关于大学生消费情况调查报告

吉林工程技术师范学院工商管理学院——市场调查课程设计PAGEPAGE3吉林工程技术师范学院工商管理学院市场调查报告指导教师姓名刘慧姝苏欣专业人力资源班级1241班姓名于海红学号22号课程设计时间：从2014年6月16日至2014年6月20日工师大学生手机消费调查报告摘要：随着现代社会的发展，当代大学生已是社会的一个重要群体，大学生的日常消费状况及消费心理也越来越受到社会的关注，因为这些在一定程度上能反映出大学生的思想品质和社会生活能力。为了了解工师大学生的一些日常消费状况，我们小组特意在校园范围内做了此项调查。关键词：消费情况使用调查消费观念前言在本次市场调查活动中，我们小组分配的调查人员与被访者进行深入的交谈，主要以调查问卷的形式调查工师大学生的消费习惯，包括工师大学生的消费选择和消费倾向，收入来源以及用于生活，玩乐，学习等个方面的比例。借此来了解工师大学生的消费观念以及金钱观，对消费产品的选择等各个方面的内容。由于我们小组人员的限制，所以我们的调查小组只能在工师范围内进行调查，结果经过详细地汇总和分析，因此这份报告具有的真实性和可靠性还是能达到标准的。一、调查活动总结（一）调查目的通过这次调查大学生的日常消费情况，我们希望能够发现大学生消费存在的一些问题，并且提出我们合理化的建议，借此也希望能够帮助我们小组的成员树立正确的消费观念，培养其良好的消费习惯。（二）调查对象主要针对吉林工程技术师范学院内的学生进行的调查，其中男生47人，女生53人。（三）调查方法本次调查运用了问卷调查法。二、调查结果及分析本次调查活动我们共发放问卷100份，其中有效问卷为100份。调查中我们就大学生每月平均生活费数量、生活费来源、消费方向、消费观念以及消费途径等方面的问题进行的调查研究。通过调查我们发现大家的每月生活费主要在800-1200左右，且消费来源主要来源于父母，学生兼职及勤工助学，投资创业等比例较小。消费方向方面最主要集中在饮食与日常用品方面，比重占在60%左右；其次是服饰与休闲娱乐等，比重在25%左右。关于消费观念方面，大学生消费观念比较模糊，经常记账的同学比例仅有8%，绝大多数学生没有固定的记账习惯，而且消费容易受到其他方面的影响，比如身边同学消费的影响，或者商品广告的影响等。关于消费方式及途径，一般在大型超市，附近超市及网购方面，其中大型超市比例较大，其比重为24%；其次为网购方面，比例为23%;在附近超市购物的比例为21%；在便利店及专卖店消费的比例较小。(一)、工师大学生消费情况在填写问卷的100个人中，有男生47人，女生53人。如(图1)其中大一年级有25人，大二年级有30人，大三年级25人，大四年级20人。如（图2）(图1)（图2）（二）、工师大学生现在具有的消费能力2.1大学生生活费来源大学生现阶段并没有固定的经济来源，因此他们的消费能力也取决于多种因素。请见（图3）（图3）如图所示，绝大多数部分同学支撑大学生学业主要的生活费用来源是向父母索取，对父母的依赖性较强，缺乏独立意识，其比例占全部的54%；有一部分同学在上课之余热衷于锻炼自己的能力，外出兼职也获得一部分收入，其比例为25%；一部分同学专心学习，成绩优异得到学校级其他奖学金也是一部分收入，比例约为15%；投资创业比例为3%；在学校中的勤工助学的同学，比例为3%。2.2关于大学生提前消费随着经济发展，一系列的新兴消费方式进入我们的生活中，如：信用卡、按揭付款等，这些消费方式刺激了大学生的消费欲望，增加了大学生的消费能力，使大学生拥有更多的购买自由，很大程度上刺激了大学生群体的消费。请看（图4）（图4）如图所示，工师大学生中已经办理信用卡的人较少，比例为25%；暂时没有办理信用卡的同学较多，比例为75%。由于大学生没有固定的经济来源，即使是已经办理了信用卡的同学，信用卡透支额度一般较少，大约在1000-3000的范围内。其中透支额度在1000-2000之间较多，比例为92%；透支额度在2000-3000之间的人数较少，比例为8%。（三）、工师大学生消费观念3.1价格、质量占消费的主导地位

