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江苏省淮安市淮阴师院附属中学2022年高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是(

)A.食物过咸导致血浆渗透压升高B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩参考答案:A2.如图所示为一个染色体中DNA含量的变化曲线,下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是(

参考答案:B3.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是A.野生型(雌)×突变型(雄)B.野生型(雄)×突变型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突变型(雌)×突变型(雄)参考答案:A【分析】根据题意,“一只雌鼠一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状”,可以得知应该是显性突变,如果是常染色体则为aa变为Aa,如果是伴X遗传则为XaXa变为XAXa,这样不管是伴性遗传还是常染色体遗传,就会有“该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌雄中均有野生型,也有突变型。【详解】伴性遗传中隐性母本的隐性性状可遗传给子代中的雄性个体,显性父本的显性性状可遗传给子代的雌性个体。该突变为显性突变,突变型为显性性状。野生型雌鼠(隐♀)与突变型雄鼠(显♂)杂交,若符合伴性遗传特点则后代表现为雄鼠都是野生型,雌鼠都是突变型,则突变基因在X染色体上,若后代性状与性别无关联,则在常染色体上,所以A选项正确。【点睛】本题考查基因突变和伴性遗传的相关知识,意在考查学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,可通过综合分析常见伴性遗传病的遗传特征结合本题题干进行解答。4.细胞学说揭示了(

)A.植物细胞与动物细胞的区别

B.生物体结构具有统一性C.细胞为什么能产生新细胞

D.真核细胞与原核细胞的区别参考答案:B5.小肠绒毛上皮细胞通过主动转运方式吸收的物质是:A.氧气、甘油

B.脂肪酸、水

C.葡萄糖、甘油

D.钾离子、氨基酸参考答案:D6.Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是A.♀Yy×♂yy

B.♀yy×♂YY

C.♀yy×♂yy

D.♀Yy×♂Yy参考答案:B7.下列有关高等动物受精作用的叙述不正确的是()A.在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体时说明卵子已受精B.精子与卵子结合过程中,卵子完成减数第二次分裂C.精子细胞膜与卵子细胞膜的融合依靠细胞膜的结构特点D.获能的精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵参考答案:DA、卵子是否受精的标志是在卵黄膜和透明带之间是否观察到两个极体,A正确;B、受精过程中卵子完成减数第二次分裂,B正确;C、精子细胞膜与卵子细胞膜的融合依靠细胞膜的结构特点﹣﹣流动性,C正确;D、防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应,D错误.8.如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是()A.直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化B.刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化C.若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化D.若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化参考答案:D9.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适PH在5.0左右,下列叙述错误的是A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案:D10.甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图②及附近结构的局部放大。请回答下列问题:(1)由图可见,酵母菌细胞属于____________(填原核/真核)细胞,与菠菜叶肉细胞相比,在细胞器上最主要的区别是没有___________。(2)乙图中⑧的名称是___________,其主要成分为______________________。(3)为获得细胞呼吸原料,酵母菌会逆浓度梯度吸收葡萄糖,此时葡萄糖的运输方式是________。(4)酵母菌是兼性厌氧型生物,在酿酒发酵时,为获得更多的产物,应让酵母菌在_________条件下培养。但此时释放的能量相对较少,原因是____________________________,且呼吸产物大量积累时会抑制酵母菌生长。所以,在发酵初期,为让酵母菌快速增殖,应该让混有酵母菌的发酵原料在__________条件下培养一段时间。参考答案:

