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文档简介
2022-2023学年广东省梅州市兴宁坪洋中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.细胞减数第一次分裂过程中不会出现A.同源染色体配对(联会)B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C.同源染色体彼此分离D.姐妹染色单体分离参考答案:D略2.下列人体生理活动与蛋白质功能无关的是
A.氧气在血液中的运输
B.二氧化碳扩散出细胞
C.抗体与抗原结合
D.葡萄糖在细胞内氧化分解参考答案:B3.在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是A.防止血红蛋白被氧化B.血红蛋白是一种两性物质,需要酸中和C.磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程D.让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能参考答案:D磷酸缓冲液的作用是维持反应体系的pH不变。在生物体内进行的各种生物化学过程都是在精确的pH下进行的,受到氢离子浓度的严格调控。为了在实验室条件下准确地模拟生物体内的天然环境,就必须保持体外生物化学反应过程有与体内过程完全相同的pH。利用磷酸缓冲液模拟细胞内的pH环境,保证血红蛋白的正常结构和功能,便于分离观察和研究。故选:D。4.右图是减数分裂过程中某个时期的模式图。据图分析,该细胞有A.4个DNA分子
B.8条染色体
C.4个四分体
D.2对同源染色体参考答案:D5.右图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量,光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示(图中A、B、C表示相应图形的面积)。下列表述不合理的是A.在18:00时和6:00时,该植物光合作用有机物合成速率为零B.假设该植物在24h内呼吸速率不变,最大真光合速率为85mg/hC.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C–BD.中午12:00时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量上升参考答案:A6.消费者的同化量是指()A.获取的食物中的所有能量
B.被消化吸收的所有能量C.用于生长、发育和繁殖的所有能量
D.呼吸消耗的所有能量参考答案:B略7.下列只进行平周分裂的是()A.形成层B.原套C.原体D.顶端分生组织参考答案:B8.下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是
(
)A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①参考答案:C9.用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌,待细菌解体后3H
A.随细菌的解体而消失
B.发现于噬菌体的外壳及DNA中C.仅发现于噬菌体的DNA中
D.仅发现于噬菌体的外壳中参考答案:B10.下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞,这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是A.①与②
B.②与③
C.①与③
D.②与④参考答案:C略11.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是(
)A.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B.先在试管中加入适量的发酵液,然后加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸C.先在试管中加入适量的发酵液,然后加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾D.先在试管中加入适量的发酵液,然后加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾,并加热参考答案:C12.下列基因型所表示的一定是单倍体基因型的是()A.AaBb
B.Aaa
C.AaaBBbb
D.ABDC参考答案:D13.群落演替的过程中,不正确的是(
)A.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替B.发生在裸岩上的演替过程:裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段C.到达森林阶段时,群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段的植物种群D.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化参考答案:D14.下列关于基因工程工具的说法不正确的是()A.构建基因文库和构建基因表达载体都需要限制酶和DNA连接酶B.DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列有专一性要求C.载体能将外源基因导入受体细胞并使其在受体细胞中稳定遗传并表达D.在基因工程操作中,被用作载体的质粒,都是经过人工改造的参考答案:B【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.