实用的趣味运动会方案锦集九篇

实用的趣味运动会方案锦集九篇实用的趣味运动会方案锦集九篇为了确保工作或事情顺利进展，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等工程。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是的趣味运动会方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。事业部工会各位领导：大家好，根据事业部工会领导部署，事业部拟举办：迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增强各个部门的凝聚力、展示出我们的热情和蓬勃朝气。方案筹划小组共拟定五个不受天气和地点限制的活动方案（含二个备用工程），请领导批示。详细方案如下：一、活动主题：迎元旦趣味运动会二、活动时间：20xx年12月27日.下午12:30-14:00.三、活动地点：停车场四、活动参与对象：事业部全体员工五、详细活动细那么简介：工作人员：总裁判员：1人；记录+监视4人。比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。比赛人数：每队6人，男女不限。比赛规那么：6人一组，每4组进展比赛。奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。比赛方法：比赛开始前，6名队员双脚分别立于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后，6名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，比赛过程中任何队员脚不得接触比赛道具外侧，赛程30米（来回）。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停顿，用时少者名次列前。（预计用时30分钟）工作人员：总裁判员：1人；记录+监视4人。比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。比赛人数：每队4人，男女不限。比赛规那么：4人一组，每4组进展比赛。奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。比赛方法：比赛开始前，4名参赛队员手拿一个器材筏站于起跑线后的器材上,裁判发令后，4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停顿，用时少者名次列前。（预计用时30分钟）工作人员：总裁判员：1人；记录+监视3人。比赛器材：事先画出比赛轨道；呼啦圈4-5个；秒表3个；哨子一个。比赛人数：每队20人，男女不限。共组建三个队比赛。比赛规那么：20人一组，同时进展比赛。奖品：床上用品20份。比赛方法：每队20人，手拉手站立成一横队，当听到开始的口令时，排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人左手，先到为胜。在呼啦圈穿越的时候，必须相互拉手不能放开，也不能互相帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。（预计用时30分钟）工作人员：总裁判员：1人；记录+监视4人。比赛器材：事先画出比赛轨道；篮球4-5个；秒表4个；哨子一个。比赛人数：每队4人，男女不限。比赛规那么：4人一组，每4组进展比赛。奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。比赛方法：每组赛道两端各站2名队员。比赛开始后，其中一端的2名队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另外两名队员，返回起点。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，用时少者名次列前。（预计用时30分钟）工作人员：总裁判员：1人；记录+监视4人。比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。比赛人数：每队4人，男女不限。比赛规那么：4人一组，每4组进展比赛。奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。比赛方法：以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的安康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调开展幼儿动作，使其到达心灵与心智的共同开展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的参加到运动的行列，到达了强身健体的目的。