(1).真核

(2).叶绿体

(3).染色质

(4).DNA和蛋白质

(5).主动运输

(6).无氧

(7).无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量

(8).有氧【分析】据图分析,图甲中①是细胞壁,②是细胞核,③是内质网,④是核糖体,⑤是细胞膜,⑥是线粒体,⑦是细胞质基质;图乙中⑧是染色质,⑨是核仁,⑩是核膜。【详解】(1)由图可知,酵母菌细胞具有细胞核,故属于真核生物;酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,主要区别是没有叶绿体;(2)⑧代表染色质,主要由蛋白质和DNA等组成;(3)细胞逆浓度梯度吸收葡萄糖时,需要载体和能量,此时的运输方式是主动运输;(4)利用酵母菌发酵的原理是酵母菌无氧呼吸时可以产生酒精,故为获得更多的产物,应让酵母菌在无氧条件下培养;但与有氧呼吸过程相比,无氧呼吸只在第一阶段有少量能量释放,故释放的能量相对较少;为使酵母菌快速繁殖,应该让混有酵母菌的发酵原料在有氧条件下培养一段时间。【点睛】解答本题的关键是识记细胞中不同结构的形态和功能,进而判断图中各个数字代表的细胞结构的名称;且明确酵母菌酿酒时应先有氧后无氧条件。11.下列有关限制性内切酶的叙述,不正确的是(

)A.从反应类型来看,限制性内切酶催化的是一种水解反应B.限制性内切酶的活性受温度、pH的影响C.一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列D.限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小参考答案:D略12.细胞作为最基本的生命系统,具有系统的一般特征:有边界,有系统内各组分的分工合作,有控制中心起调控作用。下列相关说法错误的是(

)A.细胞的边界是细胞壁B.细胞内各种细胞器既有分工,又有合作C.功能不同的细胞在细胞器的种类、数量上存在差异D.系统的控制中心——细胞核,控制着细胞的代谢和遗传参考答案:A13.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是(

A.自交、杂交和测交

B.测交、自交和杂交

C.杂交、自交和测交

D.杂交、测交和自交参考答案:C略14.在果蝇中,长翅(B)对残翅(b)是显性,位于常染色体上;红眼(A)对白眼(a)是显性,位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼.用它们分别交配,后代的表现型如下:

对这四只果蝇基因型的推断正确的是(

A.甲为BbXAY

B.乙为BbXaY

C.丙为BBXAXA

D.丁为bbXAXa参考答案:C略15.运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有

A.抗虫基因

B.抗虫基因产物

C.抗虫性状

D.抗虫mRNA参考答案:C16.玫瑰、桂花和蔷薇等植物能散发出香味物质对空气的结核杆菌、肺炎球菌等细菌具有抑制或杀灭的作用。这些植物净化空气的作用说明了生物多样性具有A.直接价值

B.间接价值

C.潜在价值

D.工业价值参考答案:B植物净化空气的作用是其生态功能,属于生物多样性的间接价值,B项正确,A、C、D项错误。17.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰。下列操作正确的是A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因BB.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞参考答案:A略18.经下列过程,形成了新物种的是

A.马与驴交配产生了骡子

B.二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜

C.由抗倒伏易染锈病和易倒伏抗锈病小麦培育出抗倒伏抗锈病小麦

D.桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)占95%变成了为s(黑色)占95%参考答案:B19.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是A.种内互助,化学信息

B.种内互助,行为信息C.种间互助,化学信息

D.种内互助,物理信息参考答案:A20.如图表示桑基鱼塘生态系统局部能量流动,图中字母代表相应的能量。下列有关叙述不

正确的是A.图中D1/D可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率B.图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量C.如果C1表示蚕传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量D.图中B表示桑树呼吸作用散失的能量参考答案:A【分析】分析题图:图示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,其中A为总光合作用量,B是桑树呼吸作用散失的能量,C为净光合作用,D为蚕的同化量,且D=A1+B1+C1+D1,D1为蚕流向下一个营养级的能量,据此分析。【详解】A.图中D1/A可以表示第一营养级到第二营养级能量传递效率,A错误;B.图中C(净光合作用量)=A(总光合作用量)-B,C可表示桑树用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量,B正确;C.如果C1表示蚕传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量,C正确;D.据图分析可知,图中B表示桑树呼吸作用散失的能量,D正确。21.1972年伯格首先在体外进行了DNA改造的研究,成功地构建了第一个体外重组DNA分子,下列相关叙述正确的是()A.不同的DNA分子必须用同一种限制酶切割,才能产生相同的黏性性末端B.DNA连接酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶都能催化形成磷酸二酯键C.当限制酶在它识别的序列的中心轴两侧将DNA的两条链分别切开时,产生的是平末端D.不同DNA分子相同黏性末端间能够按照碱基互补配对的原则通过氢键相连接,但这个过程必须是在DNA连接酶的催化下参考答案:B【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.【解答】解:A、有些不同的限制酶切割后也可能会产生相同的黏性末端,A错误;B、DNA连接酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶都能催化形成磷酸二酯键,B正确;C、当限制酶在它识别的序列的中心轴两侧将DNA的两条链分别切开时,产生的是黏性末端,C错误;D、不同DNA分子相同黏性末端间能够按照碱基互补配对的原则通过磷酸二酯键相连接,但这个过程必须是在DNA连接酶的催化下,D错误.故选:B.