【解答】解:A、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,所以构建基因文库和基因表达载体构建过程中需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶,A正确;B、多种限制酶切割,形成不同的切割位点,所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列就没有专一性要求,B错误;C、基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,能遗传给后代,并表达和发挥作用,C正确;D、天然的质粒不能直接作为载体,基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的,D正确.故选:B.【点评】本题考查基因工程技术的基本步骤的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.15.下表所示为遗传信息表达的过程。分析下表,可知基因……………TAT…………ATA……………mRNA……………UAU……………tRNA……………AUA……………肽链……………酪氨酸……………A.整个过程共有3种核苷酸参与
B.整个过程在核糖体上完成C.基因和mRNA有相同的密码子
D.AUA是反密码子参考答案:D16.在培养基中加入伊红和美蓝可以用来鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌等细菌,这种培养基称为(
)A.选择培养基
B.鉴别培养基
C.液体培养基
D.固体培养基参考答案:B17.下列各项中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构的是①细胞膜
②线粒体
③内质网
④核糖体⑤中心体
⑥染色体
⑦核膜
⑧高尔基体A.①②③④⑤
B.①②③⑦⑧
C.③④⑤⑥⑦⑧
D.②③④⑤⑥参考答案:B18.生长素和赤霉素均可促进细胞伸长,从而促进植物的生长,因此具有协同作用,其作用机制如图所示。下列叙述正确的是()A.生长素和赤霉素的作用原理相同B.“X”表示的是促进作用C.植物生长主要是生长素作用的结果D.欲证明两种激素的协同作用,至少需设置4组实验参考答案:D【分析】分析题图可知,该图是赤霉素与生长素都能促进植物的生长机理,赤霉素与生长素在促进生长过程中的相互关系的示意图,由题图可以看出赤霉素是通过促进色氨酸转化成生长素、抑制生长素氧化分解而提高生长素的浓度进而促进植物生长的。【详解】生长素和赤霉素具有协同作用,如图可知作用原理不完全相同,A错误;“X”表示的是抑制作用,B错误;植物的生长是多种激素相互作用共同调节的结果,C错误;欲证明两种激素的协同作用,至少需要设置4组试验,不加激素、加生长素、加赤素和同时添加生长素和赤霉素,D正确;故选D。【点睛】本题主要考查生长素和赤霉素的相互关系的知识,意在考查学生理解激素在植物生长发育过程中的作用和作用关系的理解。19.某岛屿上存在着尺蛾的两个变种,该地区原为森林,后建设成为工业区。下表为该地区不同时期两种尺蛾的数量变化:森林时期建成工业区后50年灰尺蛾黑尺蛾
灰尺蛾[来黑尺蛾99%1%1%99%分析这种变化的原因是A.定向变异作用
B.自然选择作用C.灰尺蛾迁入,黑尺蛾迁出
D.工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾参考答案:B20.某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究,用红外线测量仪对室内空气中的CO2含量进行24小时测定,并绘制了温室内的CO2浓度与时间关系的曲线(如图)。根据曲线所得到的结论是(
)A.光合速率最大的是b点,最小的是c点B.光合速率等于呼吸速率的是b和cC.b点的光合速率为零,c点光合速率最大D.呼吸速率最高是b点,光合速率最低的是c点参考答案:B21.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是A.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物B.人的早期胚胎尾部细胞随发育逐渐凋亡C.细胞癌变是细胞高度分化的结果D.人体衰老的细胞体积萎缩,核小参考答案:B22.下列有关动物体液调节的说法不正确的是()A.激素都是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的B.血浆渗透压升高使垂体释放抗利尿激素C.激素和酶相似,都是微量高效的物质,都能一次产生多次利用D.当血糖含量较高时胰岛素分泌增加,促进糖原合成,抑制非糖物质转化为葡萄糖参考答案:C【考点】动物激素的调节.【分析】酶是所有活细胞都产生的,而激素只是机体内某些细胞才能产生的,如植物生长素主要是在幼芽、幼根、幼嫩的种子等具有分生能力的组织细胞合成的,动物激素是由内分泌腺细胞分泌产生的.酶对机体内的各种化学反应起催化作用;激素对生物体的正常生理活动起调控作用.据此分析解答.【解答】解:A、动物激素是由内分泌腺细胞分泌产生的,A正确;B、血浆渗透压升高刺激下丘脑合成抗利尿激素,垂体释放,B正确;C、激素起作用以后会被分解,C错误;D、胰岛素降低血糖,当血糖含量较高时胰岛素分泌增加,促进糖原合成,抑制非糖物质转化为葡萄糖,D正确.故选:C23.我国在近海海域实行“休渔”政策,其目的是()A.限制捕鱼的大小和数量,实现渔业可持续发展B.监测和修理船只和渔具,以利于捕获更多的鱼C.防止“赤潮”产生,避免海水污染恶化D.实行分区管理,避免渔事纠纷参考答案:A【分析】可持续发展既能满足当代人的需求,又不对后代人的需求构成危害的发展。【详解】从我国的国情看,伏季休渔制度是当前一项重要的、有效的保护渔业发展的措施。目的是限制捕鱼的大小和数量,实现渔业可持续发展。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。24.科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列有关说法不正确的是A.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
B.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法