通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的时机，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规那么，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。一、运发动入场入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。入场口号：我运动、我安康、我快乐。园长、家长代表（大一班）讲话。二、活开工程（一）小班亲子拔河比赛活动准备：大绳一根。规那么：小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。（二）运水活动准备1.杯子假设干，水2.平衡横木4座小桥，障碍物假设干玩法：幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进展，先完成的队获胜。（三）、篮球接力赛（中二班）玩法：分四组（每组7名幼儿，7名家长）1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。3、哪一组先完成，哪一组获胜。（四）生命之旅（大一班）活动目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言开展。活动准备：（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。活动玩法：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带着他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。（五）两人三足运球忙（大二班）活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的时机。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加安康。）备注：主持人宣布游戏工程、规那么，并用鼓励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。培养学生继承和发扬中国少年先锋队的荣耀传统，培养学生安康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃开展。在20xx年到来之际，举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平，培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动，用正能量迎接新年的到来。时间：初定12月29日下午12:10-3:30；地点：操场；参加人员：全校师生《抢板凳》参赛对象：每班10名1、裁判：低年段：陈xx、杨xx；中年段：王x、郑、黄x职责：监视有无犯规现象，移走多余的板凳，记录各年级的名次。2、器材：板凳假设干条（25或35条）3、比赛方法：分年段进展比赛，每班选派10名学生分两组参赛，每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5，将板凳摆放成三个圈，学生排好队，当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑，当音乐停学生立刻抢板凳坐下，没有找到板凳的同学既淘汰，裁判老师移走5条凳子，游戏继续，抢到最后10条板凳的同学获得胜利。根据各班留下的人数，得知名次。4、比赛规那么：（1）游戏时学生一个跟着一个慢跑，不得插队，不得推人，犯规扣5分。（2）比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导，防止平安事故发生。特殊学生可由家长辅助。（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；《球随我动》低年段：飞舞的沙包1、裁判：陈xx、杨xx职责：一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包，提醒学生投掷时脚勿超过投掷线，另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数，做好记录。2、器材：正方形容器3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在投掷线后，比赛开始后每人有2个沙包，依次投进间隔投掷线3米远的容器里，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排知名次。4、比赛规那么：（1）每人投两次。最后计算投进总数。（2）比赛过程中班主任负责好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；1、裁判：王x、郑红、黄x职责：一位裁判老师在踢球线处点名并发球，另一位裁判老师在足球架处记录个数，并指导学生捡球。