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文档简介

陕西省咸阳市市旬邑中学高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下处于平衡状态。现同时撤去大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,下列关于此后该物体的运动的说法正确的是(

)A.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2B.一定做匀变速运动,加速度大小可能等于重力加速度的大小C、可能做匀减速直线运动,加速度大小是2.5m/s2D.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小是6m/s2参考答案:BC2.(多选)已知下面的哪组数据,可以算出地球的质量M地(引力常量G为已知)(

)A.月球绕地球运动的周期T及月球到地球中心的距离R1B.人造卫星在地面附近的运行速度v3和运行周期T3C.地球绕太阳运行周期T2及地球到太阳中心的距离R2D.地球绕太阳运行的速度v4及地球到太阳中心的距离R4

参考答案:AB3.(单选)关于重心的说法,正确的是()A.物体的重心一定在物体上B.形状规则的物体其重心一定在其几何中心C.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变D.用一根细线悬挂的静止物体,细线方向一定通过物体的重心参考答案:考点:重心.专题:弹力的存在及方向的判定专题.分析:解答本题应掌握:重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点;重心的位置可以在物体之外;解答:解:A、重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在物体上.故A错误.B、质量分布均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上.故B错误.C、重心的位置跟物体的形状有关,还跟质量分布有关,舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置发生变化.故C错误;D、用一根细线悬挂的静止物体,细线方向一定通过物体的重心.故D正确.故选:D.点评:本题利用我们身边常见的物体考查学生对重心概念的理解与掌握,有助于激发学生的学习兴趣.4.下列说法正确的是①物体的机械能守恒,一定是只受重力和弹簧弹力作用。②物体处于平衡状态时,机械能守恒。③物体的动能和重力势能之和增大时,必定是有重力以外的力对物体做了功。④物体的动能和重力势能在相互转化过程中,一定是通过重力做功来实现。A①②

B③④

C①③

D②④参考答案:B5.做直线运动的甲、乙两物体的位移—时间图象如图2所示,则A.两物体同时出发B.两物体从同一地点出发C.乙物体运动中的瞬时速度要大些,但全过程(0-25s内)的平均速度要小些D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某同学让重锤做自由落体运动,利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度.该同学在实验中得到6条纸带,如图所示为其中一条,在纸带上取6个计数点,两个相邻计数点间的间隔为T=0.02s.其中1、2、3点相邻,4、5、6点相邻,在3点和4点之间还有若干个点.x1是1、3两点的距离,x3是4、6两点的距离,x2是2、5两点的距离.该同学测得的数据是x1=4.00cm,x2=19.30cm,x3=8.72cm,根据数据求出重力加速度g的表达式g=____________________计算结果是:____________m/s2.(保留三位有效数字)参考答案:,9.767.如图所示,A、B两轮半径之比为1:3,两轮边缘挤压在一起,在两轮转动中,接触点不存在打滑的现象,则两轮边缘的线速度大小之比等于______。A轮半径中点与B轮边缘的角速度大小之比等于______。

参考答案:1:1

3:1

8.物体以2m/s初速匀加速运动,加速度为1m/s2,求前4s内的平均速度为

,第4s内的平均速度为

.参考答案:4m/s,5.5m/s【考点】平均速度.【分析】平均速度为位移与时间的比值,4s内的平均速度为4s内的位移与时间的比值,第4s内的平均速度为第4s内的位移与时间的比值【解答】解:前4s内的位移为m=16m故4s内的平均速度为前3s内的位移为第4s内的位移为△x=x4﹣x3=16﹣10.5m=5.5m故平均速度故答案为:4m/s,5.5m/s9.图所示,物体沿斜面匀速下滑,在这个过程中物体所具有的动能________,重力势能_________(填“增加”、“不变”或“减少”)参考答案:不变

减小10.如图8所示支架,绳子AB能承受的最大拉力和杆AC能承受的最大压力均为1000N,绳和杆的自重均不计,AB与竖直墙的夹角为60°,AC与竖直墙的夹角为30°,求为使绳与杆都不被破坏,悬挂物的重力G最大是____________N,如果缩短绳AB的长度,则杆所受的压力大小____________(填“增大”、“不变”或“减小”),绳AB所受拉力的大小____________(同上)。参考答案:、1154,不变,减小,(提示:杆所受压力比绳AB所受拉力大;后一半问题用相似三角形对应边成比例分析),11.一个皮球从5m高的地方落下,碰撞地面后又反弹起1m,通过的路程是_____m,该球经过一系列碰撞后,最终停在地面上,在整个运动过程中皮球的位移大小是________m.参考答案:6

m;

