高考语文复习：作文主题训练一个人并不是生来就要被打败的

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页作文主题训练一个人并不是生来就要被打败的1．阅读下面的文字，根据要求作文。一个人并不是生来就要被打败的。人尽可以被毁灭，但却不能被打败。

——海明威《老人与海》痛苦总是守在欢乐旁边。

——雨果《巴黎圣母院》我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。

——巴金《家》读完以上名著中的佳句，你有何感触？请选择其中一则名言自主立意，阐明自己的看法。要求：题目自拟，写一篇800字的议论文。2．阅读下面的材料，根据要求写作。（1）每一天都是一个新的日子。走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。（2）不过话得说回来，没有一桩事是容易的。（3）一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。（4）人不抱希望是很傻的。以上四句话都是《老人与海》中的经典语句，你读后有怎样的思考和启示？请结合材料并联系你的阅读体验和生活实际写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。在物质生活已很丰裕的今天，对当代青年是否还需要强调“能吃苦”？答案是肯定的。但是“苦”，不是没有困难也要创造困难折磨自己的自虐，而是居安思危，大事临头不怕事；是面对挑战保持定力、不怕鬼、不信邪、不怕压；是面对未来的各种不确定性和风险做好应对的充分准备；是孟子的“天将降大任于是人也，必先苦其心志”；是邓小平晚年回答女儿“长征时你在干什么”时的三个字——“跟着走”；是海明威的名句“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”……读了上述材料，你对“能吃苦”是不是有了更深的理解？请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。董卿在《朗读者》里提到：生存还是缘灭，这是一个永恒的选择题，以至于到最后我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。选择无处不在，面朝大海春暖花开是海子的选择；人不是生来被打败的是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择······选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善，如果说人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的就是一片属于自己的独一无二的风景。请以“我看选择”或“我的选择”为副标题，写一篇文章。要求解合理解材料，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800宇。答案1．例文：生命不止，奋斗不息有时候，我好像听到苏东坡发出“人生如梦”的悲叹。这一切，都在我眼前形成巨大的问号，人为什么而活着，为什么?读了《钢铁是怎么样炼成的》一书，看到保尔·侦察金以及当时大批的革命青年在布尔什维克党的领导下，在革命斗争的熔炉中百炼成钢的故事，我对人生有了新的认识和感悟。《钢铁是怎样炼成的》其中有这么一句话：“人在痛苦中，只有一样能挽救他，那就是感觉到人民需要他，知道他的生存并非无益。”是的，一个人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的，才不会被生活中的困难和不幸所压倒，才会在斗争中坚强起来，成熟起来，理解人生，热爱人生。谈到钢铁是怎样炼成的，我们一定会想到那熊熊的高温炼炉。的确，我们每个人如同生铁，生活中的挫折和困难好比是炼炉，铁成钢，只有靠一种途径——炼!保尔的一生是十分曲折的。他绝不是一个人天生的英雄，而是通过自身奋斗在战斗、劳动、工作的种种困难中磨炼，从而由一个出身贫寒而且身患重疾的少年成了一名具有崇高理想，坚强意志和刚强性格的共产主义战士。