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文档简介

2023年教育演讲稿模板5篇教化演讲稿篇1

各位老师、同学们:

大家好!我今日讲话的主题是“做遵纪遵守法律的小同学”。

最近我们身边常出现一些较严峻的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪遵守法律呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪遵守法律律规范就叫遵纪遵守法律。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规则,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中翱翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不只得不到自由,而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通规则,乱走公路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又维护自由。如当你走进阅览室,里面静静静的,只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消逝了。

我们小同学正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法遵守法律。在学校里,同学间总会有些冲突和摩擦,同学们要相互关切和敬重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时看法不同、出现冲突,肯定要冷静处事,决不行意气用事,更不行挥拳相向,伤和自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着肃穆的校纪和优良的校风,我们作为小同学,更应当与同学和谐相处,理智冷静地对待和处置问题,让我们严格要求自身。

我的演讲完了,感谢大家!

教化演讲稿篇2

在数千年世界文明的发展进程中,人类对幼儿教化做了不懈的探究和试验,从原始和自然状态下的“母育”“膝前教化”到近代的幼儿园和托儿所,幼儿教化从朦胧接近科学,并渐渐确立了自己的地位。20世纪教化界通过反思与探讨,大力提倡“爱的教化”,要求教化者用爱心作为与教化对象沟通和与之相互理解的精神依托,有了爱则任何顽皮的儿童都会被感化,任何艰难的教化工作都会被推动,老师与学生的关系将会发生根本性的改变,冲突与隔阂将会在“教学相长”的环境和氛围中冰释,信任、关切、理解与相互支持将成为维系良好师生关系的纽带。

甜甜的"母爱"

教化是爱的共鸣,是心与心的呼应。作为一名老师,要对每一个学生撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火。小班幼儿刚刚入园,哭闹是常有的事情,看着他们哭着找妈妈的时候,我的心也被触动了,每每这时我便走过去把他们抱起来,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的暖和……午睡对于有的幼儿来说是一件"恐怖"的事情,我们班的张妍便是如此。中午午睡时,孩子们都躺下了,只有张妍眼里含着泪的静默坐在床边,我走过去问道:"珍宝,你怎么了,不舒适吗?",她没有说话,泪反而流的更多了。我摸摸她的头,没事啊。于是我有耐性的对她说道:"珍宝,是不是想妈妈了,在幼儿园老师就是妈妈,让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗?"张妍抬头看看我,用小小的声音说道:"我想妈妈,睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊,我要妈妈……。"为张妍擦干眼泪,哄她躺下后,我从她耳边说:"老师就是张妍的妈妈,你搂着我的胳膊睡好吗?"--看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时,我感到了做老师的华蜜……以后的日子,每到午睡时,张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去。一天,张妍兴奋的跑到我跟前大声说:"老师象妈妈,曹老师就是曹妈妈。"这是全班小挚友也都兴奋了,曹妈妈,曹妈妈的叫个不停,听到孩子们甜甜的叫声,我的眼角泛出了泪花,心里感到无比的欣慰。

坚决的"友爱"

老师只有捧出一颗火热的心去酷爱学生,熟识他们,了解他们,关切他们,与他们真心实意地交挚友,使他们感到师生之间的真诚和依靠,教化才会胜利。……孩子们上了中班,渐渐有了自己的好挚友,有一次户外活动时,解伟豪跑来问我:"曹老师,你有没有好挚友啊,你的好挚友是谁啊?我笑着回答道"我的好挚友是你们啊!",突然徐丛悦大声说道:"老师是老师,老师不是挚友,要是挚友,她为什么不和我们荡秋千玩攀缘墙啊?""对啊,为什么呢?"孩子们起先争论起来,我一时不知如何是好,这时谢伟豪跑来拉我手,说道:"老师,咱们一起去玩攀缘墙吧"!说完,不由分说的拉我来到攀缘墙跟前,看着孩子期盼的眼光,我"英勇"的爬上了墙壁,虽然看起来我的身体和无趣的攀缘墙是多么的不合相宜,但是看到孩子们兴奋的样子,我感到很华蜜,因为我在他们心中不再是那个遥不行及的曹老师,我变成了他们中的一员,我是他们可以信任的挚友。