2、器材：简易足球门3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2次踢球时机，依次踢进间隔3米远的球门里，直到学生全部完成，计算每班踢进的个数，排知名次。4、比赛规那么：（1）每人踢2球。最后计算踢进总数。（2）比赛过程中班主任负责好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。（3）按照两轮每班踢进个数排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；1、裁判：沈x、周x、郑x职责：一位裁判老师在投球线处点名并发球，另一位裁判老师在篮球架处记录个数，并指导学生捡球。2、器材：篮球架3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2个投球时机，依次投进篮筐，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排知名次。4、比赛规那么：（1）每人投两次。最后计算投进总数。（2）比赛过程中班主任负责好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。（3）按照每班投进个数排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；《球随我动》三个工程，每个年段一个场地同时开始。1、裁判：陈xx、杨xx职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。2、器材：篮球假设干只3、比赛方法：每班报名20名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人双手抱2只篮球，比赛开始后抱球跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将球传给下一个同学，依次进展，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。4、比赛规那么：（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。（2）比赛过程中假设球落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。（3）按照完成顺序排名（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；1、裁判：王x、郑红、黄x职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。2、器材：3、比赛方法：每班报名20学生参赛，一路纵队站在起跑后，比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将轮胎传给下一个同学，依次进展，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。4、比赛规那么：（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。（2）比赛过程中不得离手，个别特殊学生可以家长辅助。（3）按照完成顺序排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；1、裁判：沈x、周x、郑x职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。2、器材：xxx3、比赛方法：每班报名30名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人手拿接力棒，比赛开始后快速跑过50米赛道，将接力棒传给下一个同学，依次进展，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。4、比赛规那么：（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜。（2）比赛过程中假设棒落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。（3）按照完成顺序排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；1、六个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名；2、八个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名；xx第四小学1、组长：xx。2、副组长：xx、xx、xx、xx、xx、xx。