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第第页山东省青岛市语文五年级下学期期中质量检测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与应用(36分)(共7题;共46分)1.(10分)照样子写词语。心事重重

________

________【考点】2.(6分)将下面的词语补充完整。民不________

生灵________

________遍野________失所

太平________

________乐业路不________

夜不________

________多端________心________血

________难鸣

饮水________【考点】3.(3分)(2018六下·泰兴)重新排列下面的句子,组成一段通顺的话,正确的语序是()①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念―要开出一朵鲜艳的花。②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A.①⑤②③④

B.①③②⑤④

C.⑤③④②①

D.⑤④②③①

【考点】4.(4分)解释划线字的含义。①绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。川:________;子规:________②童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。未解:________;供:________;傍:________【考点】5.(4分)用修改符号修改下面一段话。冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着轻快的步伐和笑容走向学校。最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。他说:“他要把全部精力献给学生。”【考点】6.(6分)课内阅读恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!(1)按要求写词语。①描写人多的是:________、________;②描写食物品种多样的是:________;③表现“我”对玩具十分喜爱的是:________;④用来形容图案花样变化多端的是________。(2)写出最能体现父爱语句。(3)作者为什么说这件玩具最“珍贵”?【考点】7.(13.0分)(2019三上·大兴期末)为图画题诗,往往能够让静止的画面动起来,仿佛让我们看到当时的情景,如果为此图的图画题一首诗,你认为哪一首诗最为合适呢?请你工工整整的写下来。【考点】二、阅读短文,回答问题(34分)(共3题;共34分)8.(12.0分)(2018五下·云南期末)阅读下文,回答问题这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是等着有人骑到它背上,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,马脖子也长了,马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前面跑着,后面似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也是那么大,也是那么蹲着。可是,一转眼就变了。要想再看到那头大狮子,怎么也看不到了。(1)照样子,写词语。梨黄

________、________一模一样

________、________金灿灿

________、________(2)写近义词。一转眼——________

凶猛——________(3)照样子,写出马变化的句子。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。看着看着,________。(4)填空第一自然段中的四个“一会儿”说明了________,这段文字写出了火烧云________的特点。【考点】9.(9.0分)快乐读书吧转基因作物转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。转基因作物目前在世界上已种植1000万公项左右,种植最多的是棉花、玉米和西红柿。在实验室种植的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。实验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的一种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快一些更难对付的害虫出现。这类作物所有的分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的转基因作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后,那些“表姐妹”也就会因此而成为除芳剂无法除掉的物种了。对于这种技术,________还有些问题需要继续研究,________这确是人类九千年作物栽培史上一场空前的革命。(有册改)(1)在文中的横线上填上合适的关联词语。(2)找出文中的过渡句。(3)转基因作物可能造成的有利影响和不利影响是什么?【考点】10.(13.0分)阅读《太阳和彩虹》,完成练习。刚下过雨,太阳就出来了,天上出现一道七色彩虹。人们都赞美彩虹,彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。太阳对彩虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也不会有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。(1)短文共有________个自然段,主要讲了________和________

之间的故事。(2)文中画线句子中的“我”指的是________,“你”指的是________。(3)彩虹不见了,是因为()(填序号)①太阳躲进云里了。

②人们都赞美彩虹。【考点】三、习作。(30分)(共1题;共30分)11.(30分)睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。【考点】参考答案一、积累与应用(36分)(共7题;共46分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解

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