温馨的"师爱"

学生是人,是富于生命意义的人,这是一种最基本的朴实观,也是第一位的学生观。作为学生生命成长中的重要支柱、教化的主导者——老师,不仅要传播给学生以学问和实力,更重要的是传递给学生以人的情感和生命的脉动。把自己的生命溶入学生生活的每一个阶段和每一个角落,使之富于朝气,充溢希望.大班孩子要毕业了,毕业典礼时,孩子们和我都流下了酸酸的眼泪,还记得他们刚刚来园新颖 的样子,还记得他们第一次打防疫镇的恐惊,还记得他们对福利院小挚友奉献的爱心,还记得每一个"六一"演出时的那精神劲。看着他们和我挥手到别、听着他们用哭哑的声音对我说;"老师,我会回来看你"“老师,我肯定好好学习,不辜负你对我的期望”“老师我长大要像你一样,做个的好老师”,我感到做老师的骄傲和傲慢。

高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教化孩子。”的确,爱是一种情感沟通,当你把炙热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所赐予的一切。对老师来说,力气的源泉就是对学生的爱。爱学生才会爱事业,才会对教化工作保持经久不衰的'热忱,才会充溢献身精神。在漫长的教化生涯中,我们只有用一颗火热的心去酷爱每一位学生,才能为祖国的明天培育更多的新一代德才兼备的合格人才,我们的民族也才能矗立于世界民族之林!

教化演讲稿篇3

敬重的各位老师,敬爱的同学们:

大家下午好!

责任是什么?《辞海》中这样说明:责任是分内应做的事情。责任并不是一个甜蜜的字眼,它如岩石般冷峻。当你真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份沉甸甸的礼物已悄然落在你的背上。大到国家兴亡,小到生活琐事,我们的一生里,责任无处不在。

电视剧《士兵突击》中,许三多曾说过:不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事。这句话是对人生最好的阐释,也是对责任最好的解读。还有一句是这样说的不要再混日子了,当心日子混了你。这句话很俏皮,但却是真实的,假如不进取,终究有一天,你将被激烈的竞争所淘汰。

假如说斗争年头的莘莘学子们怀着天下兴亡,匹夫有责的雄心壮志为革命四处呼喊,为美妙明天激扬文字指引江山是一种责任,那么,在和平年头,作为中学生的你们照旧有和平年头的责任和使命:因为再过10年20年,你们都是社会的中坚力气。所以你们必需肩负两种责任:

一是:大我的责任。请每个同学在心中点燃幻想,用行动扞卫承诺,恒久坚守信念,奋勉努力学习,成为一个合格的国家公民。

二是:小我的责任。每个人心中都要点燃一根蜡烛,让他照亮你心灵前进的道路。对父母孝敬、对挚友关爱、对老师敬重,对生命珍惜,对生活酷爱,对自身发展关注,让自己无愧于大家的关爱。

同学们,今日,当你们挥动臂膀奔跑于白色跑道,用汗水和坚持赢得成功的时候,当你们在生动的课堂中激情洋溢,主动展示的时侯,当你们在家中给父母带去微笑,奉上热茶的时候,当你们闲逛于漂亮的西中校内,用飘舞的青春编织美妙志向的时侯。

你们就是在传递信念的力气,你们就是在散发责任的光线。

没有责任的人生是空虚的,不敢担当责任的人生是脆弱的。只有勇于担当责任,才能得到别人的信任和敬重,获得生命的成就感和骄傲感,只有责任,才能托起生命的脊梁。

老师们,同学们,愿我们每一个人的生命因为坚守责任而绚丽多彩。

教化演讲稿篇4

有这样一句名言,教化胜利的隐私就是酷爱每一个学生。但现实生活中,总有一部分学生经常被一些老师冷落、放弃。长期生活在被胜利遗忘的角落,他们太须要关爱。社会须要伟人,但更须要一般劳动者,关爱他们的成长,就是关爱民族的将来。我始终都很喜爱好大一棵树这首歌,歌中所咏唱的快乐你不笑,苦痛你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符不正是我们老师形象的真实写照吗?我正是秉着这种大树精神,用师恩、师情、师爱,用对教化的忠诚酷爱每一个学生。