保尔不仅在革命时受到了数不尽的迫害和排斥，当他困难退伍、双目失明、身体瘫痪、面临着死亡的威胁时，仍然是那样顽强不屈，把笑作为武器，开始新的生活。朋友们，当你面对漫长的人生之路，面对五光十色的世界，你在想什么?你准备怎样适应?是否和我一样也曾经感到困惑呢?而保尔的故事无疑是一只催化剂，为我们前进的步伐注入新的动力。虽然现实生活中未必要求我们像保尔那样一天发起十七次冲锋去改占一个城堡，但是在我们日常学习、生活中保尔的那种为人类进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理想与具体行动结合起来脚踏实地、埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻、百折不挠、勇于进取的精神;那种生命不息、奋斗不止的精神，仍是我们在学习中应该具有的。书，给了我们启示，带给我们思索，然而思索之后更重要的是去实践那遥远的期待，走完悠悠的路程。让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴，让青春在搏击中展示独特风采，让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行!生命不止，奋斗不息。【详解】试题分析：本题考查学生材料作文写作能力。对于材料作文，一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，距离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选主题要有话可说、有例可证、有理可议。题目要求“选择其中一则名言自主立意，阐明自己的看法。写一篇800字的议论文”。本题所给的材料是从三篇名著中选出的富有哲理性的著名句子。第一句出自海明威《老人与海》，“一个人并不是生来就要被打败的。人尽可以被毁灭，但却不能被打败”，这句话是桑地亚哥的内心独白，也是小说的核心精神，它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求，也是作者海明威的思想观与价值观的反映。这句话意味着，人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战，也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭，但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神，人就永远是胜利者。小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗的过程中，他表现出无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者。据此，作文可以立意为：①生活要保持积极乐观的态度；②谈勇气（信念、奋斗）重要性；③生命不息，奋斗不止；④困难面前，百折不挠；等等。第二句出自雨果《巴黎圣母院》，“痛苦总是守在欢乐旁边”是说欢乐孕育着痛苦，痛苦与欢乐总是相伴相随。对待事物要辩证的看，世上没有绝对的欢乐，也没有绝对的痛苦。据此，作文可以立意为：①谈痛苦与快乐的关系；②世上没有绝对的欢乐，也没有绝对的痛苦；③对待事物，要辩证思考对待；等等。第三句出自巴金的《家》，“我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里”，狂信者意思是“狂热的信徒”，因为我热爱人生，热爱生命，所以我愿意像一个生命的狂热的信徒那样投身到生命的海里。也就说因为热爱于某一事物，就会全身心投入，执着去做。据此，作文可以立意为：①热爱生命；②一旦确立目标，就要全身心投入。或者说认定目标就要全力以赴；等等。点睛：材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向：阅读的意义。材料作文的审题很重要：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”就有几个审视角度。2．