在问卷的第22题的所有答卷中可以看出:价格、质量、外观是吸引大学生消费的主要因素。请看（图5）（图5）如图可知，30%的同学在消费时看重商品的质量，30%的同学注重商品的价格，25%的同学注重商品的外观，而注重品牌的同学只占14%。由此可见，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在800-1200元之间，家境较好的一般也不超过1200以上元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜索那些价廉物美的商品当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是非常重要的内容。。3.2工师大学生消费习惯3.2.1关于大学生记账习惯记账可以约束自己的行为，可以让自己更加清楚在不同的方面花销是多少，也可以让自己更清楚，是否在一些方面投资过大，明确自己的消费行为中是否有不正确的地方并加以改正。请看（图6）（图6）由图可知，8%的同学对自己每一笔消费都有详细的记录，13%的同学中基本上所有消费支出都有记载，37%的同学对比较大的消费支出都有记载，从来没有记账习惯的同学最多，比例占在43%。3.2.2日常生活费结余大学生没有固定的经济来源，其主要就是父母供给，由于消费习惯不同，有的同学到月末时还有一定的结余，而有的同学则丝毫不剩。具体情况请看（图7）（图7）如图可知，每个月都有结余的同学比例为43%，而有57%的同学每个月并没有结余。3.2.3工师大学生的节约理财意识节约观念永不过时，在调查中，我们了解到绝大多数工师大学生有一定的节约观念。请看下图（8）（图8）100位同学中有65个的同学认为“应该节约，须有计划的省钱存钱”，有24个同学认为“有多少花多少，不乱花就好”，只有少数同学缺乏节约意识。这是一组令人欣慰的数据，说明大学生是知道自身无资金来源这一情况的，这对学生本人，无论是从自身修养还是个人理财能力的培养都是有很大的帮助的。三、调查结果综合分析通过调查我们可以看到“注重理性消费，追求品质”是现代大学生追逐的消费方式。随着经济发展，大学生可支配的金钱数额也随着增加，理性消费，健康消费就成了大学生的新风尚、新体验。但以目前的情况来看：人们对理性消费认同普遍度较高，但理性程度和对这方面的了解度并不高，注重产品质量，合理消费的同时，消费习惯仍需培育，消费观念也需要转化和增强，由于不同家庭的大学生，可支配金钱数额不同，所以存在于大学生之间的消费观念和习惯不尽相同。从消费方式来看，多半大学生消费者注重品牌但比较少注重了解不同品牌的产品倾向，以至于不了解品牌给自己带来的可用性和性价比的高低。说明尽管多半消费者的品牌意识逐渐增强，但对于购买产品的权利保护方面仍存在不足。作为一种生活方式，大学生消费已成为社会关注的一个话题，所以作为一个大学生，更应该懂得如何更好，更合理，更高效地消费，给我们大学生这个群体在社会上树立一个好的形象。四、结论与建议在这场的调查之中，我们发现了大学生消费存在的几个问题，主要是过度花费和过度节省的问题。虽然这两个人群所占据的比例并不算是大部分，但由于调查的人数，所以从比例方面来看，过度花费和过度节省的人数并不少。此外，大学生对于消费产品的选择方面也存在问题，比如有一些同学只重视品牌忽视质量，只重视价钱和面子不在乎合理消费等方面都存在于当代大学生人群之中。另外，对于金钱的观念也可以说是对于金钱的分配方面也有问题，很多人几乎都是当月和家人拿生活费也同时当月清零自己的生活费，没有存钱以备不时只需的习惯。所以，对此，经过向周围成年人群的请教以及找专家的建议，在此给出了对工师大学生消费方面的一点建议。4.1增强独立意识，培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。增强独立意识，培养理财能力。4.2形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其实学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分，在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。4.3在注意“节流”的同时，还要重视“开源”。在完成学习计划之余，大学生可以积极参与勤工俭学或者外出兼职，这不仅可以使大学生获得融入社会的能力，而且增加了经济收入。通过自己劳动取得收入还能使大学生的消费价值取向更合理，培养其独立的人格。因此，希望学校和社会能够为大学生提供更多的工作机会，为大学生实现经济独立创造有利的社会环境。另外，开源也可以理解为了增加目前对于知识等方面的投入。譬如买一些有关于自己专业的书籍，自己感性趣方面知识的书籍以及参加专业课程之外的一些