5

m.ks5u12.一根质量可以忽略不计的轻弹簧,某人用两手握住它的两端,分别用100N的力向两边拉,弹簧伸长4cm,则这弹簧的劲度系数k=________N/m。参考答案:250013.如图所示实验装置,可用来探究物体在斜面上运动的加速度以及弹簧储存的弹性势能。实验器材有:斜面、弹簧(弹簧弹性系数较大)、带有遮光片的滑块(总质量为m)、光电门、数字计时器、游标卡尺、刻度尺。实验步骤如下:①用适当仪器测得遮光片的宽度为d;②弹簧放在挡板P和滑块之间,当弹簧为原长时,遮光板中心对准斜面上的A点;③光电门固定于斜面上的B点,并与数字计时器相连;④压缩弹簧,然后用销钉把滑块固定,此时遮光板中心对准斜面上的O点;⑤用刻度尺测量A、B两点间的距离L;⑥拔去锁定滑块的销钉,记录滑块经过光电门时数字计时器显示的时间△t;⑦移动光电门位置,多次重复步骤④⑤⑥。根据实验数据做出的-L图象为如图所示的一条直线,并测得-L图象斜率为k、纵轴截距为b。(1)根据-L图象可求得滑块经过A位置时的速度vA=____,滑块在斜面上运动的加速度a=_____。(2)实验利用光电门及公式v=测量滑块速度时,其测量值____真实值(选填“等于”、“大于”或“小于”)。(3)本实验中,往往使用的弹簧弹性系数较大,使得滑块从O到A恢复原长过程中弹簧弹力远大于摩擦力和重力沿斜面的分量,则弹簧储存的弹性势能Ep=___,Ep的测量值与真实值相比,测量值偏_____(填“大”或“小”)。参考答案:

(1).d

(2).kd2

(3).小于

(4).mbd2

(5).大【详解】第一空:滑块从A到B做匀加速直线运动,设加速度为a,由于宽度较小,时间很短,所以瞬时速度接近平均速度,因此有B点的速度为:,根据运动学公式有:,化简为,结合图象可得:,解得:;第二空:由,解得:;第三空:由于弹簧弹力远大于摩擦力和重力沿斜面的分量,所以摩擦力和重力沿斜面的分量忽略不计,根据能量守恒可得:;第四空:考虑摩擦力和重力沿斜面的分量,根据动能定理可得:,而,摩擦力小于重力沿斜面的分量,的测量值与真实值相比,测量值偏大。三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.决定平抛运动物体飞行时间的因素是

A.初速度

B.抛出时的高度

C.抛出时的高度和初速度 D.以上均不对参考答案:C15.一个物体沿着直线运动,其v﹣t图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t=4s时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在0﹣2s内做加速运动;(2)物体在6s﹣8s时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在6s末发生改变,t=4s时的加速度是0【详解】(1)在0﹣2s内速度均匀增大,做加速运动;(2)在6s﹣8s速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末发生变化了,t=4s物体做匀速直线运动,加速度为零四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,从高h=5m处,倾角θ=45°的斜坡顶点A水平抛出一小球,小球的初速度为v0,若不计空气阻力,g取10m/s2求:(1)当v0=4m/s时,小球的落点离A点的位移;(2)当v0=8m/s时,小球的落点离A点的位移.参考答案:解:若小球正好落在斜面底端,则:

(1)因为4m/s

5m/s所以小球落在斜面上,倾角θ=45°,根据几何关系得:x=

y

解得:t=0.8s所以小球的落点离A点的位移为:m=4.53m(2)因为8m/s

5m/s所以小球落在水平面上,此时小球运动的时间为1s所以水平位移为:x=v0t=8m

此时小球的落点离A点的位移为:m=9.43m17.(计算)(2013秋?诸暨市校级期中)如图,长度为5m的铁链,上端悬挂在O点,若从O点放开铁链,让其自由下落,求全链通过O点下方25m处的A点所用的时间(g取10m/s2)参考答案:全链通过O点下方25m处的A点所用的时间为0.236s.解:由h=gt2得:铁链下端到达悬点正下方25m处的时间t1==2s铁链上端到达悬点正下方25m处的时

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