3、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。(一)、学部方队跑比赛：1、评分标准如下：1)、仪容仪表(10分)。2)、服装(10分)。3)、步伐排面(50分)。4)、口号(10分)。5)、精神风貌(10分)。6)、集队疏散纪律(10分)。2、要求：所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣0.5分，5分扣完为止。(二)、趣味活动比赛：1、详细安排如下：工程一：双人跳绳（1）承办学部：美术服装学部。（2）场地：体育场南面塑胶场地。（3）参加人数：5队(不限男女)。（4）活动方法：两人一组进展跳绳，一分钟时间内，以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。（5）预计时间：30分钟。工程二：跳长绳比赛（1）承办学部：经济贸易学部。（2）场地：主席台南面跑道。（3）参加人数：2队(不限男女)，每队10人。（4）活动方法：①第一轮：一字跳绳。中间八人，两头两人摇绳，90秒时间，以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。②第二轮：8字跳长绳。一组8人，两头两人摇绳，每个人分别从跳绳的一边跳到另一边，90秒时间，以过绳人数多少取名次，绳子过头和脚算一次。以两轮总次数计算最后的成绩。（5）预计时间：30分钟。工程三：趣味投篮（1）承办学部：旅游幼教学部。（2）场地：主席台北面跑道。（3）参加人数：每学部1队，每队11人。（4）活动方法：每队11人，其中一人手拿网袋做球篮，其余10人在间隔10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。每进一球得一分，最后以得分高的队伍为胜队，如遇同分，那么按原来顺序加赛1球，直至决出胜负。（5）预计时间：30分钟。工程四:20人21足。（1）承办学部：数控技术学部。（2）场地：大操场。（3）参加人数：男女各1队，每队20人。（4）活动方法：20人用松紧带将脚连接，跑50m计时，以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。（5）预计时间：90分钟。工程四:趣味接力赛。（1）承办学部：机电模具学部。（2）场地：主席台前跑道。（3）参加人数：1队(每队8男8女)。（4）活动方法：每位同学参加进展接力比赛，跑20m，做规定工程，完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑，第5-8名同学做15个仰卧起坐，第9-12同学跳绳50次，第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。（5）预计时间：30分钟。2、计分要求各工程均以各组总成绩计名次，总次数相同，以第一成绩高者排名在前。按名次上下，分别积6、5、4、3、2、1分。五、评比奖项：1、学部方队跑比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖，每个工程前3名分别设奖，六项总分合计评出团体前3名。3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下：（1）、入场和退场组织有序(10分)。（2）、观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)。（3）、运发动文明参赛情况(10分)。（4）、工程承办(活动组织有序，无意外)(50分)。1、场地布置负责：体育组。2、器材准备负责：体育组、各学部。3、音响话筒负责：教务处、信息中心。4、纪律、秩序、平安管理：学生处、保卫处。1、各学部做好平安、纪律、环保教育，活动期间不得乱踏草坪，观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。学校工会定于20xx年5月23日下午1：00举行趣味运动会，详细方案如下：一、活动分组安排1、全校教职工共分七个组参赛，详细为：第1组校长室、办公室、实训处、政教处、保卫处、团委、招就处组长：姜文胜第2组教务处、总务处组长：丁飞第3组体育组、音乐组、机械组组长：俞宏波第4组英语组、汽车组组长：邱永梅第5组语文组、数控组组长：左平第6组数学组、计算机组组长：夏永红第7组德育组、电工组组长：任高翔各小组组长负责该小组的参赛报名工作2、工会委员和经审委员担任活开工作人员和裁判员不参加比赛二、活开工程及规那么1、羽毛球拍托垒球跑裁判员：陈义云李平尚每个小组派8名队员参赛。每名队员持羽毛球拍托垒球进展往返20米赛跑，以8人全部接力完成比赛用时最短队获胜。比赛规那么：参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。2、三分钟跳长绳裁判员：彭雷张红雨每个小组派8名队员参赛。