略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。所给材料是《老人与海》中的四句经典语句。第一句是说要珍惜美好的光阴，要时时刻刻为自己的梦想做好准备，要保持一种积极健康的心态，做好自己。第二句是说没有事情是容易的，要想成就一番事业，需要坚持，要为之付出努力。第三句是说对于一个人而言，你可以在肉体上将他消灭，可是你永远不能将他那坚强的意志所击倒，突出不畏艰险、不肯轻易屈服的精神，强调的是人应该具有坚强的意志，遇到困难永不言败，敢于直面困难和它做斗争。第四句是说要对生活抱有希望。人活着不能没有希望，否则会像失去控制的小船，随波浮沉。若有了希望，便有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。“希望”可以是我们迷途时指引方向的灯塔，可以是在我们暗淡生命里的那束光，“希望”可以是我们筋疲力尽时的那份坚持，“希望”也可以是孤独无依中的那份守望。题干要求结合材料并联系阅读体验以及生活实际写作。考生可以选择一句或者综合几句来谈。如选择（1）可以围绕“珍惜时光”“做好准备”等写作；如选择（2）可以围绕“坚持”“努力”“奋斗”等来谈；如选择（3）可以围绕“永不言败”来谈；如选择（4）可以围绕“希望”来谈。行文构思上，文章开篇可以运用比喻排比，表明面对失败的态度，如微笑面对；接着写失败对人的影响，然后联系《老人与海》中老人的表现写理智看待失败，并运用比喻表达失败对人的价值，与成功的关系等；最后结合当下，指出当代青年该如何迎接未来的风风雨雨。立意：1.保持积极的心态，乐观面对生活。2.做好充分准备，方能行稳致远。3.凡事唯有坚持，方得始终。4.直面困难，永不言败。5.心怀希望，向阳而生。3．例文：天降大任，必先吃苦罗振宇曾说：“在我们今天的丰裕社会，吃苦的本质，变成了长时间为一件事情而痛苦。”吃苦分为两种，一种让人变得更强，从吃苦中打开了眼界，看见了更好的人生风景；另一种毫无价值，只是让人在内耗和痛苦中沉沦自弃。吃苦是为了人格独立。如果迫不得已地遭受生活之苦，我们也要同时寻找各种渠道提升自己。要始终告诉自己，这苦，吃了，咽了，也要有价值。毕淑敏说：“岁月送给我的苦难，也随赠我清醒与冷静。”面对生活的苦难，我们可以足够冷静，沉稳，还可以保持清醒。终是吃下了这苦，则教会了我们独立。一个人，靠吃苦走向了人格独立，实则令人相当敬佩，鼓舞人心。无疑，如果吃苦可以让一个人摆脱平庸，走向优秀，那么这种具备发展前景的吃苦形式，足以让你我对当下，对未来充满期待。稻盛和夫曾说：“吃苦不是受穷，而是一个人长时间为了某个目标聚焦的能力。”专注力、忍耐力，也是一种长久的、富有洞见的格局观。这种生活里的苦，不是自讨苦吃，而是为了让自己早一点走向人格独立，意志坚定的自渡。人生的困局，说到底还是需要自己去面对，去处理，去突围。等别人来帮忙，或是原地幻想问题解决、过去，都是不现实的。不如自己勇敢面对，没有条件，就自己创造条件，靠自己，靠努力，才能变得有底气，才能走向真正的独立。吃苦是为了灵魂升华。狄更斯说：“一个自强者，不向命运低头，才会迎来命运的青睐。”人生本是一场修行，我们在其中或苦或累，或笑或泪，都是正常的，也是必经的。但是面对人生的苦，就要告诉自己，要尝到生命里的甜，活出自己的正反面。然后像一个强者那般顽强、坚韧、从容。季羡林曾在《悲喜自渡》里说：“在人生的道路上，每一个人都是孤独的旅人，人间万千光景，苦乐喜忧，跌宕起伏，除了自渡，他人爱莫能助。”深以为然，每个人都会在现实中遭遇这样或那样的苦楚、煎熬。但是，一个真正的强者，一个从不向命运低头的人，才能修炼出一颗平常心，变得独立自强。然后灵魂得以升华，活得越来越从容、自在。曾国藩曾说：“吃得天下第一等苦，方能做天下第一等人。”人要吃苦，就是能吃长进的苦、能吃成长的苦、能吃成功的苦。这些苦吃的越多，就越会得到生活的优待；越是愿意吃苦，就越容易走向人生巅峰【详解】本题考查学生的写作能力审题：这是一道引语类材料作文题。材料呈现了关于“能吃苦”的相关论述。材料中对待“能吃苦”的态度是，在物质丰富的今天，依然要强调“能吃苦”，但对“苦”的理解有所变化，不是自虐，而是符合新时代要求的“能吃苦”，比如：居安思危、不惧挑战、勇担大任、勇于行动、不惧失败等。