C.达尔文的《物种起源》标志着现代生物进化理论的确立
D.摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上,运用了假说—演绎法
参考答案:C25.为研究培养基成分对马铃薯叶肉原生质体(原生质体为去掉细胞壁的植物细胞)培养的影响,科学家完成下表所示的实验,培养条件相同且适宜原生质体存活,实验结果如右图所示,下列分析错误的是(
)
A.纤维二糖有助于愈伤组织形成B.纤维二糖降低了细胞分化能力C.实验中所用的马铃薯叶肉原生质体需要严格灭菌D.培养基还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素参考答案:C26.让一只小鼠吸入有放射性的18O2,该小鼠体内最先出现含18O的化合物是A.二氧化碳
B.水
C.丙酮酸
D.乳酸
参考答案:B27.下列结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是
A.染色体
B.液泡
C.核糖体
D.叶绿体参考答案:C28.当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,并发育成完整植株的是
(
)A.细胞分裂素
B.生长素
C.一定的营养物质
D.以上三者均是参考答案:D29.下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是()A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题D.人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系参考答案:D【考点】人口增长对生态环境的影响.【分析】目前全球人口数量还没有超出地球的环境容纳量;人是生态系统中的一员,生物种群消长规律可用于人口增长规律,但不完全适用;不可再生的资源是无法通过科技来解决的;人口的过度增长导致资源被过度利用和环境的破坏,使自然灾害频繁发生.【解答】解:A、目前全球人口数量还没有超出地球的环境容纳量,A错误;B、人是生态系统中的一员,生物种群消长规律可用于人口增长规律,但不完全适用;B错误;C、不可再生的资源是无法通过科技来解决的;C错误;D、人口的过度增长导致资源被过度利用和环境的破坏,使自然灾害频繁发生,D正确;.故选:D.30.根据下列实验操作,预期实验形象错误的是(
)编号实验操作预期实验现象1在苹果汁中加入斐林试剂,水溶加热出现砖红色深沉2在花生子叶切片上滴加苏丹Ⅲ染液,洗去浮色后在显微镜下观察观察到橘黄色颗粒3在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅,无水乙醇,充分研磨后过滤滤液呈绿色4洋葱根尖用龙胆紫溶液染色,制成装片后在显微镜下观察染色体呈紫色A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:C略31.右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝粒均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是A.图中细胞处于减数第二次分裂前期B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中参考答案:C32.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是
(
)A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度为c
D.用NAA处理枝条的时间应该相同参考答案:C33.萝卜的花有白、红、紫三种颜色,该性状由常染色体上的一对等位基因R—r控制。下表为三组不同类型植株之间的杂交结果。下列相关叙述中不正确的是()组别亲本子代表现型及数量一紫花×白花紫花428,白花415二紫花×红花紫花413,红花406三紫花×紫花红花198,紫花396,白花202A.白花、紫花、红花植株的基因型分别是rr、Rr、RRB.白花植株自交的后代均开白花,红花植株自交的后代均开红花C.白花与红花植株杂交的后代中,既没有红花也没有白花D.可用紫花植株与白花或红花植株杂交验证基因的分离定律参考答案:A34.下列有关免疫系统组成及其功能的说法,正确的是A.淋巴细胞也叫免疫细胞,分布在淋巴液和淋巴结中B.免疫细胞来源于造血干细胞,可产生免疫活性物质C.对癌变肝细胞的清除,体现了免疫系统的防卫功能D.免疫系统有防卫功能,且防卫功能越强大越好参考答案:B本题考查的知识点有:免疫系统的组成、免疫细胞来源、免疫系统的功能;解题要点是识记免疫系统的组成和免疫细胞的来源、准确分析判断免疫系统的功能,并能举例说明免疫失调病的特点。A.免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞,淋巴细胞包括T细胞和B细胞,故A错误B.免疫细胞由造血干细胞增殖、分化而来,免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,故B正确C.对癌变肝细胞的清除是免疫系统的监控和清除功能,故C错误D.免疫系统如果防卫功能过强,会引起免疫失调,如过敏反应,故D错误答案选B[点睛]:免疫调节中易混淆的知识:1.体液免疫和细胞免疫属于免疫系统的防卫功能,对体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变细胞的监控和清除属于免疫系统的另一功能.2.免疫功能过强或过弱均会引起免疫失调病,如图:35.某实验小组欲从土壤中筛选出能分解淀粉的芽孢杆菌。下列叙述不正确的是(
