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文档简介

小学节约用水、从我做起宣扬教育系列方案小学"节约用水、从我做起'宣扬教育系列方案

依据《关于开展2014年学校节水宣扬教育系列活动的通知》我县第三小学特开展了小同学"节约用水,从我做起'校园接水宣扬教育活动,方案主要内容如下:

一、活动背景

水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。学校作为育人的重要场所,对同学开展节水宣扬教育,既是有利于强化教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过同学节水行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成。

二、活动目的

通过宣扬,让广大小同学了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;掌握更多关于节水的知识和自己及家庭平常用水的浪费程度;使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的合格校园风尚,并通过同学们的宣扬和倡导,推动家庭节约用水。

三、活动主题

节约用水、从我做起

四、活动时间

2014年11月月末之前

五活动形式

通过举办节水知识讲座、国旗下讲话、主题班会、张贴节水警示牌、宣扬黑板报、办小报、阅读《节水宣扬手册》组织同学观看节水宣扬教育电视片、写观后感等形式,向广大同学宣扬普及节水知识。

1、组织师生观看节水宣扬片。以加大对节约水资源重要意义的宣扬,使广大师生了解我国、我省、我县水资源利用形式及节约潜力,了解水不仅是自然资源,而且是辽宁、可继续发展的经济资源和战略资源,深入熟悉辽宁、净瓶创建节水型社会的重要性和紧迫性。

这项活动安排在四年一班和五年一班教室。〔要求同学看完,每人写一份观后感,要求300以上,每班上交10篇要求:字数300,A4纸打印,写好班级姓名〕

2、召开主题班队会。全体各个班级对同学进行节水意识的培养。开展"节约用水、从我做起'"我为节水出点子'"节约用水是我们共同的责任'专题讨论会等形式,大力弘扬"节水光荣、浪费无耻'的校园风尚。

3、开展"节水办我在校园、我把节水带回家'活动,充分发挥学校、家庭、社会"三位一体'的教育宣扬形式,向同学发放节水宣扬手册,号召小同学监督父母等家庭成员节约用水,宣扬和带动广大同学家长支持、关怀、参加我县节水型社会建设。〔五年级各个班级,要求和家长一起看时有照片,或在家里节约用水时拍一些相关的照片〕

4、以"节约每一滴水'为主题,办小同学手抄报,进一步加大节水宣扬。〔四年级组〕要求:四年级组每个班挑选好的上交5份,要求统一用8开图画纸。同时写好班级姓名。

5、抓好校园文化阵地,营造节水宣扬氛围,充分利用黑板宣扬板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣扬的合格氛围。〔一楼两块宣扬板、4各楼层各水房张贴警示牌〕

县第三小学少先大队

[管理文库.glwK8]

篇2:职业学院同学宿舍节约用水温馨提示

职业学院同学宿舍节约用水温馨提示

各位同学:

近期,我中心工作人员在日常巡检中,发现部分同学宿舍出现用水量很大的异常现象。据同学反映是宿舍漏水导致。为此,特温馨提示如下:

1、为避免造成同学们不必要的经济损失,以实际行动创建节约型校园,提出如下建议:当发现寝室出现漏水现象时,第一时间向相关部门报告故障,在等待修理过程中,请做一些力所能及的减少漏水的事,如将马桶下方的阀门关闭。

2、由于宿舍欠水会引起断电,请及时查询并交纳水电费。

3、智能水电管理系统已开启网络查询功能。z,也可通过学院首页快速通道下

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