综上，写作时当扣住关键词“能吃苦”展开，行文时可思考，为何在物质丰富的今天，依然强调要“能吃苦”，从个人成长的角度看，艰难困苦，玉汝于成。人生绝非坦途，面对挫折，就必须接得住、挺得起、压不垮，这需要具备“能吃苦”的品性。从时代发展的角度看，我们正身处剧烈变化的时代。加速演进的百年未有之大变局，挑战与应战并存，唯有锤炼应变的智慧和勇气，才能在屹立不倒。从当下时代青年的现状看，有青年秉持“佛系”、“躺平”“精致利己主义”等人生态度，贪图享乐，沉溺于自己的舒适圈中，不敢应对当下挑战。也可以从是什么的角度展开思考，当下强调青年要“能吃苦”，“苦”是符合当下对青年要求的，具有时代意义的“苦”，而不是没事找事的“自虐”，哪些苦是青年当吃的？材料已经例举的很多，可选择其中一二展开论述。还可以从怎么办的角度谈如何才能锻炼“能吃苦”的能力，比如：我们必须具备从被动适应、忍辱负重到主动担当、舍我其谁的“能吃苦”品质；在未来充满不确定性的人生道路上，应当永远记得最初的梦想、心中的坚守，保持奋进的姿态等。行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：让青春在“能吃苦”中焕发出绚丽的光彩。接下来从为什么的角度展开论述，一、从时代背景出发，论述“能吃苦”的重要性。中华民族伟大复兴绝不可能在敲锣打鼓、轻轻松松中实现，我们已经进入战略机遇和风险挑战并存全新时期，必须做好吃苦的准备，才能经受风高浪急的重大考验。二、从青年的使命担当出发，青年与国家同呼吸共命运，时代青年立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代奋斗者，我们责无旁贷。三、从怎么的角度展开论述，青年要发扬“自找苦吃”精神，不畏艰难困苦、苦中作乐，拼搏奋进、坚持不懈，利用一切机会磨砺自己。立意：1.让青春在“能吃苦”中焕发出绚丽的光彩。2.发扬“自找苦吃”精神，勇担民族复兴大任.3.在不惧吃苦中砥砺前行。4．例文：我的选择炎炎夏日，世间嘈杂一片，树上的蝉儿也在“知了知了”的宣泄着心中的不满。我口干舌燥，疲倦的和小曼走在飞满垃圾的小街上。这是一条极隐蔽、肮脏的街道，但人却出乎意料得多，多半是青年男女，小混混似得学生们，嘴里叼着烟卷，穿着奇装异服，被染成五花八样的头发在阳光下闪得刺眼，勾肩搭背的吐出不堪入目的语言。然而，整条小街上，只有我和小曼显得格格不入，正经的学生运动服，纯天然的黑发，和这里的一切是那么的不搭调，小混混们不时用眼睛斜斜的瞄着我们，我们在这里似乎成了异类。“小曼，我们还是走吧。”我有些胆怯的悄悄对小曼说道。“你怎么这么胆小啊，来都来了，你不想冲卡了？”小曼白了我一眼，没好气的训斥道。“我……”我没再说话，抬起头看了眼走在我前面一步之遥的小曼，既熟悉又陌生。没走多久，我和小曼就来到了一个装修风格以黑色为主很封闭的小店，那是一家非法营运的网吧，未成年人也可以进去在电脑上不分黑天白夜的打怪厮杀。“走啊，愣在那想什么呢！”小曼扯了扯我的胳膊，要拉我一起进去。“小曼，这种地方真的不好，我们还是别去了。”我看向小曼，眼神中带有乞求。“只是进去玩一小会，不会有事的，再说你还是不是我朋友啊，这么大点的小事你都不陪我！”小曼不满地看着我，好像我再多说一句，她就要发怒了。此时的我，脑海中一片混乱，我知道什么是对的什么是错的，眼前的这个黑网吧就像一个巨大的黑色漩涡，一脚踏进去就永远的给卷进去了，很难出来。但是眼前的人不是别人，而是我从小玩到大的小曼啊！“小曼，我……”我无助的望向她，声音多了丝可怜和悲哀，明明小曼现在就站在我的身边，可我却感觉她离我越来越远了。“对不起，小曼，我不能陪你进去了！”最终，我坚定的说出了我的抉择，我知道这代表什么。“你！”小曼不可置信的瞪大眼睛，“你怎么可以这样，如果你今天不陪我，我们的友情就到此为止，我们绝交！”“对不起，小曼……”说完我疯了似的跑出那条阴暗的街，明明知道结果，却无能为力，原谅我的自私，原谅我不能够和你一起有福同享有难同当，原谅我违背了儿时的诺言，不能和你一起到最后。那个夏天，炎热的太阳光炙烤了全身的皮肤，却凝固不了我滴血的心，小街上的决定，好像离光明近了，离正义近了，却让阳光在我的心间刻上了一道难以痊愈的疤痕。【详解】试题分析：这是一篇命题作文。作文要想准确立意，认真