a、两名队员站在固定的位置上负责摇绳，其他6名队员成一路纵队站于一侧b、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛完毕（二次鸣哨间隔3分钟）。c、记数方法：每摇一次只准进入一人，跳一次后跑出记数一次，空摇不记数。出现绊绳现象使摇绳不能继续时，该次不记数。d、比赛开始后队员必须按顺序进入，不得错乱。e、以3分钟内记数多者为胜队3。海底传月裁判员：李浩潘健每个小组各派10名队员参赛。a、每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球；c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛完毕（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）d、以全部队员完成比赛用时最少队获胜。比赛规那么：在传球过程中，球如落地，须由传球队员捡球后重新传球4．垫子运人过“江”裁判员：吴萍刘小华每个小组各派10名队员参赛。参赛队员交替使用两块垫子向前移动10米（每次上垫人员不限），以全队成员全部到达对岸且用时少者为胜队。比赛规那么：比赛中队员脚不得踩在地上，手可以撑地去拿垫子，谁踩在地上谁得回到出发点，假设垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回，不过捡的人得回到起点。到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用，自己再跑回对岸。三、活动本卷须知1、四个比赛工程同时进展，无顺序之分，各队人员到齐后报出所在小组序号比赛即可进展，人员未到齐比赛不进展。2、各项比赛均取前三名为获胜队奖励参赛队员（现场发奖），队员领取奖品时以报名为准由本人签名领取，不得代领。3、为提高活动的参与度报名特做如下规定：第1、2项比赛参赛8人必须相同，第3、4项比赛参赛10人必须相同且与第1、2项比赛的参赛者不能有重复，如该小组人数缺乏18人在全部参赛的前提下可以有重复。4、比赛全部完毕后教职工签名离校。为深入贯彻落实《全民健身方案纲要》，进一步强化和提高全民健身意识，引导民众积极参加体育活动，现就我镇开展“农民趣味运动会”的工作制定如下方案：农村体育工作既是建立新农村的内容，也是新农村建立的手段和载体。农村趣味运动会目的是以人为本，提高农民生活质量，开展农村体育事业，开展农村全民健身活动。其作用在于有利于增强农民体质，有利于农村精神文明建立，有利于提高农村基层组织的凝聚力，有利于富裕起来的农民扩大体育文化消费，优化农村消费市场和生活环境，吸引社会资金对农村投入，拉动农村经济增长。“拼搏、奋进、和谐、安康”xx镇人民政府xx镇各行政村党支部、村委会xx中学xxx年9月5日上午7：30—11：30xx中学操场1、“亲民、便民、利民、节省”的要求举办运动会；2、活动多样、安康向上、喜闻乐见；3、比赛工程适应农村、贴近农民，简单易行，利于健身；4、竞赛工程：“插秧”比赛、螃蟹运粮、袋鼠跳接力、香菇抛送接力、六人七足跑、抛物比准（个人赛）；5、参赛方法：以全镇各村委为单位组队参赛；各参加竞赛工程的人数，按各单项竞赛规程的规定；各参赛单位必须为代表队运发动、教练员、工作人员办理人身意外保险手续。报到时交验代表队人身意外保险证明；6、运发动资格：本镇所辖农业户口的农民、企业就业人员、个体经商者经镇卫生院体检后出示安康证明，经资格审查核准符合条件者。1、主持人主持开始（升国旗）2、领导致辞开幕3、运动会开始4、闭幕颁奖1、由各村党支部、村委会组队参加，各村有领队一名，运发动着装可自行安排，在8月25日之前将运动会报名表上交到金康法或符星香处；（金xxxxxxx，符xxxxxxx）2、届时邀请xx县新闻媒体宣传报道。各单位参赛经费自理，比赛经费由组委会解决。1、大会主席团、组委会潘xx叶xx邱xx等2、宣传组负责活动的发动、宣传。主席团布置、播送音响设备运行控制、标语、横幅、播音员、国歌、运发动进展曲的准备。周xx金xx叶xx等3、竞赛组负责比赛工程的组织、规那么制定、运发动报名、规程的制定、秩序册的编排。比赛过程的实施和裁判工作。负责编印领奖单、竞赛登记单等比赛账册。刘xx杨xx金xx等4、场地器材组比赛道具、裁判工具的准备。工程场地的布置。根据比赛进程比照赛道具的发放和回收。范xx王xx张xx等5、保卫组大会工作人员识别卡的准备（或宣传组准备）。场地秩序的维护和突发事件的处置。胡xx派出所干警交警队干警6、奖品组准备好各项各名次的奖品、奖状（个人和团体的都要提前准备打印好，当场填写）叶xx钟xx符xx等7、卫生后勤组提供活动所需的饮料、药品等，负责场地卫生保洁和活动垃圾的清理。邱xx刘xx卫生院医生潘xx钟xx徐xx8、记录组计算、统计各代表代得分情况，比赛完毕后马上排出各队团体名次，各项比赛名次排定后交奖品组发奖。宋xx金xx李xx等9、联络组负责各场地与大会主席台的职能组的.联系。传递各比赛工程的比赛结果（从场地到记录组）蔡xx何xx吴xx等建议各职能组都统一在某区域设置工作台，相互合作。