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文档简介

2023-2024学年四川省成都石室天府高二数学第一学期期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.小王与小张二人参加某射击比赛预赛的五次测试成绩如下表所示,设小王与小张成绩的样本平均数分别为和,方差分别为和,则()第一次第二次第三次第四次第五次小王得分(环)910579小张得分(环)67557A. B.C. D.2.“杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一,最早在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中出现.如图所示的杨辉三角中,第8行,第3个数是()第0行1第1行11第2行121第3行1331第4行14641……A.21 B.28C.36 D.563.设椭圆:的右顶点为,右焦点为,为椭圆在第二象限内的点,直线交椭圆于点,为原点,若直线平分线段,则椭圆的离心率为A. B.C. D.4.已知数列为等比数列,,则的值为()A. B.C. D.25.已知圆与直线至少有一个公共点,则的取值范围为()A. B.C. D.6.执行如图所示的程序框图,若输出的,则输人的()A. B.或C. D.或7.已知双曲线的一个焦点到它的一条渐近线的距离为,则()A.5 B.25C. D.8.过双曲线(,)的左焦点作圆:的两条切线,切点分别为,,双曲线的左顶点为,若,则双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.9.已知椭圆的左右焦点分别为,,过C上的P作y轴的垂线,垂足为Q,若四边形是菱形,则C的离心率为()A. B.C. D.10.已知命题,,则p的否定是()A. B.C. D.11.设a,b,c非零实数,且,则()A. B.C. D.12.设为等差数列的前项和,若,,则公差的值为()A. B.2C.3 D.4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知直线l的方向向量,平面的法向量,若,则______14.已知椭圆的左、右顶点分别为A,B,椭圆C的左、右焦点分别为F1,F2,点为椭圆C的下顶点,直线MA与MB的斜率之积为.(1)求椭圆C的方程;(2)设点P,Q为椭圆C上位于x轴下方的两点,且,求四边形面积的最大值.15.已知数列满足,定义使()为整数的k叫做“幸福数”,则区间内所有“幸福数”的和为_____16.如图,已知,分别是椭圆的左、右焦点,现以为圆心作一个圆恰好经过椭圆的中心并且交椭圆于点,.若过点的直线是圆的切线,则椭圆的离心率为_________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线的焦点为F,为抛物线C上的点,且.(1)求抛物线C的方程;(2)若直线与抛物线C相交于A,B两点,求弦长.18.(12分)已知动点M到点F(0,)的距离与它到直线的距离相等(1)求动点M的轨迹C的方程;(2)过点P(,-1)作C的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,求直线AB的方程19.(12分)已知为等差数列,是各项均为正数的等比数列的前n项和,,,,在①;②;③.这三个条件中任选其中一个,补充在上面的横线上,并完成下面问题的解答(如果选择多个条件解答,则按选择的第一个解答计分)(1)求数列和的通项公式;(2)求数列的前n项和.20.(12分)已知圆与(1)过点作直线与圆相切,求的方程;(2)若圆与圆相交于、两点,求的长21.(12分)已知的顶点,边上的中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为.求:(1)顶点的坐标;(2)直线的方程.22.(10分)已知抛物线的焦点为,直线与抛物线交于,两点,且(1)求抛物线的方程;(2)若,是抛物线上一点,过点的直线与抛物线交于,两点(均与点不重合),设直线,的斜率分别为,,求证:为定值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据图表数据可以看出小王和小张的平均成绩和成绩波动情况.【详解】解:从图表中可以看出小王每次的成绩均不低于小张,但是小王成绩波动比较大,故设小王与小张成绩的样本平均数分别为和,方差分别为和.可知故选:C2、B【解析】由题意知第8行的数就是二项式的展开式中各项的二项式系数,可得第8行,第3个数是为,即可求解【详解】解:由题意知第8行的数就是二项式的展开式中各项的二项式系数,故第8行,第3个数是为故选:B3、B【解析】如上图,设AC中点为M,连OM,则OM为的中位线,易得∽,且,即可得,选B.点睛:本题主要考查椭圆的方程和性质,主要是离心率的求法,本题的关键是利用中位线定理和相似三角形定理4、B【解析】根据等比数列的性质计算.【详解】由等比数列的性质可知,且等比数列奇数项的符号相同,所以,即.故选:B5、C【解析】利用点到直线距离公式求出圆心到直线的距离范围,从而求出的取值范围.【详解】圆心到直线的距离,当且仅当时等号成立,故只需即可.故选:C6、A【解析】根据题意可知该程序框图显示的算法函数为,分和两种情况讨论即可得解.【详解】解:该程序框图显示得算法函数为,由,当时,,方程无解;当时,,解得,综上,若输出的,则输入的.