人教版五年级下学期数学-长方体与正方体的认识(同步练习)_第1页
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文档简介

长方体与正方体的认识填空长方体与正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。长方体每个面是什么形状?长方体那些棱长度相等?正方体每个面是什么形状?正方体那些棱长度相等?2.至少要()个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。3.用铁丝做一个长5cm、宽4cm、高4cm的长方体框架,至少要()cm的铁丝。4.用一根72cm长的铁丝围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是()cm,它的每个面的面积是()cm25.下图是用棱长为2cm的小正方体拼成的长方体。(1)这个长方体的长是()厘米,宽是()厘米,高是()厘米。(2)它的右面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?那几个面的面积是48平方厘米?(4)把这个长方体随意平放在桌面上,桌面被遮住的最小面积是()cm2,最大面积是()cm24cm4cm6cm4cm4cm6cm右上边是长方体框架的一部分。这个长方体的底面是()形,面积是()平方厘米,和它面积相等的还有()面。长方体左面的长是()厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米;右面的长是()厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米;前面的长是()厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米;后面的长是()厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米。这说明:。问题解决用一根3m长的铁丝做一个长40cm、宽25cm的长方体框架,长方体的高是多少厘米?2.欢欢生日那天,妈妈在玫瑰蛋糕店订了一个生日蛋糕,店员把蛋糕盒用彩带包装好后还预留30cm打蝴蝶结,这根彩带一共有多少厘米?4.下面的两个长方形分别是一个长方体的前面和左面,这个长方体的棱长总和是多少厘米?5一根铁丝可以做一个长80cm、宽6dm、高40cm的长方体框架。如果把它

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