冀教版小学数学六年级上册教案5.4《税收》_第1页
冀教版小学数学六年级上册教案5.4《税收》_第2页
冀教版小学数学六年级上册教案5.4《税收》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5.6《税收》教学设计教学内容：冀教版六年级数学上册第五单元教材第66页的内容。教学提示：使学生明确纳税就是根据国家各种税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家；税收是国家财政收入的主要来源之一，国家用税款发展经济、科技、教育、文化和国防事业；认识到：无论是集体还是个人，都应该依法纳税，这是利国利民的好事。教学目标：1.了解税收的有关知识，会解答有关税收的实际问题。2.使学生建立正确的纳税观，懂得纳税的重要性．3.体会税收在国家建设中的作用，培养依法纳税的意识。教学重点：了解税收的有关知识，会解答有关税收的实际问题。教学难点：会解答有关税收的实际问题。教师准备：多媒体课件。学生准备：计算器。教学过程：（一）新课导入：(教师出示某市火车站、立交桥的照片)师：你知道建火车站、立交桥一共要花多少钱吗?这么多钱哪来呀?学生讨论。(学生可能会说错，教师正好利用这个知识盲点对学生进行依法纳税的思想教育)由此引出税收和纳税。师：你知道税收是怎么回事吗?(多媒体播放有关税收的录像)师：看完这段录像，你知道了什么?学生讨论并举手回答。师生小结：税收是国家财政收入的主要来源，国家用收来的税款发展经济、科技、文化、教育和国防事业。我国现行的主要税种有营业税、增值税、个人所得税等。每个公民都有依法纳税的义务。设计意图：用与日常生活息息相关的内容引入课题，这种生活化的情境有助于激发学生的学习兴趣，使学习成为一种乐趣，成为学生的一种自觉行为。（二）新授：1．营业税。(1)出示“营业税”问题。师：在税收中也有许多百分数问题，一起来看纳税中的百分数问题。(出示某商场5月份的商品零售营业额统计表，教材第66页例题)(2)介绍商业营业税的税率。师：同学们看，大头蛙告诉我们什么?生：营业税的税率是5％。师：5％是以谁为单位“1”的75％又是什么意思?指导学生讨论。师：“税率5％”就是说企业要按营业总额的5％缴纳营业税。5％是以营业总额为单位“1”的。(3)计算应缴税款。师：计算商场5月份应缴税款，怎样做呢?学生思考，小组讨论。最后指名学生汇报。①先算出总营业额，然后填在统计表中。②用总营业额×5％，所得结果就是应缴税款。学生独立计算，指名学生板演。(引导学生把百分数化成分数或小数来计算)72＋35＋46＋21＋56＝230(万元)230×5％＝11.5(万元)2．知识延伸——个人所得税。课件出示个人所得税征收标准，让学生交流

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论