比赛工程为团体五项，个人工程一项。全镇32个代表队分为xx片、根坑片、外片三组同时进展团体和个人比赛，三组比赛的结果综合计分。（代表队分组情况附后页，选手比赛顺序赛前抽签）（一）“插秧”比赛（男女不限、每队选派两名队员参加）A、比赛规那么：参赛队员将手中的15根筷子分别插入15个矿泉水空瓶中（瓶中灌沙子），按照完成时间计算得分。每个瓶子之间的间隔为1米。每个瓶子下面画出一个小圈为瓶子安置区域。一根筷子插一个瓶子，单瓶中多插视为无效。插好的瓶子必须竖立在规定的小圆圈内，假设有瓶子在圈外或者倒地，一个瓶子时间上加2秒；B、比赛道具：50个空瓶子、60根筷子。C、比赛名次判定及分值计算：同一个代表队的两名选手的完成时间相加即为该代表队的成绩。本项比赛取成绩在前15名的代表队计入团体总分，分值为：第一名15分；第二名14分，以此类推第十五名得1分；15名之后的代表队得0分；（二）螃蟹运粮赛跑：（男女不限、每队选派两名队员参加）A、比赛规那么：运粮间隔25米。比赛预备信号发出后，同组的两人背对背用躯干部分将装好5斤袋装米的篮子抵住，听到哨响后，两人用螃蟹横走的状态夹着篮子跑或快走至终点。按照完成时间计算得分。准备信号发出后，甲、乙、丙三组队员都夹好篮子后起点裁判发出比赛信号。中途篮子或米袋落地，必须从队员落点夹起篮子装好米袋才能继续进展。中途手不得有抱篮、扶篮子或从篮子中拿出米袋等辅助动作。（允许用手肘以上靠背部分夹住篮子，手肘以下部分不得扶篮）三组队员都必须在自己的赛道内完成比赛，不得跑入其他小组赛道，影响其他小组队员的比赛。终点判定：小组双人夹着装着米袋的篮子躯干及四肢都跨过终点线前方才停顿计时。B、比赛道具：篮球场画出三个跑道，每个跑道长25米，宽2米，跑道间距2米。秒表四个。篮子6只。10斤重米袋6个。C、比赛名次和分值：参照工程一。前六名次的代表队得到篮子和大米奖励。（三）袋鼠跳接力赛（每队六人，其中女队员必须至少一名）A、比赛规那么：三组队员按照纵队方式排列在起点，比赛单线间隔为15米，15米处设置一个标志杆，当比赛预备信号发出后，参赛的六位队员都要将双脚套入麻袋，比赛哨声响后，第一位队员马上以跳跃的方式双手抓住麻袋边沿向前出发，绕过15米标志杆后跳回起点并击掌启动第二位队员出发（必须在起点线内击掌第二位队员），第六位队员回到起点计时完毕。比赛队员在比赛过程中必须双脚都在麻袋中，双手拉住麻袋边沿并以跳跃的方式比赛，不得出现奔跑或脚出麻袋的情况。队员的交接必须在起点线内完成。B、比赛道具：篮球场画出三个跑道，每个跑道长15米，宽2米，跑道间距2米，粗麻袋假设干（包括备用麻袋至少25只），标志杆（或障碍物）3个C、比赛名次和分值：参照工程一。（四）香菇棒搬运接力赛（每队六人，其中女队员必须至少一名）A、比赛规那么：三组各六名队员纵队站立在各自指定的小凳子上，每个队员之间相隔5米，比赛开始后，起点队员从畚箕中拿起香菇棒（共20个）抛给第二位队员，第二位队员接到后抛给第三位队员，以此类推到第六位队员（终点队员），第六位队员拿到香菇袋后放入身边畚箕中，待20个香菇棒都传递到第六位队员后应迅速举起畚箕示意裁判比赛完成，裁判停顿计时。按照时间完成时间计算成绩。裁判七人：起点裁判一人，比赛前检查香菇棒个数，检查无误后开始比赛；司线裁判三人，巡回观察队员是否违规终点裁判三人，负责计时。本卷须知：抛接过程中假设没有接住香菇棒，队员可以下地捡起继续抛递，队员要在凳子上向下一位队员抛递香菇棒。传递过程必须依次进展，不能隔过队员进展传递，如：起点队员不能直接抛香菇棒给第三号位队员，必须抛给第二号位队员。比赛判定：少抛接一个香菇棒加时间20秒。队员违规抛递一次加时间10秒，并纠正重抛。抛接过程中如果香菇棒破损致使无法抛接，那么算无效抛递。B、比赛道具：畚箕15只、香菇棒假设干、秒表。队员站立小凳子17只。C、比赛名次和分值：参照工程一；前15名得到畚箕奖励，后17名得到小凳子奖励。（五）六人七足跑（每队六人，男女不限）A、比赛规那么：比赛间隔30米；三组各队六人横向排成一排，脚部（膝关节以下）由布条绑牢固，比赛中假设布条脱落，需要在裁判指示下停顿前进，绑好前方可继续前进。否那么该队成绩增加10秒作为惩罚。起点裁判发出比赛信号后，6人同时启动，终点以6人躯干到达终点内沿线垂直面做为判定，各队以时间完成情况做为计分标准。裁判人数及分工参照工程二。B、比赛道具：布条假设干；垫子3个。C、比赛名次和分值：参照工程一。（六）个人工程：抛物比准（不计团体分数，假设时间来不及那么不组织），每个代表队选派1人参加。A、比赛规那么：三组的队员各三人同时比赛，在指定位置将手中的刷子抛向苕箕，刷子抛中并未弹出为有效得分，每人三次时机，多中多奖。比赛抛送间隔为15米-20米。队员抛物时不得踩出线，否那么无效。B、比赛道具：刷锅刷子、谷切、蒸丝C、比赛奖励：三个全抛中的得到谷切。抛中2个的得到蒸丝。抛中1个的得到两把刷子。都未抛中的得到一把刷子。1、团体总分奖励团体总分前六名的代表队（发给锦旗和奖金）2、个人奖励所有参加者无论名次都有纪念奖励，纪念奖在整个活动完毕后发放。