《变形的魅力》教学设计2课时

金银滩复兴学校互联网背景下电子备课手册金银滩复兴学校互联网背景下电子备课手册统编版四年级美术下册统编版四年级美术下册年（班）级：四年级学科：美术教师：靳淼第2课（节）主备人：靳淼授课教师：课题变形的魅力教材简析本课的设置在于从生活现象中发现事物变形及从美术现象中探索组织变化的趣味性与创造性，由此引入美术创作中的变形及变形手法的学习，培养学生注重观察生活，善于利用生活现象开拓创新思维的学习习惯。本课属于“造型.表现”学习领域，通过画变形人物与画局部重复的黑白画及画，局部重组的想象画等学习活动有效地诱发学生的想象力与创造力。教学目标1、培养学生养成关注生活、勤动脑、巧创造的学习习惯与生活态度，抒发热爱生活的情感。2、学习人物变形画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术中变化创新手法的多样性。

3、能善于观察与发现，提升观察与思维的品质，发展想象与个性化创造的能力。重点难点重点：学习人物变形画的表现方法，了解生活中的事物变形现象。能善于观察与发现，发展想象与个性化创造的能力。难点：学习人物变形画的表现方法，画出人物变形的样子。教学准备教师：课件、凸面镜、不锈钢勺子。画好变形后脸部线条的作业纸、相框。学生：彩色作业纸、2B铅笔、教学流程教学过程（信息化资源应用）二次备课第一课时一、欣赏导入视频导入《哪吒闹海》片段。（通过视频培养学生观察力与感受力。）问：在视频中，你觉得哪吒最厉害的地方在哪里？（三头六臂）三个头六个臂膀使哪吒具有一种神奇的力量。像哪吒这种“三头六臂”的造型方式我们叫它“局部重复”。导入课题：变形的魅力（活动二）------重复变形二、方法探究说一说，在电影或神话故事中，你知道或见过的类似的局部重复形象，请描述一下他的样子，他是否有超能力？赏析《千手观音》千手观音采用了局部重复的造型方法，姿态婀娜，姿态各异的多臂多手组成了一个圆形，似一轮旋转的光环，映衬着观音菩萨的真身，使整个形象愈加神圣壮丽。小结手臂重复：更加灵活，力量更加强大，法力更加广阔在电影或神话故事中一般局部重复的还有那些：头部重复：更加聪明，更强的生命力腿脚重复：速度更快，更加的平稳眼睛重复：看得更远，拓宽视野如果要你去创造，你会创造一个什么样的超人或神人？请将你想要的造型，试着用简单的轮廓画下来？（老师给你们两分钟的时间）反馈训练作业，教师指导出示范画，对比着装后的形象与简单的轮廓形象。小结：用黑白灰表现出来的形象更加分明，着装用点线面的装饰显得形象更加有神力。补充课题：黑白画教师示范：（让学生更加清晰，明了，提高学生的学习积极性）教师选一位学生小训练作业进行调整示范，运用点线面的元素来装饰，画出黑白灰的效果。先画出形象的轮廓，修改学生尝试作业的不足，再分块，划分出不同的结构区域，然后用点线面进行疏密处理，画出黑、灰的效果，最后调整完成。三、自由创作提出活动：运用局部重复的方法画出一个自己喜欢的黑白变形形象。提出要求：注意点线面的组织变化和疏密关系。教师巡回指导四、作业展评自评：说说自己创造的超人有什么能力。互评：选出你喜欢的作品，你觉得他的形象哪个局部变形方式用的棒，那些地方还可以改进。师评：评选出最佳变形作品，最具神力作品和最具魅力作品。（作业展示台，观看部分学生的作品，吸取别人的优点）第二课时一、猜图激趣导出课题1．猜图：；提问：瞧，这里发生了什么？；引导学生将图片倒置后再观察，原来是水中的倒影；2．揭题：这些变化的视觉形象给予我们许多想象和创；板书今天这节课就让我们一起大胆进行创造，来体味变化的魅力吧！课件出示：教材主图（水中倒影图）板书课题：变化的魅力二、体验感受探究变形1．寻找变形形象：提问：你还知道我们生活当中有哪些变形现象呢？学生交流，了解哈哈镜中、金属杯上、玻璃幕墙里的物像等变形现象。2．体验变形过程：教师吹气球，引导学生观察气球吹大后表面图案发生了什么的变形。再将气球拉长、压扁，展示图案变长、变扁等变形效果。学生亲自体验自己的头像照在金属杯上被变形的乐趣。小结：我们发现，刚才大家所见到的变形形象当中，有变瘦、变胖、变扭曲等特点。3．分析变形方法对比分析：哪些地方发生了变形？请大家仔细对比观察，找出图片当中头部轮廓、眼睛、鼻子、嘴巴等部位线条有什么变化？三、尝试参与方法指导1．尝试参与：教师提供3幅未完成的变形头像图（分别是变胖、变瘦、变扭曲，邀请3个学生根据已知的变形原理，将画添画完整。2．评价反馈：学生互评添画。肯定学生的尝试参与。3．方法指导：引导学生寻找添画当中存在的问题，并交流修改建议，教师修改演示。实物出示：3幅未完成的变形头像图。四、提出要求创造表现1．提出作业要求：选择其中一幅，用变形的方法，画一画人物变形的样子2．学生作业，教师巡回辅导。五、展示作业学习评价展示优秀作业。点评作业，利用学习屋的评价提示，引发学生积极自评。六、教学小结拓展延伸生活中常会见到各种扭曲变化的形象，艺术家们从生活中受到启发，常常用变形的方法来创造新形象，很多作品已成了经典。比如：变形雕塑、喜剧漫画、达利的作品《记忆的永恒》等。希望大家也能多做做这方面的尝试，说不定你也能创造出伟大的艺