酷爱是根,深深地扎在教化的土壤中,只有根深,才能叶茂。

酷爱是帆,坚实的风帆,鼓起浩荡长风,推动着教化之舟。

教化,从酷爱起先。爱,能成就孩子童年的幻想,让他们在学问的海洋中感受永恒的欢乐;爱,能成就孩子正确的荣辱观,让他们明是非,知荣辱,辨美丑;爱,能成就教化的志向,成就孩子的将来,成就祖国的明天!

此时此刻,我只想说:充溢酷爱的心一颗就够了;无愧活着的人生,一次就足了。

师德师爱铸师魂,化作春泥更护花,最终我愿以一首小诗来结束我今日的演讲:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空/我们用爱播洒着希望

感谢大家!

教化演讲稿篇5

各位家长同志们,大家早上好。我今日与大家共享的是家庭的健康教化和健康的服务主要内容。

去年我学习了家庭教化指导师这门职业课程。回来以后结合自己的学习工作实践,结和国家健康服务业里的薄弱环节内容,我们准备整合以前的保姆月嫂家政公司,增加上家庭教化和心理服务,心理疏导,婚姻介绍,家庭婚姻询问,以及婚姻家庭初期的训练,家庭婚姻诊所等主要内容!供应人性化全面的家庭健康服务。这些是我所想到的可以推向市场,又受到国家支持的,可以赚钱的家庭教化服务项目。也就是市场化的家庭教化!

我先说说家庭,家庭是社会的最小细胞,家庭和谐社会才和谐。现代社会家庭主要表现功利化严峻,冲突突出,婚姻冲突成堆,其实这些主要的缘由是婚前没有进行家庭教化和婚姻教化训练造成的,我们准备开拓一个婚姻训练基地,大家一起去劳动,讲课,训练,一起做饭,担当责任等等。一起去养老院社区做义工等培育责任感。通过这个一系列的活动培训未婚男女将来的家庭观念为将来的家庭打好基础!这个是根本。

出了问题的家庭咋办呢,我们会先引导他们看家庭教化的视频录像,关到屋子里让自己看,有心情的可以到心理减压室,或发泄室去释放心情,然后观看。等观看完了,静下心来,可以喝喝茶。然后处理问题,主要是心理询问师,家庭教化指导师分别做沟通,倾听她们的心理需求,关注他们的背后冲突的担忧。化解他们冲突的背后产生的心理!

一般家庭冲突解决了,家长就情愿成长了,其实学习在网络时代变得很简单,我们只要定期的聚会共享谁家孩子教化的胜利阅历。()谁家的孩子习惯好,这时家长俱乐部就显得特殊重要了,这个可以定期举办,也可以用组织家庭旅游的形式加以解决!带着他们去参观我们同学在各处设立的家庭教化网点。让指导师们介绍各地方的家庭教化阅历,观赏个地方的美景,还有人文历史。为家庭教化增加上新元素,把家庭教化变成观赏不同的文化教化和旅游美感的元素。并在这个过程中培育亲子关系,加固夫妻关系,增进孩子的成长的欢乐过程!

婚介服务在我们这里也是和家庭教化,婚姻培训联系在一起的,要让未婚男女在劳动中生活中去相识对方,在劳动中增加了解,在训练中成长!

我们的月嫂培训,也加入家庭教化和心理服务的内容,这个在中心二套金牌育婴师大家也看到了,我们会定期举办孕妇俱乐部,母亲俱乐部,让她们在群体里得到欢乐成长!

我们是整合全部的资源做综合的服务,这些健康服务包括生理的,心里的,还有这些健康因素产生的根源。现在我们的社会是一个转型的社会。我们三和公司崇尚“待人和

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