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文档简介
音乐课堂
同学们，刚刚反口令游戏中出现了哪些小动物？表现声音的长短：道具：
新旧卡纸在森林里：《野蜂飞舞》_俄·里姆斯基-科萨科夫《小熊偷蜂蜜》闯关小高手
第一关提示：听声音，选择旋律线条紧张的速度：快平静的速度：慢请欣赏小提琴版《梁祝》，感受音乐舒缓的情绪。第二关提示：听乐句，排顺序。123456感受音乐：第三关利用肢体语言创编动作战术，完整表现音乐。小蜜蜂说：谢谢小朋友们，你们是最厉害的士兵！家庭作业1：要想了解更多关于《野蜂飞舞》这首管线乐曲的资料呀，回家让爸爸妈妈给我们讲一个《萨旦王的故事》。下节课我们再来一起分享你对这首乐曲新的认识和感受。同学们再见。萨旦王的故事家庭作业2：
听自己喜欢的音乐，把它画出来。同学们再见！
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