个人名次在工程比赛前六名的再分别发奖状和奖品。（一）举办农民趣味运动会是为了丰富我们镇村民的文化生活，使广阔群众过上一个快乐，幸福的中秋节，让广阔农民感受家乡的变化以及丰收的节日喜庆，同时提高百姓的日常生活方式与体育健身相结合的意识，对新农村精神文明建立具有宏大的促进作用。（二）举办以农民为参赛主体、以农村生产为比赛工程的趣味运动会。此次活动将以农业生产要素为特色，把“农村劳动”原型演化为趣味体育运开工程，在乡间地头开展体育竞技比赛。所有的比赛工程都于农村的日常生活，规那么简单，充满趣味，非常贴近广阔农民的生活和生产实际，具有浓郁的农村特色，具有可参与性强、乡土气息浓等特点。（三）本次运动会，xx镇各行政村积极贯彻落实全民健身方案，让人民群众共享文化体育开展成果的详细举措。希望通过农民趣味运动将有力的促进体育资源向广阔农村拓展，进一步丰富农民群众的文体生活，推动我村新农村建立。一、时间：20xx年*月***日二、地点：***（前一天由保安部负责留出场地并划线）三、对象：酒店全体员工四、比赛工程及相关规那么奖项设置：1、个人赛：自行车慢骑和单人男、女跳绳各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。2、团体赛：齐头并进、托盘接力、边跑边答、无轨电车、集体跳大绳、拔河各设集体奖：一等奖1名，二等奖1名。组委会成员：************裁判组成员：**************筹备人员：******照相、报道：*******记分员：******************个人赛：（一）自行车慢骑赛：（1）工程分配：男、女混合项比赛工程。11个部门，每个部门选出2人参赛，计**人。（2）计分规那么：自行车酒店提供，在30米间隔内骑车，要求两脚不离踏板，从前轮进线开始计时，到前轮压线为止，在比赛中有一脚落地即完毕比赛。（二）单人正方向跳绳比赛：（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，11个部门，每个部门选出2人参赛，计22人。（2）计分规那么：小绳酒店提供，1分钟内，跳绳数量最多者为获胜，以脚着地一次算一个；团体赛：分为中餐+后厨队、前厅+KTV队、工程+客房队、后勤队（包括综合部、财务部、采购部、营销部、保安部），共四个队，（三）齐头并进（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，每队8人（4男4女），计32人；（2）计分规那么：男女队员2人一组，背对背夹着一个气球，侧着身体，通过15米赛程击掌接力，球落地不记成绩，时间最短者为胜；（四）托盘接力赛（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，每队4人（2男2女），计16人；（2）计分规那么：左手托托盘，上放3瓶盛满水的啤酒瓶，右手背后，通过15米的赛程，交接托盘进展接力赛跑，瓶倒无成绩，时间用的最少的队获胜；（五）边答边跑（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，每队4人（2男2女），计16人；（2）计分规那么：哨声响后，选手跑到中途拾起有题的纸条边答边跑向赛程一端，与下一队员击掌后返回，往返两次，时间最短者获胜，答错题无成绩；（六）无轨电车（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，每队出8人（4男4女）（2）计分规那么：每4人（2男2女）为一组，排成纵队，后一人左手搭在前一人左肩上，右手提起前一人的右腿，可喊口号向赛程一端跑去，最后一人过线后，与另一组头一人击掌后返回终点，用时最短者为胜；（七）齐心跳大绳（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，每队出12名员工参赛（性别不限，算摇绳人员）。（2）计分规那么：以跳过绳的人次为计数标准，每次摇绳只能跳过一个人。如中途摇绳停顿，停顿时未跳过绳的队员必须重新跳，直到成功跳过。三分钟内得分多的队获胜。（八）拔河（1）工程分配：男、女混合项比赛工程，四个队，每队出20名员工参赛（男女各10人）。①工程分配：四个队抽签决定比赛顺序，四个队80人，每次二个队比赛，胜者进入决赛②场地选择：抽签决定对手和场地。③计分规那么：三局两胜制，红绳到达规定位置，一方获胜。④违标准围：出现以下现象为违例，取消成绩：（1）比赛中途更换参赛人员；（2）请非部门人员参赛；（3）绳子缠绕住身体；（4）未听从裁判指挥。备注：1、以部门为单位组织拉拉队，为参赛队员加油助威；2、参赛人员自行着装；3、所有参赛队及个人于比赛前一天下午（14：00）到综合部抽签。五、详细活动安排及流程：本方案经审批后，通过OA和部门经理传达至每位员工，号召广阔员工踊跃参加。部门于*月**日前将参加运动会的人员上报综合部，报名员工可以部门为单位赛前演练。综合部于比赛前做好场地规划，备好比赛器材。20xx年11月18日（星期四）在本校操场。