22.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是

A.种内互助,化学信息

B.种内互助,行为信息C.种间互助,化学信息

D.种内互助,物理信息参考答案:A略23.下列关于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验原理的叙述中,不正确的是(

)A.淀粉和蔗糖都是非还原糖,在加热条件下与斐林试剂B.淀粉能在淀粉酶的催化作用下水解成还原糖C.蔗糖能在淀粉酶的催化作用下水解成还原糖D.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,是通过有无还原糖特定的颜色反应来证明的参考答案:C24.科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线图,请据图判断,下列说法中错误的是()A.D点表示种群密度最大B.B点表示种群的增长率最大C.从B点到D点,种内斗争加剧D.D点进行捕捞最有利于该种群的持续生存参考答案:D25.受精作用的结果是A.同源染色体分离

B.染色单体发生交叉互换C.精子染色体加倍

D.受精卵染色体加倍参考答案:D26.体外培养哺乳动物胚胎的培养液应用以下哪些成分(

)①无机盐

②有机盐

③激素

④蛋白质

⑤葡萄糖

⑥维生素

⑦氨基酸

⑧核苷酸

⑨脂肪酸

⑩血清A.①②④⑤⑥⑧⑨⑩

B.①③⑤⑥⑦⑧⑩C.①②③④⑥⑦⑧⑨⑩

D.①②③⑥⑦⑧⑩参考答案:D27.在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是()①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔

②转动遮光器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开

④转动反光镜调出一个白亮的视野.A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④①参考答案:B【考点】26:细胞观察实验.【分析】光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察【解答】解:显微镜的对光:②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.①把一个较大的光圈对准通光孔.③左眼注视目镜内,右眼睁开.④同时转动反光镜,直到看到白亮视野对光完成.故选:B.【点评】本题考查了显微镜的使用,意在考查考生能够掌握显微镜的有关操作技能,属于简单题.28.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是()A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达参考答案:C29.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是①诱导融合的方法完全相同

②所用的技术手段不相同③所采用的原理完全相同

④都能形成杂种细胞A.①② B.①③

C.②④ D.③④参考答案:C30.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是A.HIV主要攻击人体内的T细胞,使人丧失一切免疫功能B.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体D.HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大参考答案:A31.稳态的生理意义是(

)A.使体温维持相对恒定

C.使内环境的渗透压处于相对平衡B.使体液的PH保持相对稳定

D.是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案:D32.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.0参考答案:D【考点】伴性遗传.【分析】本题考查的知识点是伴性遗传.基因突变发生在男性的X染色体上,其特点是可以通过自己的女儿传给外孙.【解答】解:在X染色体上的突变基因应该属于伴性遗传,该男子会把他X染色体上的突变基因传给他的女儿,但是他的儿子只能从他那儿获得Y染色体,所以该男子不会将X染色体上的突变基因传给他的儿子,所以也就不可能遗传给他孙女了.故选:D.【点评】解题的关键是理解性别决定是男性只将Y染色体传给儿子,所以X染色体上的基因控制的病不会传给儿子.33.下列哪项对种群的基因频率没有影响A.随机交配