故选:A.7、B【解析】由渐近线方程得到,焦点坐标为,渐近线方程为:,利用点到直线距离公式即得解【详解】由题意,双曲线故焦点坐标为,渐近线方程为:焦点到它的一条渐近线的距离为:解得:故选:B8、C【解析】根据,,可以得到,从而得到与的关系式,再由,,的关系,进而可求双曲线的渐近线方程【详解】解:由,,则是圆的切线,,,,所以,因为双曲线的渐近线方程为,即为故选:C9、C【解析】根据题意求出P点坐标,代入椭圆方程中,可整理得到关于a,c的等式,进一步整理为关于e的方程,解得答案.【详解】如图示:由题意可知,因为四边形是菱形,所以,则,所以P点坐标为,将P点坐标为代入得:,整理得,故,由于,解得,所以,故选:C.10、A【解析】直接根据全称命题的否定写出结论.【详解】命题,为全称命题,故p的否定是:.故选:A【点睛】全称量词命题的否定是特称(存在)量词命题,特称(存在)量词命题的否定是全称量词命题11、C【解析】对于A、B、D:取特殊值否定结论;对于C:利用作差法证明.【详解】对于A:取符合已知条件,但是不成立.故A错误;对于B:取符合已知条件,但是,所以不成立.故B错误;对于C:因为,所以.故C正确;对于D:取符合已知条件,但是,所以不成立.故D错误;故选:C.12、C【解析】根据等差数列前项和公式进行求解即可.【详解】,故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由,可得∥,从而可得,代入坐标列方程可求出,从而可求出【详解】因为直线l的方向向量,平面的法向量,,所以∥,所以存在唯一实数,使,所以,所以,解得,所以,故答案为:14、(1)(2)【解析】(1)由斜率之积求得,再由已知条件得,从而得椭圆方程;(2)延长QF2交椭圆于N点,连接,,设直线,,.直线方程代入椭圆方程,应用韦达定理得,结合不等式的性质、函数的单调性可得的范围,再计算出四边形面积得结论【小问1详解】由题知:,,,又,∴椭圆.【小问2详解】延长QF2交椭圆于N点,连接,,如下图所示:,∴设直线,,.由,得,,,.,由勾形函数的单调性得,根据对称性得:,且,,∴四边形面积的最大值为.15、2036【解析】先用换底公式化简之后,将表示出来,找出满足条件的“幸福数”,然后求和即可.【详解】当时,,所以,若满足正整数,则,即,所以在内的所有“幸福数”的和为:,故答案为:2036.16、##【解析】根据给定条件探求出椭圆长轴长与其焦距的关系即可计算作答.【详解】设椭圆长轴长为,焦距为,即,依题意,,而直线是圆的切线,即,则有,又点在椭圆上,即,因此,,从而有,所以椭圆的离心率为.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)根据抛物线定义可得,从而得到抛物线C的方程;(2)设,联立抛物线方程,消去,可得的方程,运用韦达定理和弦长公式,计算可得所求值【详解】(1),所以,即抛物线C的方程.(2)设,由得所以,所以.【点睛】方法点睛:计算抛物线弦长方法,(1)若直线过抛物线的焦点,则弦长|AB|=x1+x2+p=(α为弦AB的倾斜角)(2)若直线不过抛物线的焦点,则用|AB|=·|x1-x2|求解18、(1)(2)【解析】(1)根据抛物线的定义或者直接列式化简即可求出;(2)方法一:设切线的方程为:,与抛物线方程联立,由即可求出的值,从而得出点的坐标,即可求出直线方程【小问1详解】设M(x,y),则解得.所以该抛物线的方程为【小问2详解】[方法一]:依题意,切线的斜率存在,设切线的方程为:,与抛物线方程联立,得,令,得或.从而或,解得或,所以切点A(-1,),B(2,2),直线AB的斜率为,所以直线AB的方程为,整理得.[方法二]:由可得,所以,设切点为(),则切线的斜率,又切线过点P(,-1),所以,整理得,解得或,所以切点的坐标为A(-1,),B(2,2),所以直线AB的斜率为,所以直线AB的方程为,整理得19、(1)无论选择哪个条件答案均为;(2).【解析】(1)先根据题设条件求解,然后根据选择的条件求解;(2)先求,然后利用分组求和的方法求解.【小问1详解】设的公差为,因为,;所以,解得,所以.选①:设的公比为,则;由题意得,因为,所以,解得或(舍);所以.选②:由,当时,,因为,所以;当时,,整理得;即是首项和公比均为2的等比数列,所以.选③:因为,,所以,解得;所以.【小问2详解】由(1)得;所以.20、(1)或(2)【解析】(1)根据已知可得圆心与半径,再利用几何法可得切线方程;(2)联立两圆方程可得公共弦方程,进而可得弦长.【小问1详解】解:圆的方程可化为:,即:圆的圆心为,半径为若直线的斜率不存在,方程为:,与圆相切,满足条件若直线的斜率存在,设斜率为,方程为:,即:由与圆相切可得:,解得:所以的方程为:,即:综上可得的方程为:或【小问2详解】联立两圆方程得:,消去二次项得所在直线的方程:,圆的圆心到的距离,所以.21、(1);(2).【解析】(1)求出直线的方程,然后联立直线、的方程,即可求得点的坐标;(2)设,可求得线段的中点的坐标,将点的坐标代入直线的方程,可求得的值,可得出点的坐标,进而利用直线的斜率和点斜式可得出直线的方程.【小问1详解】解:,所以,而,则,所以直线的方程为,由,解得,所以顶点的坐标为.【小问2详解】解:因为在直线,所以可设,由为线段的中点

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