设一年级组、二年级组，三年级组、四年级组，五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分，总分按各年级组取前三名。以班级为单位，每班人人参赛。（每人最少两项）1、按国家体育总局审定的最新规那么执行。2、各单项比赛，三、四、五年级每项男、女运发动限报3人，一、二年级每项男、女运发动限报2人，每人限报2项，可兼报团体工程：假设根本项只有1人参赛，作第一取。每班每人必报一项。3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。1、各单项比赛取前六名，分别按7、5、4计分（团体）工程加倍计分。2、根据各班各项得分和多少排列团体名次；假设总分相等，以团体工程名次居前者列前，假设再相等，那么以第一名多者屡次列前，以此类推。1、三、四、五年级：100米、200米、4×100米接力二人三足,心心相依，袋鼠跳，障碍跑。2、一年级、二年级：60米、100米、30米迎面接力。心心相依，袋鼠跳，百发百中，障碍跑。3、教师和生活老师：拔河各班按规程认真填写报，务必于11月8日（上交体育组）1、如发现运发动在代赛现象，经查实，大会组委会将取消代赛运发动、被代运发动的比赛资格。2、本次比赛将评出“精神文明运动队”假设干名及“十佳运发动”。3、班主任要本着对学生高度负责的精神，重视平安工作，落实平安措施，确保运动会各项工作顺利实施。体育组20xx/11/04（一）障碍跑方法：每个运发动通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆)，再直线快速往返跑，将接力棒交给下一名运发动，至所有队员全部完成，用时最短的队获胜。规那么：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒；2、交接棒必须在起跑线后进展，违者加1秒；3.、场上队员不得干扰他人（队）比赛，违者加1秒；4、碰倒障碍必须由运发动本人复原前方可继续比赛，违者加1秒；5,、每班选10人参加，男6名女4名；（二）迎面接力：方法：两地相距30米，将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后，甲队的第一位同学向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将接力棒交给乙队的第一位同学，乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学，如此一次进展。先通过终点的班队为胜。规那么：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒；2、交接棒必须在起跑线后进展，违者加1秒；3、场上队员不得干扰他人（队）比赛，违者加1秒；4、、每班选10人参加，男6名女4名；（三）袋鼠跳：方法：将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场两端的起跑线后。运发动双脚站在大口袋里，双手抓住袋子两边，模仿袋鼠向前跳，跳到对面与本队员进展交换，途中袋子掉，需在掉袋的地方继续比赛，用时最短完成队获胜。规那么：1、每班选10人参加，男6名女4名；2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上，违者加1秒；3、必须要用双腿跳，不能跑或者单腿跳，违者加1秒；4、必须由参赛运发动完成套袋，违者加1秒。（四）两人三足：（一、二年级不参加）方法：将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运发动各一条腿用布带捆缚在一起（捆在靠近膝关节部位），站立方式起跑，哨声响起后，两人同时起动，以脚绑脚的形式前进，将接力棒递给对面一组队员，以此类推，最短时间到达终点队获胜。规那么：1、、每班选10人参加，男6名女4名；2、接帮后才开始绑腿，违者加1秒。3、必须由参赛运发动完成绑腿，违者加1秒。4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进展，违者加1秒;（五）心心相印（背夹球）方法：在10米的场地内，2人一小组背对臂，背间夹一排球，步调一致向前走，往返接力。规那么：1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒；2，进展接力赛时，接力方必须在起跑线后完成接力活动，违者加1秒；3，换人时，背夹球必须由参赛运发动完成，违者加1秒；4、、每班选10人参加，男6名女4名；；（六）百发百中（三、四、五年级不参加）方法:在相聚3——5米的场地内（1—2年级3米，3-4年纪4米，5年纪5米）对准投掷方向，用沙包投准3次，取3次最高分记入班级总分，各班总分值最高者获胜。同分值时，满环多者班级为胜，以此类推。规那么：1、踩线者不记投出的分值；2、压线者，计算低分值的得分。3、各班参赛人数（不限男女）