B.基因突变C.自然选择

D.染色体变异参考答案:A随机交配不会影响种群基因频率,A正确;基因突变可以使种群基因频率发生变化,B错误;自然选择可以使种群基因频率定向改变,C错误;染色体变异可以改变种群基因频率,D错误。考点:种群的基因频率【名师点睛】若一个种群数量足够大,在下列假设成立的情况下,群体的基因型频率与等位基因的频率将世代相传,保持不变,即群体遗传结构处于平衡结构状态中。他们的假设成立的条件是:(1)有性生殖繁衍,(2)世代相互不重叠,(3)群体规模很大,(4)完全随机交配,(5)没有发生突变,(6)没有出现迁徙,(7)不受自然选择的影响。34.某种植物的株高受三对基因(A、a,B、b,C、c)控制,均遵循基因的自由组合定律,其中三种显性基因以累加效应来增加株高,且每个显性基因的遗传效应是相同的。现将最矮和最高的植株杂交得到F1,再将F1自交得到F2。则F2中与基因型为AAbbcc的个体株高相同的概率为A.15/64

B.12/64

C.6/64

D.3/64参考答案:A试题分析:将最矮(aabbdd)和最高(AABBDD)的植株杂交得到F1基因型为AaBbDd,再将F1自交得到F2,则F2中与基因型为AAbbcc的个体高度相等的个体含有的显性基因数为2,分别是AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、AaBbcc、aaBbCc、AabbCc,比例为1/4*1/4*1/4*3+1/2*1/2*1/4*3=15/64,故选A。考点:基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】基因以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的,纯合子AABBDD最高,aabbdd最矮,即植株的高度与显性基因的个数呈正相关,每增加一个显性基因,植株增高一定的高度。35.人体中占体液总量百分比最大的是(

)A.血浆B.淋巴C.细胞内液D.细胞外液参考答案:C36.下列有关蛋白质工程的叙述错误的是A.蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质B.蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变C.蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造D.蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少,原料不足参考答案:D蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质,A正确;蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变,B正确;蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造,C正确;蛋白质工程成功率低的原因是由于密码子的简并性,很难预测蛋白质的结构,获得相应的目的基因,D错误。37.组培紫罗兰苗和克隆羊均属于现代生物科技的成果,二者的共性为A.都用到核移植技术 B.都属于无性生殖范畴C.都用到胚胎移植技术 D.都体现了体细胞的全能性参考答案:B【分析】组培紫罗兰是采用植物组织培养技术形成的,属于无性生殖,能保持母本性状,充分体现了体细胞的全能性,该过程没有发生基因重组,但可能发生变异;克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技术形成的,属于无性生殖,体现了动物体细胞核的全能性,该过程没有发生基因重组,但可能发生变异。【详解】组培紫罗兰没有用到核移植技术,A错误;组培紫罗兰和克隆羊均属于无性生殖范畴,B正确;组培紫罗兰没有用到胚胎移植技术,C错误;克隆羊是体细胞核移植后形成的,体现了体细胞细胞核的全能性,D错误。38.下列关于遗传信息的说法不正确的是(

)A.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息B.遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C.DNA分子能够储存足够量的遗传信息D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状参考答案:A39.当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是()A.吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原B.产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体C.效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞D.形成能识别禽流感病毒的记忆细胞参考答案:C【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.【解答】解:A、疫苗相当于抗原,注射后,吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原,A错误;B、疫苗相当于抗原,注射后,浆细胞产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体,B错误;C、禽流感病毒蛋白制备的疫苗,不会进入宿主细胞,不会产生细胞免疫,C正确;D、疫苗相当于抗原,注射后,形成能识别禽流感病毒的记忆细胞和抗体,D错误.故选:C.【点评】本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,解题的关键是理解疫苗是灭活的病毒,使得机体产生抗体和记忆细胞.40.若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,在其中的一条链中A和C分别占该链碱基数的22%和30%,那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比例为(

)A.34%、14%

B.22%、30%

C.14%、34%

D.20%、28%参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.番茄果实的颜色由1对等位基因A、a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果,分析回答:实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508

(1)番茄的果色中,显性性状是

________。(2)第3组实验杂交后代中红果个体的基因型为______________。(3)属于测交的是第__________实验组。(4)写出第1实验组亲本的基因型,红果:

;黄果:

。参考答案:(1)红果

(2)AA或Aa

(3)1

(4)Aa;aa42.请根据所提供的实验材料用具设计一个实验,验证“重力影响生长素的重新分配”。实

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