)A.采样与培养:称量1g土样置于灭菌后的固体培养基中,30℃振荡培养B.接种:为避免培养液中菌体浓度过高,需经过系列稀释后接种C.选择:所用的固体培养基,作为唯一碳源的是淀粉D.筛选:将适量的碘液滴加到平板中,菌落周围出现透明圈说明此种菌能分解淀粉参考答案:A试题分析:采样与培养:称量1g土样置于经高压蒸汽灭菌的液体培养基中,30℃振荡培养,A错误;接种:为避免培养液中菌体浓度过高,需经过系列稀释后用涂布平板法或平板划线法接种,B正确;选择:所用的固体培养基,作为唯一碳源的是淀粉,这样的培养基只有分解淀粉的微生物才能够生存,其他微生物不能利用淀粉而不能生存,C正确;筛选:将适量的碘液滴加到平板中的菌落周围,出现透明圈的说明此种菌能分解淀粉,D正确。考点:土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值36.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是()A.细胞1、2、3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.能合成和分泌物质a的只有细胞4D.能识别抗原的细胞有细胞1、2、3、5参考答案:B.A、细胞1是吞噬细胞,细胞2是T细胞,细胞3是B细胞,它们都起源于造血干细胞,A正确;B、人体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都含有人体全部的基因,因此人体细胞中都含有合成物质a的基因,但该基因只在细胞4表达,B错误;C、物质a是抗体,只有4浆细胞能合成和分泌抗体,C正确;D、图中只有4浆细胞不能识别抗原,其余细胞均能识别抗原,D正确.37.下列有关人体免疫的叙述正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线;
②抗原都是外来异物;③人体分泌的乳汁中含有某些抗体;
④吞噬细胞可参与特异性免疫;⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞;⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病;⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的.A.①④⑤⑦ B.③④⑤⑦ C.①②③⑦ D.②③⑥⑦参考答案:B【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体免疫系统的防御功能分为三道防线:皮肤和粘膜组成人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线,第三道防线是由淋巴器官、淋巴细胞借助于血液循环和淋巴循环组成的;其中第一、第二道防线是先天就有的、对多种病原体起作用,属于非特异性免疫,第三道防线是后天形成的,只针对一种病原体起作用,是特异性免疫.【解答】解:①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线,①错误;②抗原可能是外来异物,也可能是人体自身的衰老、损伤的细胞或癌细胞,②错误;③人体分泌的乳汁中含有某些抗体,③正确;④吞噬细胞既可以参与非特异性免疫,也可参与特异性免疫,④正确;⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞,⑤正确;⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起免疫能力下降,属于免疫缺陷病,⑥错误;⑦对移植器官的排斥是通过效应T细胞免疫的,属于细胞免疫,⑦正确.故选:B.38.有关人体内环境稳态的叙述,正确的是()A.长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌细胞只进行无氧呼吸积累了大量酸性物质B.病毒侵入人体细胞后,可通过体液免疫和细胞免疫将其清除C.血液中CO2浓度升高会导致呼吸中枢抑制D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用;内环境的理化特性.【分析】人体内环境指人体内细胞生活的液体环境.动物体内各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,这两种调节协调作用,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才能得以维持,细胞的各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化.【解答】解:A、长跑后肌肉酸痛是因为运动过程中骨骼肌在进行有氧呼吸的同时,部分细胞因供氧不足而进行无氧呼吸,积累了大量的酸性物质比如乳酸等所致,A错误;B、病毒侵入人体细胞后,可通过体液免疫和细胞免疫将其清除,B正确;C、血液中CO2浓度升高,会通过体液运输,刺激呼吸中枢,导致呼吸中枢兴奋,C错误;D、人体散失水分过多会导致细胞外液渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器兴奋,引起大脑皮层产生渴觉,D错误.故选:B.【点评】本题综合考查无氧呼吸的产物、免疫调节、CO2调节、水盐平衡调节的相关知识点,明确相关的知识点,理论联系实际,正确的解答各个选项.39.兴奋的传导在体内只能是单向的,下列对这点的叙述不正确的是(
)A.突触小体中有突触小泡,小泡中有递质B.递质释放到突触间隙里,使另一种神经元兴奋或抑制C.突触后膜中突触小泡内没有递质存在D.兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突参考答案:C40.对于细胞全能性的理解,错误的是
A.当植物细胞脱离原来的植物体而处于离体状态时,就可表现出全能性B.花粉可培育成单倍体,蜜蜂能进行孤雌生殖,都是细胞全能性的体现C.生物体内细胞没有表现全能性是因为基因选择性表达导致了细胞分化D.从理论上讲,生物体每一个活细胞都有发育成为完整个体所必需的全部基因参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学
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