实做好此次演练工作,成立永乐小学防震疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。

组长:z

副组长:z

成员:z

三、演练时间

2014年10月30日上午课间操时间

四、演练地点

永乐小学校园内。

五、演练程序

〔一〕第一次警报响起时,发布第一次命令:"全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要慌张,听从指挥,紧急避震',演练开始。各班教师打开教室门,一楼同学迅速撤离到操场。二楼以上的同学在老师的指挥下,进行紧急避震,用双手〔或书包〕护住头部,躲到教室内墙角、课桌旁、课桌之间或下边。

〔二〕1分钟后,发布第二次命令:"全体师生请注意,现在撤离教室'各班教师和楼层负责人教师各就各位,指导二楼以上同学有秩序的迅速撤离。

〔三〕到达应急避难疏散场地,同学要双手护头迅速蹲下或坐下,要避开篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班主任组织同学马上盘点人数,并由班主任报告操场疏散集结负责人。

六、演练组织

1、疏散演练总指挥:z

2、教学楼1号楼〔西教学楼〕疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;

各班主任使命:强调同学服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼楼梯负责人:z

二至三楼楼梯负责人:z

一楼楼梯口负责人:z

使命:指挥疏散,防止拥堵

2、教学楼2号楼〔东教学楼〕疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;

各班主任使命:强调同学服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼楼梯负责人:z

二至三楼楼梯负责人:z

一楼楼梯口负责人:z

使命:指挥疏散,防止拥堵

3、办公楼4号楼:疏散总指挥丛树松,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级〔4.44.32.61.6〕同学和教师从办公楼楼梯疏散。

各班主任使命:强调同学服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼平台负责人:z

二至三楼平台负责人:z

使命:指挥疏散,防止拥堵

操场疏散集结负责人:z

疏散到操场上各班同学的站位:同学按先后顺序自成两队。各班级盘点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

由李自梅依据现场状况作小结。

注:没有安排任务的副班主任老师,随同学一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

永乐市永乐小学

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篇2:旧村中学校园安全疏散演练方案

旧村中学校园安全疏散演练方案

一、演练目的

通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养同学听从指挥、团结互助的品德,提升突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练准备

1、演练前召开动员大会,让同学熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求〔强调每生撤离时必须有用手或书包保护头顶的动作〕,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性学习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带'进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

三、演练要求

1、撤离时所有同学和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、撤离时同学必须坚持宁静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散,不得串线。

4、同学离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何同学不得离开本班位置;

5、班主任老师到达集合地点后要马上盘点同学人数,不得离开本班位置;

6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,确保对同学离开座位不造成障碍;

7、听到解除信号后〔哨音〕,各班就地解散〔上厕所、进教室、活动〕;

8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;

四、组织机构

组长:z副组长:z成员:全体教师

五、演练时间:2014年9月5日下午第三节课

六、信号:紧急集合令--警报

七、紧急疏散路线:

1、初一年级:由本班前后门依次出教室到北门边的指定区。

2、初二年级:由本班前后门依次出教室,到东边食堂〔西门〕指定区。

3、初三年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到东边〔校门〕指定区.

八、人员分工:

1、区域划分:z

2、信号:z

3、东楼道:一楼东出口z;二楼东拐角处z;二楼楼道z;三楼东拐角处z;三楼道z。西楼道:一楼西出口,z:二楼西拐角处,z;二楼楼道,z

4、跟班:各班主任老师;

5、医疗确保:z

6、照相:z

z市旧村中学

篇3:后海中学火灾紧急疏散演练方案

后海中学火灾紧急疏散演练方案

一、演练目的

为提升广大师生员工对火灾、地震等灾害的防范意识,强化广大师生员工在紧急状况下的应变能力和自我防护能力,防止重大事故发生及减少事故损失,特制订本演练预案。

二、演练时间

2014年3月21日班队课时间

三、现场疏散引导组:

东楼梯:从一楼到四楼分别是z

中楼梯:从一楼到四楼分别是z

西楼梯:从一楼到三楼分别是z

南楼梯:从一楼到三楼分别是z

彩砖操场前引导z

信号播放:z

各班级同学由班主任和体育委员负责,体育委员在前引导,班主任在后把关,并负责切断教室电源。

四、相关人员使命:

1、听到警报声马上启动紧急事故应急预案,各组人员迅速到位。

2、各位教师指挥疏散同学安全撤离教学大楼,到达疏散集中地。

3、管理好同学,防止同学惊慌、走散。

4、班主任检查本班同学已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。

五、逃生路径:

东楼梯:二〔3〕、二〔4〕、二〔5〕

中楼梯:二〔2〕、二〔1〕、二〔6〕

南楼梯:一〔1〕、一〔2〕、一(3)

西楼梯:一〔4〕、一〔5〕、一〔6〕

集中地点为篮球场

六、注意事项:

1、每生准备一块湿布,疏散时,用湿布捂住口鼻,俯身前行。

2、同学必须听从班主任和下班老师指挥,按跑动秩序,慢跑俯身前行。

3、关于不能作剧烈运动的同学,班主任老师安排同学帮助逃生。

4、演练中发扬团结合作、互帮互助的合格品质,同时做到冷静冷静、紧张有序。

5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的同学和老师全部撤离后方可撤离。

6、到达操场疏散集中地后,班主任盘点同学人数。

七、

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